Берег, снег, ковш, спроси, вопрос, ель.
7. Исправь ошибки, допущенные при переносе слов.
Ав – густ, порт – фель, мо – рко – вь, поезд, вопро –с.
8. Запиши 3 слова, которые нельзя переносить.
9. Раздели слова на слоги.
аптека
театр
дом
домик
магазин
10. Прочитай текст. Спиши.
Пёс Верный сторожит дом. Дедушка Гена дал ему еду. Верный дал дедушке лапу.
Подчеркни слова, которые можно перенести. Обозначь в них ударение.
Учимся различать буквы и звуки
1. Подчеркни в словах буквы, которые обозначают согласные звуки.
поезд
астра
берег
велосипед
помощь
2. Запиши две буквы, которые не обозначают звуков.
3. Подчеркни строчку, в которой все буквы обозначают парные по глухости – звонкости согласные звуки.
а, у, ф, п, б, л
п, р, ж, ш, д, н
ф, г, к, б, ш, з
4. Прочитай. Подчеркни буквы, которые обозначают мягкие согласные звуки.
Полено, разговор, полдень, гроза, памятник, слово.
5. Выпиши слова, в которых буквы е, ё, ю, я обозначают два звука.
Ястреб, песня, ёлка, ель, полёт, юла, сплю.
6. Спиши предложения. Раздели слова на слоги. Подчеркни буквы, которые обозначают парные по глухости – звонкости согласные звуки.
У Вики кот Дымок. Он любит играть. Мама купила коту игрушку. Это мышка. Дымок рад.
7. Подчеркни буквы, которые обозначают всегда твёрдые согласные звуки.
А, ю, ц, р, б, ф, щ, ж, ш.
Вы ознакомились с фрагментом книги.
Для бесплатного чтения открыта только часть текста.
Приобретайте полный текст книги у нашего партнера:
