знания и навыки

учебная и научная литература

учебники и пособия для вузов

гуманитарные и общественные науки

языкознание

Жанры учительской речи не фантом, не средство навязывания учителю-практику догматических требований к его речевым партиям на уроках и в контексте его профессионального и общественного бытия, а факт многовековой отечественной традиции в сфере народного образования.Учебное пособие освещает опыт формирования начальных умений профессионально-ориентированной речи в вузовских аудиториях педагогических университетов страны.
Теоретические основания настоящего пособия шире его конкретной адресации, и поэтому оно может быть использовано не только учителями, но и широким кругом специалистов, деятельность которых связана с повышенной речевой ответственностью.

кулинария

зарубежная прикладная литература

национальная кухня

гурманам

экзотические блюда

гастрономия

французская кухня

медицина и здоровье

Жанры учительской речи. Публицистика. Рецензии на сочинения. Отзывы. Школьные характеристики. Педагогические эссе

Представляемое читателю методическое пособие смело можно было бы назвать «Прецедентами учительского пересказывания». Актуальность таких прецедентов в методике развития профессионально ориентированной речи давно назрела: учитель-практик весьма скептически относится к теоретическим построениям, заслоняющим реальную практику, и предпочитает им опыт, который подтверждает и поддерживает его понимание сути дела или возводит к ней.
Опыт такого пособия и предлагается студентам и учителям-словесникам и через них – учащимся общеобразовательных школ, гимназий и лицеев.

словари, справочники

руководства

практика психологии

медицина / здравоохранение

клиническая психология

эндокринология

сахарный диабет

психосоматика

книги для врачей

Как пересказывать произведения литературы, живописи, музыки. Методические приемы и образцы

Автор пособия, профессор В.Н. Мещеряков, размышляет о том, что такое речеведение, как оно «прорастает» в текст (в том числе и в текст школьных сочинений) и как теория текста позволяет сделать обучение сочинению в школе управляемым.
Для учащихся средних общеобразовательных школ, учителей, преподавателей подготовительных курсов и колледжей, студентов-словесников.

естественные науки

математика

радиотехника

автотранспорт

защита информации

информационные системы

нечеткая логика

беспроводные системы

информационная безопасность

Жанры школьных сочинений. Теория и практика написания

Легко ли начать текст? А закончить? Почему нелегко? Как научиться этому непростому умению? Как научить этому других? Вот те вопросы, которые автор обсуждает в учебном пособии.
Студентам-словесникам, учителям-методистам, а также учащимся средних школ, гимназий, лицеев и всем, кто по характеру своей работы связан с текстовой деятельностью.

Валентин Николаевич Мещеряков