Немецкий язык

Уходящая корнями в глубокое прошлое история Вены окутана великим множеством легенд, преданий, рассказов о фантастических существах, чудесных превращениях, благородных деяниях или злодействах, не оставшихся без надлежащего воздаяния. Небольшая часть из этого богатого наследия представлена в книге.
Легенды адаптированы в настоящем издании (без упрощения текста оригинала) по методу Ильи Франка: снабжены дословным переводом на русский язык и необходимым лексико-грамматическим комментарием.
Уникальность метода заключается в том, что запоминание слов и выражений происходит за счет их повторяемости, без заучивания и необходимости использовать словарь.
Для широкого круга лиц, изучающих немецкий язык и интересующихся культурой немецкоязычных стран.

Сборник рассказов Людвига Тома «Тётя Фрида» – это продолжение ставших уже легендарными «Хулиганских историй». Маленький Людвиг немного подрос, но количество происшествий, которые с ним случаются, от этого ничуть не уменьшилось, а взаимоотношения с окружающими стали, пожалуй, еще более запутанными!
Книга адаптирована по методу Ильи Франка: снабжена дословным переводом на русский язык и необходимым лексико-грамматическим комментарием. Уникальность метода заключается в том, что запоминание слов и выражений происходит за счет их повторяемости, без заучивания и необходимости использовать словарь.
Для широкого круга лиц, изучающих немецкий язык и интересующихся культурой немецкоязычных стран.

Повесть Франца Кафки, включенная в настоящее издание, несмотря на свой небольшой размер, дает яркое представление о творческом методе одного из самых загадочных писателей XX века, чьи произведения и поныне вызывают горячие споры.
Текст повести адаптирован (без упрощения текста оригинала) по методу Ильи Франка: снабжен дословным переводом на русский язык и необходимым лексико-грамматическим комментарием.
Уникальность метода заключается в том, что запоминание слов и выражений происходит за счет их повторяемости, без заучивания и необходимости использовать словарь.
Пособие способствует эффективному освоению языка, может служить дополнением к учебной программе.
Для широкого круга лиц, изучающих немецкий язык и интересующихся немецкой культурой.

В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Данное пособие – это сборник коротких занимательных рассказов детективного жанра. К тексту каждого рассказа предлагаются разнообразные упражнения для развития монологической речи и закрепления изученного лексико-грамматического материала. Пособие может использоваться как материал для чтения в аудитории и при самостоятельной работе студентов.
В качестве языкового материала пособия используется книга Э. Шмитц «Ein gefahrlicher Beifahrer» («Опасный попутчик»).
Предназначается для студентов юридических вузов и факультетов, преподавателей.

Учебник предназначен для магистров гуманитарных и естественных специальностей, изучающих немецкий язык в магистратуре по программе высших учебных заведений. Учебник может быть также рекомендован для аспирантов соответствующих специальностей.
Цель учебника – практическое владение немецким языком за счёт комплексного коммуникативного изучения языкового материала, развития и совершенствования навыков понимания прочитанного, навыков письма, устной речи, перевода текстов общеобразовательного и научного характера, а также развития навыков ознакомительного чтения, реферирования и аннотирования.

Учебник предназначен для студентов-заочников гуманитарных факультетов вузов, изучающих немецкий язык по программе высших учебных заведений. Учебник может быть также рекомендован для студентов, обучающихся на вечерних отделениях гуманитарных факультетов университетов.
Цель учебника – практическое владение немецким языком за счёт комплексного коммуникативного изучения языкового материала, развития и совершенствования навыков текстов профессиональной направленности, а также развития навыков ознакомительного чтения, реферирования и аннотирования научно-популярных текстов по специальности.

Учебник предназначен для студентов-заочников гуманитарных факультетов вузов, изучающих немецкий язык по программе высших учебных заведений. Учебник может быть также рекомендован для студентов, обучающихся на вечерних отделениях гуманитарных факультетов университетов.
Цель учебника – практическое владение немецким языком за счёт комплексного коммуникативного изучения языкового материала, развития и совершенствования навыков произношения, понимания прочитанного, навыков письма, устной речи, перевода, текстов общеобразовательного характера, а также развития навыков ознакомительного чтения.

Знакомит с географией, климатом, экономикой, политической системой, социальной политикой и системой образования Германии, Австрии и Швейцарии. Кроме того, приводится страноведческий обзор Люксембурга и Лихтенштейна. В краткой форме представлены основные
вехи истории немецкоязычных стран, праздники и обычаи, показано разнообразие немецких диалектов. Даны рекомендации по самостоятельному освоению учебного материала.
Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.
Для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлению "Международные отношения".

Im Lehrwerk werden die Angaben über die Landeskunde Deutschlands angeführt. Unbestreitbarer Vorzug dieses Buches sind die Angaben über die Kultur, Etikette und Sprachrituale in den situationsbezogenen Aspekten der Alltagskommunikation des deutschen
Volkes.
Das Lehrwerk ist für die Studenten, Master und Doktoranten der Hochschulen vorgesehen. Das Buch kann von den Oberschülern der Lyzeen und Gymnasien benutzt werden.

В учебнике представлены основные разделы теоретической грамматики немецкого языка. В издание вошли темы, посвященные морфологии и синтаксису, сопровождающиеся заданиями для закрепления изученного материала. Текст учебника разделен на основную часть, позволяющую получить целостное представление о грамматическом строе и особенностях реализации грамматических категорий немецкого языка, и дополнительную, способствующую формированию представления об альтернативных грамматических концепциях и появлению необходимой базы для выдвижения и аргументации собственных научных гипотез.