Детская литература в современной начальной школе — это хорошие детские книги; это универсальный тренажер памяти, внимания, воображения, мышления и речи детей шести десяти лет в период их умственного и нравственного становления; это собрание мудрецов-собеседников, опыт которых так нужен вступающим в жизнь. Чтобы это богатство работало на детей, им нужен учитель, который знает весь доступный, нужный и интересный учащимся мир книг; владеет техникой работы с книгой и среди книги и умеет на профессиональном уровне дать ученикам за четыре года нужную им читательскую подготовку. Цель пособия — подготовить учителя к организации в школе личностно-ориентированного обучения детей чтению-общению, приучающему их выбирать нужные им книги и, беседуя с ними на их языке, учиться думать об окружающем мире и о себе самих как его части, т. е., опираясь на чужой опыт, искать и находить себя.

учебная и научная литература

учебная литература

гуманитарные и общественные науки

педагогика

прочая образовательная литература

знания и навыки

Детская литература в современной начальной школе 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для СПО

Теоретические основы читательской подготовки и практика читательской деятельности. Учебное пособие для вузов

Теоретические основы читательской подготовки и практика читательской деятельности. Учебное пособие для СПО

Методика обучения творческому чтению 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для вузов

Методика обучения творческому чтению 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для СПО

Основы экономики организации 3-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для СПО

История педагогики и образования 4-е изд., пер. и доп. Учебник для СПО

Английский язык для экономистов (B1–B2) 3-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для СПО

Культурология 3-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для СПО

Архитектура первой половины XX века 2-е изд., испр. и доп. Учебник для СПО

Профессиональное образование

professionalnoe-obrazovanie