2. Спиши, раскрывая скобки.
Ва(н,нн)а, свит(и,е,э)р, те(р,рр)аса, ба(с,сс)ейн, к(о,а)стрюля, аб(а,о)ж(ю,у)р.
Уровень 2
1. Вставь в слова пропущенные буквы.
Тёплый св…тер, красивый аб…ж…р, новая тер…аса, глубокий бас…ейн, чистая
к…стрюля, удобная ван…а.
2. Спиши, раскрывая скобки.
Вязаный свит(и,е,э)р, новая ва(н,нн)а, построили ба(с,сс)ейн, открытая те(р,рр)аса, литровая к(о,а)стрюля, аб(а,о)ж(ю,у)р на люстре.
Уровень 3
1. Вставь пропущенные буквы.
Бабушка связала мне красивый св…тер. Мама вышла на тер…асу. Яна помыла к…стрюли. На нашей люстре красивый аб…ж…р. В нашей квартире просторная ван…ая комната. По субботам Ксюша ходит в бас…ейн.
2. Спиши, раскрывая скобки.
У Оксаны новый свит(и,е,э)р. В комнате моих родителей стоит торшер с красивым аб(а,о)ж(ю,у)ром. У нас на даче есть ва(н,нн)ая комната. Дедушка по вечерам пьёт чай на те(р,рр)асе. Мой папа каждые выходные ходит в ба(с,сс)ейн. К(о,а)стрюля стоит на плите.
Уровень 4
Исправь ошибки. Спиши, записывая слова правильно.
Басейн, абожур, тераса, свитор, ванна, каструля.
Занятие 4
Словарные слова: неделя, понедельник, одиннадцать, шестнадцать, блокнот.
Уровень 1
1. Вставь в слова пропущенные буквы.
П…н…дельник, бл…кнот, шес…на…цать, ..динна…цать, н…деля.
2. Спиши, раскрывая скобки.
П(о,а)н(и,е,э)дельник, бл(о,а)кнот, ше(с,ст)на(д, дц,т, тц)ать, (а,о)ди(нн,н)адцать, н(и,э,е)деля.
Уровень 2
1. Вставь в слова пропущенные буквы.
Прошла н…деля, шес…на…цать человек, красивый бл…кнот, сегодня п…н…дельник, ..динна…цатое число.
2. Спиши, раскрывая скобки.
В этот п(о,а)н(и,е,э)дельник, (а,о)ди(нн,н)адцать цветов, , ше(с,ст) на(д, дц,т, тц)атое сентября, мамин бл(о,а)кнот.
Уровень 3
1. Вставь пропущенные буквы.
Вот и прошла н…деля. Шес…на…цатого ноября мы едем в музей. У Нади новый бл…кнот. На торте ..динна…цать свечей. В п…н…дельник у Кати 4 урока.
2. Спиши, раскрывая скобки.
Папа подарил маме букет из (а,о)ди(нн,н)адцати роз. Ше(с,ст)на(д, дц,т, тц)атого января приедет бабушка. На столе лежит бл(о,а)кнот. На следующей н(и,э,е)деле начнутся каникулы. В п(о,а)н(и,е,э)дельник Женя идёт в школу.
Уровень 4
Исправь ошибки. Спиши, записывая слова правильно.
Неделя, шеснадцать, адинацать, блакнот, панидельник.
Занятие 5
Словарные слова: аккуратный, беседа, женщина, здоровье, помощь, счастье.
Уровень 1
1. Вставь в слова пропущенные буквы.
Б…седа, с…астье, ак…уратный, жен…ина, зд…ровье, пом…щь.
2. Спиши, раскрывая скобки.
(Щ,сч,сш)астье, пом(а,о)щь, а(к,кк)уратный, б(и,е,э)седа, же(,нч, нщ, ньщ)ина, зд(а,о)ровье.
Уровень 2
1. Вставь в слова пропущенные буквы.
Оказать пом…щь, с…астливый человек, беречь зд…ровье, красивая жен…ина, ак…уратная девочка, интересная б…седа.
2. Спиши, раскрывая скобки.
А(к,кк)уратно написать, важная б(и,е,э)седа, береги зд(а,о)ровье, желать (щ,сч,сш)астья, благодарить за пом(а,о)щь, молодая же(,нч, нщ, ньщ)ина.
Вы ознакомились с фрагментом книги.
Для бесплатного чтения открыта только часть текста.
Приобретайте полный текст книги у нашего партнера:
