школьные методические пособия

коррекционная педагогика

методики обучения

дефектология

коррекционная школа

В пособии изложена методика разработки новых подходов к планированию уроков технологии при изучении столярного дела и внедрении новых коррекционно-развивающих методов в процесс обучения учеников 7-11 классов общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
Дифференцированный подход к организации занятий по столярному делу на уроках технологии обеспечивается введением элементов технического моделирования различной степени сложности с целью формирования у учеников политехнических знаний и умений, коррекции недостатков у них познавательной деятельности, позволит ученикам проявить или развить свои творческие способности, сделает обучение увлекательным.
Для учителей и учащихся общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.

современная зарубежная литература

Специальное и инклюзивное образование

Модели техники с рабочими механизмами на уроках столярного дела. 7–11 классы

школьные учебники по технологии

столярные работы

инклюзивное образование

Николай Николаевич Фролов