И существования нет «знаний».
Но в основе основ – Любовь.
Именно поэтому, знания человеческие есть чужеродность для мироочувствования.
И трансляция «знаний» – занятие недальновидное.
Глупец живёт знаниями.
Умный – заблуждениями.
Но только мудрый вдохновляет, вдохновляясь.
В Любви и Любовью.
4
Мудрый не передаёт знания.
Но ароматом мечты возбуждает коды первоистока.
Это когда танец без танцующего.
То есть сразу вселенная, без интерпретаций.
28.02.2013
об Ошо
1
Понимать и Ошо – понятия нестыкуемые.
Любое учение сильно Учителем, но не интерпретацией его слов.
Если удастся настроиться на мудрость Ошо, первоисточниковость его Слова, то может случиться.
Но вне живого Учителя потрясение нисходит очень редко.
А использование Ошо в качестве инструкции по мытью посуды, мало что даёт для пути…
2
Живой Учитель совершенно иное явление, чем «партийный агитатор».
Ошо не было никакой необходимости что-то пересматривать, в силу того, что Учитель никогда не делится знанием, но заражает процессом проживания. Слово живого Учителя непредсказуемо вдохновительным танцем без танцующего, что позволяет тем, кто готов, выйти на прозрение.
Прозреть вне живого Учителя нет никакой возможности в силу константы напечатанного слова.
Ошо великий Учитель. Его работа вполне сопоставима с работой и Будды, и Иисуса…
Уникальность его Слова в том, что он прекрасно справлялся с разрушением самости ученика – самым сложным процессом пути.
3
Представляется несправедливым полагать заслугами Рейгана такие события как «разрушение» Союза и «уничтожение» Ошо.
Разрушения не было, но случился естественный переход в новейшее, необходимый для будущего человечества. А Ошо… такой глубины Учитель никогда не может быть уничтожаем или зависимым от воли других, чью эволюцию он и послан был вести…
Великое предназначение Ошо было в том, что он оказался предводителем, который абсолютно легко и стройно вписался в социальность, не обычным противопоставлением материального и духовного, а тем, что взял и возглавил, объявив о новой эре гармонии и равновесия преодолением внутренней дуальности.
4
Вы о следствии, а Симонов о причине.
Вы со слухов и домыслов, а Симонов от себя.
Вы о дуальности, а Симонов о единстве мира.
Вы о нетерпимости, а Симонов от Любви.
Вы о несправедливости, а Симонов о единственно возможном реальном.
Вы о вчера, а Симонов о настоящем, трансформирующем будущее.
2 марта
1
Чудо, что на Земле есть дети, внуки, родители и бабушки с дедушками.
Чудо, что на Земле есть мужчины и Женщины.
Чудо, что на Земле есть Любовь, которая Бог!
2
Музыка выше искусства, ибо к высотам прозрения Любовью ближе.
Это там, где торжествует Красота и гармония Вселенной, где Женщине комфортно и всесильно вытанцовывать жизнь.
3
Сегодня встречается много Женщин, не удовлетворённых качеством своего жизнетворчества.
Они рвутся на различные занятия и «медитируют» в группах по обретению «счастья», но мало что находят, и глубина разочарования расширяется.
Некоторые зарываются в идеях борьбы за права, усиливая диссонанс взаимоперетекания с миром.
Женщины жалуются на мужчин, мужчины инфантильно не понимают Женщин.
Проблема времени? Нет, благословительность на Любовь существования!
И это совсем не о поле или социальных правилах поведения, но о мечте.
У большинства Женщин, не сумевших втянуть в свою орбиту настоящего мужчину, способного брать ответственность и с которым возможно преодоление испытаний жизни, торжествует комплекс собственности. Он то и разрушает сердце, притупляя чувствительность к потокам энергий, трансформирующим реальность.
