Классика менеджмента

Предложены материалы в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) поколения 3 и и по направлению подготовки "Менеджмент".
В учебнике рассматривается методология цифрового менеджмента, включающая такие аспекты, как взаимодействие субъекта и объекта управления на основе цифровых технологий, цифровая стратегия, цифровые организационные структуры управления, инструменты
цифрового менеджмента, цифровые платформы и др.
Учебник может быть использован в качестве основы для самостоятельной работы студентов, магистрантов, а также всем, интересующимся технологиями современного менеджмента как средствами повышения жизнеспособности бизнеса в условиях цифровизации основных
аспектов деятельности

В монографии рассматривается тема принятия креативных управленческих решений на основе анализа данных с целью разработки дизайна бренда. В работе представлены результаты изучения и анализа состояния рынков косметической продукции, одежды и аксессуаров в
РФ, тенденции и перспективы его развития до 2025 г., оценки потенциального спроса на продукцию, определения требований к компаниям-производителям косметической продукции, одежды и аксессуаров со стороны потребителей, анализ восприятия потребителями
разных брендов с целью определения оптимальных путей их развития до 2025 года.
В процессе работы проводились изучение литературы, анкетирование потребителей и экспериментальные исследования.
В результате исследования были получены экспертные оценки разных групп пользователей и дизайнеров - специалистов в области бренд-дизайна. На основе этих данных определены универсальные принципы дизайнерской разработки элементов акцидентного набора
(малых наборных форм) - визитки, плакаты, рекламные и т.п. Эффективность универсальных принципов разработки малых наборных форм и мероприятий по внедрению стратегии развития брендов подкреплена результатами проведенных исследований потребителей с помощью
анкетирования и экспериментов.

Исследование современного состояния, проблем и инструментов регионального развития в настоящее время является актуальной проблемой для науки и практики. Между тем кардинальные перемены, происшедшие в последние годы, многоплановы и в высшей степени
динамичны, именно, поэтому осмысление новых реалий, определение методов и подходов к обеспечению устойчивого регионального развития сегодня особенно актуально.
Монография может быть полезна для руководителей, экономистов, менеджеров и других работников предприятий и организаций, представителей органов государственной власти и местного самоуправления, преподавателей, аспирантов, магистрантов и студентов высших
учебных заведений

Последовательно и структурированно представлены основные подходы к управлению, принципы, методы и конкретные инструменты проектного менеджмента. Приведены основные определения, классификации проектов, типы организационных структур управления проектами.
Рассмотрены основные фазы жизненного цикла проекта — инициация, планирование, исполнение, контроль и завершение проекта. Подробно рассмотрены основные функциональные области проектного менеджмента, включая управление рисками, качеством, поставками,
коммуникациями. Учебник снабжен большим количеством примеров, помогающих лучше усвоить теоретический материал. Каждая глава учебника содержит практикум, включающий комплекс конкретных ситуаций (мини-кейсов), описывающих различные аспекты управления
проектами.
Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.
Для студентов бакалавриата и специалитета всех направлений и специальностей.

В монографии рассматриваются методологические аспекты формирования адаптивной системы управления наукоемким производством. Авторы увязывают конкурентоспособность, экономическую устойчивость и адаптивное управление предприятия.
Предлагается построить адаптивную систему управления на основе интегрированного подхода, сочетающего в себе процесс принятия управленческих решений по правилам и принятие управленческих решений на основе прецедентов.

Монография посвящена вопросам исследования проблем управления современной организацией. В книге дана характеристика управления как науки, искусства и профессии, показаны роль современного управленческого работника, особенности его труда, отличительные
личностные качества, знания, инновации, обеспечение безопасности.
Книга адресована научным работникам, преподавателям, аспирантам и студентам высших учебных заведений экономического и управленческого профиля, а также руководителям предприятий (организаций) и их структурных подразделений.

Рассмотрены все основные вопросы, связанные с управлением и производством в области добычи и переработки нефти и природного газа. В первом разделе освещены управленческие аспекты деятельности нефтегазовых компаний, в том числе в части антикризисного
управления, управления и оценки рисков в НГК. Второй раздел посвящен основам нефтегазовой геологии и геофизики, оценке запасов и ресурсов нефти и газа. В третьем разделе раскрыты основные вопросы, связанные с организацией процессов добычи и
транспортировкой нефти и газа. В четвертом разделе изложены традиционные и перспективные способы переработки нефти и газа.
Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.
Для студентов бакалавриата и магистратуры, преподавателей вузов, аспирантов, а также специалистов нефтегазового профиля.

Обобщены результаты зарубежных и отечественных теоретических исследований и практический опыт в области управления персоналом организаций различных форм собственности и уровней управления. Рассматриваются следующие вопросы: концепция, принципы и методы
управления и построения системы управления персоналом, цели, функции и организационная структура системы управления персоналом, формирование кадровой политики и стратегия управления персоналом, сущность и содержание кадрового планирования и оперативного
плана работы с персоналом, технология найма, профориентации, трудовой адаптации, мотивация и стимулирование, организация и нормирование труда персонала. Содержит практические задания.
Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.
Для студентов образовательных учреждений СПО.

Вниманию читателя предложен материал для тестирования остаточных знаний у студентов учебной дисциплины «Теория менеджмента». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление 38.03.01. «Экономика». Присваиваемая квалификация (степень) – «АКАДЕМИЧЕСКИЙ БАКАЛАВР». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно проконтролировать, проверять остаточные знания и оценить у аудитории изученную тему, а для слушателей и студентов – закрепить освоенный материал. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.

Вниманию читателя предложен материал для тестирования и оценки остаточных знаний у студентов темы «Понятие и виды организаций» учебной дисциплины «Теория менеджмента». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление 38.03.01. «Экономика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Академический бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно проконтролировать, проверить остаточные знания и оценить у аудитории изученную тему, а для слушателей и студентов – закрепить освоенный материал. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.