монографии

педагогика

детская психология

психологические исследования

научная литература по психологии

В монографии рассматриваются теоретические и практические аспекты изучения осознанной саморегуляции и отношения к учению как факторов школьной успешности. Обобщен материал многолетних эмпирических исследований роли индивидуальных особенностей осознанной саморегуляции и личности учащихся в обеспечении успешности обучения. Предложены практические технологии развития осознанной саморегуляции для повышения надежности действий учащихся в ситуации выпускных экзаменов.
Для психологов, педагогов и всех интересующихся проблемами осознанной саморегуляции и психологических факторов школьной успешности.



современные любовные романы

современная зарубежная литература

Осознанная саморегуляция и отношение к учению в достижении учебных целей

саморегуляция

педагогическая психология

качество обучения

Без серии

Татьяна Геннадьевна Фомина