Речь является одной из важнейших личностных характеристик, в которой, как в зеркале, отражаются уровень культуры, логики и творческий потенциал человека. В дошкольном возрасте у детей идёт активное формирование связной речи, основанное на общем развитии ребёнка, владении родным языком, принятой культуре общения. Качество связной речи характеризует готовность ребёнка к обучению в школе – умение чётко формулировать свои мысли и воспроизводить их на бумаге во многом определяет успеваемость будущего ученика. Способность интересно и образно рассказывать о своих переживаниях, планах, наблюдениях обеспечивает успешное общение со сверстниками, помогает формировать вокруг себя дружескую среду, создаёт базу дальнейшего роста интеллектуального багажа.
Занимаясь по предлагаемой книге, дошкольник научится не только пересказывать готовые тексты, но и самостоятельно составлять рассказы повествовательного, описательного, объяснительного и творческого характера. Вместе с речевой деятельностью задания и упражнения позволяют совершенствовать логическое мышление, познавательную активность, внимание и память ребёнка.

логопедия

воспитание детей

детская познавательная и развивающая литература

игровое обучение

развитие речи

дошкольное обучение

устная речь

иллюстрированное издание

методические рекомендации

родителям

Большая книга. Развитие речи малыша

Мелкая моторика. Гимнастика для пальчиков

Развиваем мелкую моторику

Веселая гимнастика в стихах и картинках. Играем и развиваемся

Читаем после букваря

Букварь

Развиваем мелкую моторику и речь. 150 игровых упражнений

Годовой курс развития речи, внимания, логики. Для детей 3-4 лет

Большие логопедические прописи для дошколят. Для детей 4–6 лет

Большая книга. Развитие интеллекта малыша

Большой логопедический учебник с заданиями и упражнениями для самых маленьких

Метод врожденной успеваемости. Точно считаем

Метод врожденной успеваемости. Быстро читаем

Большая книга. Развитие памяти малыша

Большие книги знаний для самых маленьких

bolshie-knigi-znanii-dlia-samykh-malenkikh