Курс разработан с целью формирования умений и практических навыков организации деятельности педагога-библиотекаря в школьной библиотеке или информационно-библиотечном центре образовательной организации. Опубликовано в рамках программы научно-исследовательских работ института этнологии и антропологии Российской академии наук «История и преподавание антропологического знания». Соответствует актуальным требованиям федерального государственного стандарта высшего образования. Курс предназначен для специалистов сферы образования, выпускников, а также студентов старших курсов вузов.

учебная и научная литература

культурология

учебники и пособия для вузов

гуманитарные и общественные науки

знания и навыки

Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации в условиях реализации ФГОС. Учебное пособие для вузов

Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования. Учебное пособие для вузов

Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации в условиях реализации ФГОС. Учебное пособие для СПО

Теория и практика инклюзивного обучения в образовательных организациях. Учебное пособие для вузов

Инклюзивное образование. Тьюторское сопровождение обучающихся. Учебное пособие для СПО

Организация работы по хранению музейных предметов и коллекций. Учебник и практикум для вузов

Адаптивная физическая культура для детей с нарушениями в развитии. Психолого-педагогическое сопровождение. Учебное пособие для вузов

Муниципальное право. Практика высших судебных инстанций России с комментариями. Учебное пособие для вузов

Методика преподавания декоративно-прикладного искусства в высшем образовании. Учебное пособие для вузов

Основы методики развития речи учащихся 3-е изд., испр. и доп. Учебник и практикум для вузов

Тепломассообменное оборудование предприятий 2-е изд. Учебное пособие для вузов

Высшее образование

vysshee-obrazovanie