В монографии, которая носит практико-ориентированный характер, рассматриваются наиболее актуальные, по мнению автора, проблемы теории, истории и практики методики преподавания литературы. Проанализированы работы выдающихся методистов прошлого, представлена концепция контекстного изучения литературных произведений, продемонстрированы возможности этого подхода на примере конкретных методических разработок сложных тем из школьного курса литературы.
Для учёных, аспирантов, преподавателей высшей школы, студентов-филологов, учителей общеобразовательных школ.

учебная и научная литература

монографии

гуманитарные и общественные науки

педагогика

языкознание

литературоведение

школьному учителю

методики преподавания

знания и навыки

преподавание литературы

книги для преподавателей

филология

Методика преподавания литературы: актуальные проблемы теории, истории, практики

Краткий справочник по литературе

Тексты и контексты. Изучение рассказов в школе

Тексты и контексты. Контекстное изучение драматических произведений

Библиотерапевтическое чтение как инструмент психологической самопомощи учителя