Экология

Дневник шестиклассника Васи из Москвы, который поехал отдыхать в экологический лагерь и встретил там свою первую любовь. Вдобавок он лучше узнал своего отца.

Книга Эндрю Колина демонстрирует, что корни разрушения человеком природы напрямую связаны с происхождением капитализма – социальной системы, в которой воспроизводство капитала в глобальном масштабе разрушительно для окружающей среды. Автор начинает с философского анализа роли, которую разум и страсть играют в социальных системах, а затем прослеживает экологические последствия стимулируемой ими деятельности. Колин утверждает, что перед современными государствами стоит глобальная задача – разработать жизнеутверждающую политику, которая функционировала бы как альтернатива глобальному опустошению.

В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Изложены теоретические основы с учетом современных тенденций развития и прикладных аспектов природопользования. Рассмотрены принципы взаимодействия живых организмов и среды обитания, особенности взаимодействия общества и природы, развитие экосистем и
причины экологического кризиса, основы рационального природопользования, понятие мониторинга окружающей среды, экологическое регулирование, правовые и социальные вопросы природопользования, охраняемые природные территории, международное сотрудничество в
области природопользования и охраны окружающей среды.
Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.
Для студентов и преподавателей образовательных учреждений среднего профессионального образования.

Изложены основные сведения о процессе комплексообразования, методах исследования и свойствах комплексных соединений. Приведены примеры процессов комплексообразования природного и техногенного происхождения. Рассмотрено решение проблемы извлечение
металлов из техногенных отходов.
Книга может быть полезна преподавателям, аспирантам и студентам технических вузов.

В Сборник вошли статьи, подготовленные в рамках проекта Всероссийской научной конференции с международным участием "Экология человека в зеркале "зеленой повестки" современного мира" (9 декабря 2021 года Российский экономический университет имени
Г.В.Плеханова). В конференции приняли участие научные сотрудники, преподаватели, аспиранты и студенты Москвы, Минска, Донецка, Калуги, Иваново, московских ВУЗов. Материалы Сборника публикуются в авторской редакции

Драматичная история мирового китобойного промысла, продолжавшаяся около столетия, показана в книге с норвежского угла зрения. В результате хищнических действий человека самые большие животные планеты едва совсем не исчезли, а несколько видов китов оказались утраченными навсегда. Норвежец А. Тьерншауген на большом фактическом материале ярко повествует о зарождении, развитии и прекращении промышленного промысла китов. При этом основное внимание он уделяет тому, как этот промысел развивался в Норвегии, стране – лидере мирового китобойного дела, хотя в книге описаны и действия британских, американских, аргентинских, немецких, японских и советских китобоев. У этого промысла были свои герои, свои этапы, многие из них описаны в книге, снабженной редкими фотографиями. Взаимоотношения людей и китов – одна из наиболее показательных страниц истории развития человеческой цивилизации.

Монография посвящена проблематике относительно молодой научной дисциплины – поведенческой экологии – в приложении к отдельной систематической группе млекопитающих – отряду грызунов (Rodentia). В ней освещены основные подходы к изучению поведенческой экологии грызу- нов, приведены результаты полевых и экспериментальных исследований на различных видах, в том числе выполненных автором в 1975-2020 гг. Современные исследования показывают, что грызуны во многих отношениях отличаются от представителей других систематических групп животных, и научные изыскания, связанные с изучением их поведения, в особенности социального, требуют корректировки общепринятых теоретических моделей, либо разработки новых научных подходов и концепций.
Для широкого круга зоологов, экологов и этологов, а также студентов биологических специальностей.

Рассмотрены вопросы экологического состояния окружающей среды, загрязнение биосферы от фоновых и антропогенных источников, создаваемых энергетическими предприятиями и другими объектами человеческой деятельности, воздействие антропогенных физических полей на окружающую среду.
Предназначено для студентов технических вузов, изучающих экологическую безопасность техносферы, а также для аспирантов, научных и инженерно-технических работников, занимающихся экологическими проблемами в окружающей среде.

В курсе излагается методология сциосистемнологического исследования техногенных систем, базирующаяся на целостности отображения и осознания этих источников техногенно-экологического риска, и технология программно-целевого парирования их вредного влияния на окружающую среду, основанная на прогнозировании и регулировании количественных показателей техногенно-экологического риска и производственно-экологической безопасности в целом. Отличительной особенностью данного курса служит акцент не на экологическую безопасность и соответствующий менеджмент, а на обеспечение производственно-экологической безопасности и менеджмент техногенно-экологического риска, а также на учет самых последних достижений в используемом инструментарии исследования и совершенствования как техногенных систем, так и соответствующего менеджмента, проводимого администрацией содержащих их опасных производственных объектов. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по естественнонаучным направлениям.

В учебном пособии рассматривается методология аналитических исследований эпидемиологического типа при динамическом наблюдении за окружающей средой, включая методы анализа уровня (интенсивности), структуры, многолетней и годовой (помесячной) динамики, пространственной характеристики исследуемых свойств объектов, явлений и процессов. Подробно изложены алгоритм авторского метода оценки реального (эпидемиологического) риска здоровью населения, обусловленного воздействием вредных факторов среды обитания, принципы содержательной интерпретации полученных результатов. Умение проводить аналитические исследования при ведении экологического мониторинга является необходимой компетенцией и навыком, который потребуется обучающимся при проведении научных исследований и разработок, выполнении проектных заданий и подготовке выпускных квалификационных работ.
Данное учебное пособие предназначено для студентов специальности 20.03.01 «Техносферная безопасность».