Классика менеджмента

Рассмотрены все основные вопросы, связанные с управлением и производством в области добычи и переработки нефти и природного газа. В первом разделе освещены управленческие аспекты деятельности нефтегазовых компаний, в том числе в части антикризисного
управления, управления и оценки рисков в НГК. Второй раздел посвящен основам нефтегазовой геологии и геофизики, оценке запасов и ресурсов нефти и газа. В третьем разделе раскрыты основные вопросы, связанные с организацией процессов добычи и
транспортировкой нефти и газа. В четвертом разделе изложены традиционные и перспективные способы переработки нефти и газа.
Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.
Для студентов бакалавриата и магистратуры, преподавателей вузов, аспирантов, а также специалистов нефтегазового профиля.

Обобщены результаты зарубежных и отечественных теоретических исследований и практический опыт в области управления персоналом организаций различных форм собственности и уровней управления. Рассматриваются следующие вопросы: концепция, принципы и методы
управления и построения системы управления персоналом, цели, функции и организационная структура системы управления персоналом, формирование кадровой политики и стратегия управления персоналом, сущность и содержание кадрового планирования и оперативного
плана работы с персоналом, технология найма, профориентации, трудовой адаптации, мотивация и стимулирование, организация и нормирование труда персонала. Содержит практические задания.
Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.
Для студентов образовательных учреждений СПО.

Вниманию читателя предложен материал для тестирования остаточных знаний у студентов учебной дисциплины «Теория менеджмента». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление 38.03.01. «Экономика». Присваиваемая квалификация (степень) – «АКАДЕМИЧЕСКИЙ БАКАЛАВР». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно проконтролировать, проверять остаточные знания и оценить у аудитории изученную тему, а для слушателей и студентов – закрепить освоенный материал. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.

Вниманию читателя предложен материал для тестирования и оценки остаточных знаний у студентов темы «Понятие и виды организаций» учебной дисциплины «Теория менеджмента». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление 38.03.01. «Экономика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Академический бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно проконтролировать, проверить остаточные знания и оценить у аудитории изученную тему, а для слушателей и студентов – закрепить освоенный материал. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.

Вниманию читателя предложен тестовый материал для проверки и оценки остаточных знаний у студентов изученных тем учебной дисциплины «Теория менеджмента». Всего в книге предложено 240 тестов с правильными ответами, охватывающих всю тематику дисциплины. Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление 38.03.01. «Экономика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Академический бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно проконтролировать, проверить и оценить остаточные знания у аудитории, а для слушателей и студентов – закрепить освоенный материал. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.

Вниманию читателя предложен материал для тестирования и оценки остаточных знаний у студентов темы «Основы теории менеджмента» учебной дисциплины «Теория менеджмента». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление 38.03.01. «Экономика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Академический бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно проконтролировать, проверить остаточные знания и оценить у аудитории изученную тему, а для слушателей и студентов – закрепить освоенный материал. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.

Раскрываются сущность и содержание управления промышленными организациями в условиях глобализации и инновационности экономики. Выделены особенности управления интегрированными структурами промышленных организаций в условиях внедрения корпоративных
стандартов и информационных систем (технологий) в процессы управления. Уделено внимание вопросам разработки систем поддержки принятия решений, использованию экономико-математических методов и инструментальных средств при управлении промышленными
организациями на тактическом и оперативном уровнях.
Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.
Для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлению подготовки "Менеджмент".

Рассматриваются культура руководителя образовательного учреждения, ее психолого-педагогические основы, содержание и структура в науке и социальной практике. Раскрыты основные требования, ценности, методы совершенствования, культуры как фактора
управления в сфере образования. Охарактеризованы способы диагностики и специфика информационной компетентности руководителя образовательной организации, особенности этикета и делового общения руководителя взаимоотношений в педагогическом коллективе.
Для слушателей системы послевузовского образования, педагогов и руководителей образовательных учреждений, а также для специалистов в области образовательного менеджмента.

Приведены сведения об основных парадигмах машинного обучения, состоящих из контролируемого, неконтролируемого и ансамблевого видов обучения. Предложена классификационная схема методов и алгоритмов, включающая все типы обучения. Выделены отдельные
направления машинного обучения, в частности, классификация и регрессия, вместе с входящими в них методами. Каждый метод снабжен конкретной задачей из области менеджмента, решение которой доводится до количественного результата. В практической части
пособия использован программный пакет MatLab версии R2018b, возможности которого позволяют получить решение всех рассмотренных задач.
Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.
Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям "Бизнес-информатика" и "Менеджмент".

В учебнике рассматриваются вопросы создания эффективного конкурентного бизнеса на основе проектирования и совершенствования бизнес-процессов. Подробно рассмотрены виды бизнес-моделей, факторы, влияющие на формирование и развитие организации. Основное
внимание уделено подходам, методам, инструментарию проектирования бизнес-процессов.
Учебник предназначен для студентов магистратуры, обучающихся по направлению подготовки "Менеджмент", а также для студентов, аспирантов, преподавателей, научных работников, специалистов различных сфер деятельности, связанных с проектированием и
совершенствованием бизнес-процессов, созданием конкурентного бизнеса.