детская познавательная и развивающая литература

естественные науки

математика

игровое обучение

авторские методики

Эта книжка – помощница тем ребятам, у которых плохая механическая память. В каждом разделе книжки можно не просто считать, но и, считая, играть – вдвоём, втроём или в командах: взрослый заводит игру, а дети подхватывают.
Игровой счёт в сотне постепенно запоминается назубок, так что в дальнейшей школьной жизни детям не приходится задумываться при сложении и вычитании любых чисел.
Эта книга – одна из четырёх в серии «Математические вариации». Другие три книги: «Считайка для малышей. Игровой счёт в десятке», «Живые уравнения», «Как запомнить таблицу умножения».

любовные романы

современные любовные романы

современная зарубежная литература

Игровой счёт в сотне. Математические вариации

Как известно, лучший отдых – это смена занятий. Математика тоже может оказаться и серьёзным делом, и отдыхом одновременно. Книга Л. К. Филякиной нацелена на то, чтобы послужить не РАЗвлечением, а скорее ЗАвлечением в математику. В каждом разделе книги можно не просто считать, но и, считая, играть – вдвоём, втроём или в командах: взрослый заводит игру, а дети подхватывают.
Свой подход к делу Лидия Филякина назвала «Интуитивно-образным возрождением в образовании». Она предлагает папам и мамам, бабушкам и дедушкам и, конечно, учителям вернуться к математике вместе со своими детьми, внуками и учениками – и вернуться так, чтобы это всем доставило и удовольствие от разгаданной загадки, и улыбку, и радость успеха. Задания этой книги протягивают ниточку от первых встреч с числами ко всему дальнейшему освоению математики, стараются сделать эти встречи запоминающимися, яркими и умными.

Как запомнить таблицу умножения, или Прогулки с ключом в поле сотни. Математические вариации

Школа для всех

Как известно, лучший отдых – это смена занятий. Математика тоже может оказаться и серьёзным делом, и отдыхом одновременно. Материалы Л. К. Филякиной нацелены на то, чтобы послужить не РАЗвлечением, а скорее ЗАвлечением дошкольников в математику. В каждом разделе книжки можно не просто считать, но и, считая, играть – вдвоём, втроём или в командах: взрослый заводит игру, а дети подхватывают.
Игровой счёт десятка постепенно запоминается назубок, так что в дальнейшей школьной жизни детям не приходится задумываться при сложении-вычитании двузначных чисел.
Продолжением этой книги в серии «Математические вариации» служат три другие: «Живые уравнения», «Игровой счёт в сотне», «Как запомнить таблицу умножения».

газеты

Считайка для малышей. Игровой счёт в десятке – на пальцах, с загадочными разговорами, поисками и вариациями. Математические вариации

Автор этой книги предлагает папам и мамам, бабушкам и дедушкам, и, конечно, учителям, вернуться к математике вместе со своими детьми, внуками и учениками – и вернуться так, чтобы это всем доставило и удовольствие от разгаданной загадки, и улыбку, и радость успеха.
Решение задач с помощью уравнений представлено в книге как увлекательный поиск, доступный не только младшим школьникам, но и дошкольникам.
В каждом разделе книжки можно не просто считать, но и, считая, играть – вдвоём, втроём или в командах: взрослый заводит игру, а дети подхватывают.
Эта книга – одна из четырёх в серии «Математические вариации». Три другие книги: «Считайка для малышей. Игровой счёт в десятке», «Математические вариации. Игровой счёт в сотне», «Как запомнить таблицу умножения».

книги по психологии

учебная и научная литература

общая психология

учебники и пособия для вузов

знания и навыки

Живые уравнения. Математические вариации

Большая энциклопедия маленького мира

Как научить ребёнка письму, не отбив у него желания писать, симпатии к письменным занятиям? Как соединить при этом труд руки с трудом ума и воображения, с атмосферой душевного общения?
Эта маленькая книжка – ключ к решению таких забот.
Её автор, Лидия Константиновна Филякина – известная московская учительница, создатель «Семейки» – уникальной школы, в которой детей учили их собственные родители. Опираясь на открытия и разработки психолога Е. Е. Шулешко и театральных педагогов А. П. Ершовой и В. М. Букатова, она создала свой авторский вариант увлекательного для детей и взрослых способа обучения грамоте, который назвала системой ИНОВО – интуитивно-образного возрождения в обучении.