Математика 4 класс

Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, по программе для 4 класса общеобразовательной школы. Ориентировано на работу с учебником М. И. Моро и др. «Математика. 4 класс» (М.: Просвещение). Может быть использовано с другими учебно-методическими комплектами. Нацелено на формирование прочных базовых знаний по математике. Необычные задания и занимательные задачи, содержащиеся в пособии, способствуют лучшему усвоению материала и развитию интереса к предмету.
Предназначается учащимся 4 класса общеобразовательных организаций.

Пособие содержит все типы задач и примеров по всем основным темам курса математики для 4 класса.
Систематическая работа с пособием позволит обеспечить более глубокое усвоение изучаемого материала. Решая задачи, ребёнок учится рассуждать, устанавливать логические связи, выбирать способ решения.
Все эти навыки помогают и при выполнении вычислений. Кроме обычных примеров, неравенств и уравнений, в пособие включены цепочки примеров; примеры с «окошками», в которые нужно вставить число или знак действия; вычисления по схемам.
При выполнении вычислений по схемам учащиеся находят числа, с которыми надо выполнить арифметические действия, тренируются в установлении причинно-следственных связей, выборе способа решения.
Такие задания позволяют отработать навык счёта до автоматизма.
Пособие можно использовано на уроках математики, а также для самостоятельных занятий дома.

«Тренажёр по математике. 4 класс» – это эффективный комплекс упражнений по математике, основанный на авторской методике О. В. Узоровой. Выполняя задания, школьники повторят наиболее сложные темы программы 4-го класса и научатся на практике применять знания, полученные в процессе обучения.
Для начального образования.

В книге повторяются и отрабатываются одновременно все базовые темы устного счёта за 4 класс. Первая половина книги посвящена отработке всех видов примеров за 1-3 классы и первое полугодие 4 класса, вторая -за 1-3 классы и первое и второе полугодия 4 класса.
Ответы в конце книги и методические рекомендации на второй и третьей сторонках обложки помогут эффективно организовать работу в классе и дома.

Основные приёмы счёта формируются у ребёнка в первые годы обучения. Именно поэтому очень важно уделить отработке этого навыка особое внимание. В пособии представлены примеры и задания на сложение и вычитание в пределах 1000 и в пределах 10 000.
Даны упражнения разных типов: на письменное сложение и вычитание в пределах 1000, комбинированные примеры, на письменное сложение и вычитание в пределах 10 000. Примеры и задания книги помогут ребёнку отработать и закрепить до автоматизма навыки счёта, активизируют мыслительную деятельность, разовьют память, внимание и быстроту реакции.
Книга подготовлена в соответствии с требованиями ФГОС начального образования. Её можно использовать при работе с любым учебником, входящим в Федеральный перечень. Пособие будет полезно на уроках математики и для самостоятельных занятий дома.

Внетабличное умножение и деление – одна из базовых тем курса математики начальной школы. В книге приведены примеры, которые помогут отработать до автоматизма все виды приёмов внетабличного умножения и деления.
Ответы в конце книги и методические рекомендации на второй и третьей сторонках обложки помогут эффективно организовать работу в классе и дома.

В пособии представлен материал, который поможет сформировать навыки устного счёта по темам: «Сложение и вычитание в пределах 100 со скобками и без скобок», «Сложение и вычитание типа 239+1, 200-1, 350+20, 460-70», «Умножение и деление типа 17x3, 51:3, 51:17, 126:14», «Умножение и деление типа 2x40, 90:3, 240:60», «Умножение и деление круглых чисел типа 170x3, 510:3, 5100:170,1260:140». Отвечая на вопросы учителя к каждому из приведённых примеров, учащиеся выполняют несколько математических заданий – всего более 3000 примеров.
Последовательное выполнение заданий пособия поможет ученикам овладеть навыками устного счёта всех форм: беглым слуховым счётом (учитель вслух читает цепочку примеров, делая небольшие остановки для подсчёта, и ученик через несколько секунд отвечает), зрительным счётом (цепочки примеров записаны, а ответы ученик либо сообщает устно, либо записывает), комбинированным счётом (учитель диктует цепочки примеров, а ученик записывает ответы).
Систематическое выполнение этих заданий развивает логическое и математическое мышление, сообразительность, укрепляет память и внимание. По усмотрению учителя цепочки примеров можно использовать как для олимпиадных работ и заданий повышенной сложности, так и для повторения и закрепления изученной темы. Для лучшего усвоения материала рекомендуется решать по десять примеров в день.
Пособие можно использовать на уроках математики и для самостоятельной работы дома.

Пособие содержит задания по основным темам программы математики для 4 класса, которые помогут достичь высоких результатов по математике, развить математическое мышление, научат принимать нестандартные решения и работать с информацией.
Уровень сложности заданий различен. Алгоритм решения одних заданий хорошо известен детям, другие требуют от ребёнка на основе анализа условий самостоятельно определить алгоритм действий. Задания, отмеченные звёздочкой, аналогичны олимпиадным. Поэтому с некоторыми заданиями дети справятся легко, какие-то задания, возможно, вызовут затруднения, и к их выполнению нужно будет вернуться ещё раз. Около таких заданий ребёнок нарисует восклицательный знак. Пособие содержит ответы или решения заданий, которые могут вызвать затруднения.
Книга подготовлена в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования. Её можно использовать при работе с любым учебником, входящим в Федеральный перечень. Пособие будет полезно на уроках математики и для самостоятельных занятий дома.

Пособие содержит примеры по математике по одной из базовых для четвёртого класса тем – «Внетабличное умножение и деление». Как и любая другая тема, она требует внимательного осмысления и прочного закрепления.
Как показывает практика, ученик полностью усвоил тему, если решает пример и записывает ответ в течение 4-7 секунд. В этом случае можно говорить о том, что навык счёта доведён до автоматизма.
Для отработки навыка счёта до автоматизма предложены примеры разного уровня сложности, распределённые по трём блокам. 1-й уровень сложности – это 7 столбиков обычных примеров; 2-й уровень сложности – 3 столбика цепочек примеров; 3-й уровень сложности – 2 столбика логических примеров, в которых нужно правильно расставить знаки. Для логических примеров в конце книги даны ответы.
Чтобы достичь хороших результатов, необходимо решать по одной странице примеров в день.
Пособие можно использовать в качестве дополнительного материала на уроках математики и для самостоятельных занятий дома.

Челлендж-тетрадь можно использовать дома для закрепления изученного материала, во время каникул для повторения, а также на уроке для проведения самостоятельных работ.