Millî Eğitim Bakanlığınca Türk ve dünya edebiyatında 100 Temel Eser ´in önce ortaöğretimde ardından ilköğretimde belirlenmiş olmasını, ülkemizdeki okuma oranını artırmaya yönelik bir çaba olarak görüyoruz. Bir başlangıç olarak ilköğretimde 100 Temel Eser ümit vericidir; ilköğretim seviyesindeki çocuklarımıza bu eserleri okutmayı başarabilirsek, «okuyan toplum» olma yolunda önemli bir adım atılmış olacaktır.

периодические издания

сборники

Türk Ninnilerinden Seçmeler

Türkçede Deyimler

Boyama Hayvanlar 1

Resim Yapıyoruz

Hayvanları Seviyoruz

99 Kavram

Boyama Türkiye’yi Tanıyalım

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Soru Bankası

9. Sınıf Matematik Soru Bankası