Кикимора Маруся. Сборник сказок

Нюша

Анюта очень любила бабулю. Папу с мамой она, конечно, тоже любила, но видела их редко, только по вечерам. А с бабулей Верой они были вместе целый день, даже спали в одной комнате. И имя для Анюты придумала тоже бабушка. Недавно мама рассказывала, как бабуля Вера уговаривала их с папой, чтобы они своего ребёнка назвали обязательно Анной. Говорила, что малышка похож именно на Анечку, что никакое другое имя ей не подходит. И папа с мамой согласились.

А этим утром девочка проснулась с чувством, что сегодня произойдёт что-то необычное. В окошко светило яркое солнышко, было радостно, но отчего-то немного тревожно. И Анюта решила сбежать в сад. Обычно после завтрака бабушка с внучкой или читали, или писали, короче, готовились к школе, так как Аня на следующий год должна была пойти в первый класс. Но сегодня у девочки не было никакого желания заниматься.

– Это всё из-за нового имени, – решила Анюта.

Когда она проснулась, то на тумбочке лежала записка, где бабушкиной рукой было написано: "С добрым утром, Нюша!" Это было продолжением игры, которую придумала бабуля Вера. Оказывается, у Анюты необыкновенное имя. Её можно было называть не только Анной, Анечкой, Анютой, но и Нюрой, Нюсей и даже Нюшей. Бабушка говорила, что имя человека влияет на его характер. Поэтому строгая Анна не похож на легкомысленную Анюту или ласковую Анечку. И девочка чувствовала в себе разное настроение, новые способности в зависимости от имени, которым её называли. И вот сегодня она была Нюшей, которая с самого утра почувствовала, что ей совсем не хочется делать уроки, а просто необходимо сбежать в сад. Нюша, даже не умывшись, соскользнула тихонечко с веранды и убежала в кусты смородины. Не в сами кусты, которые были колючими, а в дырочку между смородиной и забором. Заходя за куст, девочка подумала, что как бы было хорошо, чтобы её сегодня весь день никто не видел. И очень удивилась, что перестала видеть свою ногу, которая последней пряталась за кустами. Тогда Нюша вытянула вперёд руку и поняла, что её тоже не видно. Испугавшись, она начала хлопать ладошками по своим рукам, ногам, плечикам. И через несколько минут снова увидела свои ноги, потом руки, потом животик, поцарапанный о куст. Нюша с воплем: "Бабуля!!!" помчалась в дом.

Бабушка сидела на веранде за накрытым к завтраку столом. Она посмотрела на девочку и строго спросила:

– Нюша, ты почему ещё не умывалась? Завтрак остывает.

Нюша при виде бабули сразу забыла все свои страхи и пошла в ванную. Подходя к зеркалу, девочка подумала:

– Вот было бы здорово, если б я опять стала невидимой! – и в эту же секунду изображение её взлохмаченной рожицы пропало в зеркале.

В этот раз Нюша уже не испугалась. Она повертелась перед зеркалом, поняла, что исчезло не только её лицо, но она вся, целиком. Решила, что невидимое лицо умывать не обязательно, и пошла на цыпочках на веранду. Бабуля Вера сидела к ней спиной. Но сразу же обернулась и нахмурила брови, когда Нюша тихонечко вышла на веранду:

– Так! Почему опять неумытая?!

– Бабуля, а ты что, меня видишь? – расстроилась девочка. И поняла, что все части её тела снова становятся видимыми.

– Я тебя всегда буду видеть, даже когда для других это невозможно, – как-то непонятно объяснила бабуля Вера.

– Ты будешь меня видеть даже когда я стану опять невидимой? – удивилась Нюша.

– Да, девочка моя. Ведь я такая же как ты, вернее ты – такая как я. Мы с тобой волшебницы.

– Волшебницы как в сказке? – с недоверием спросила Нюша.

– Ну да, – спокойно подтвердила бабушка, – только я волшебница с опытом, а ты начинающая.

– Бабуль, так мама с папой у нас тоже волшебники?

– Нет, Нюшенька. Папа с мамой обыкновенные люди. В нашем очень-очень древнем роду…

– В каком году? – спросила Нюша.

– Нет, не в году, а в роду. Род – это большая семья, где есть мамы, бабушки, прабабушки, прапрабабушки… – попыталась снова объяснить бабуля Вера.

Но Нюша опять её перебила:

– А пап и дедушек в этом роду нет?

– Конечно, в нашем роду есть и было много мужчин, но волшебницами становятся только женщины. Причём не каждая девочка может стать волшебницей, а только та, у которой на пяточке есть родимое пятно в виде звёздочки.

Нюша тут же задрала по очереди свои ножки, рассматривая внимательно подошву. Увидев на левой пятке звёздочку, радостно завопила:

– Ничего себе, я её даже и не замечала! Бабуля, почему ты мне не сказала давно, что я – волшебница?!

– Нюша, в древней книге, которая была написана много сотен лет назад и которая передаётся от старшей волшебницы в роду к новой, молодой, написано, что имя у вновь рождённой волшебницы должно быть или Вера или Нюша. Так у нас и чередуются имена женщин – то Вера, то Анна, вернее, Нюша. А если другое имя, как у твоей мамы Иры, то это значит, что она не волшебница, а просто твоя мама.

– Бабуля, а мама с папой знают, что ты волшебница? А про меня ты им рассказала?

– Нет, девочка, мы никогда с твоими родителями про это не говорили, но мне кажется, что они догадываются хотя бы потому, что в нашей семье практически никто не болеет, ни с кем не случаются несчастия, исполняются все желания.

– Бабуля, как же ты могла всё это время молчать?! – возмутилась Нюша. – Я хочу, я немедленно хочу сто килограммов мороженого.

И в то же мгновение на веранде появилась огромная металлическая ваза, доверху заполненная настоящим мороженым.

– Ну что же, придётся тебе всё это съесть, – очень грустно сказала бабушка Вера.

– Да ты что, бабуля, я же тогда лопну, – испугалась Нюша.

– А для чего было тратить волшебную силу на всякую ерунду?

– А можно, чтобы мороженое обратно ушло? – виновато поинтересовалась девочка.

– Конечно, можно. Ты махни рукой, и скажи "Исчезни". Мороженое и исчезнет.

Нюша уже хотела махнуть рукой, но остановилась:

– Бабуля, а можно одна порция мороженого останется?

– Ты, конечно, сегодня не заслужила мороженое, вон до сих пор неумытая и непричёсанная ходишь, да ещё и пожадничала. Но, с другой стороны, сегодня у тебя праздник – ты теперь знаешь, кто ты есть. Давай одну порцию оставим. Так и скажи: «Всё мороженое исчезни, одна порция останься».

Нюша проговорила скороговоркой эти слова, и огромная ваза с мороженым исчезла, а у девочки в руке оказалось её любимое эскимо на палочке.

– Бабуля, бабуля, ой, какая я счастливая! А теперь я закажу себе маленького хорошенького пёсика.

Бабушка Вера, до этого радостно улыбающаяся, вдруг нахмурилась и жёстко сказала:

– Нет. Никаких пёсиков и котят.

– Почему это? – поразилась Нюша.

– Девочка моя, вся беда в том, что мы можем помогать только людям. А если попытаемся своей волшебной силой помочь животному, любому, то сразу превратимся в простого человека.

– Бабушка, да это кто-то очень злой придумал такое правило! Как же не помочь больному зверушке? – у Нюши на глазах появились слёзы.

– Видишь ли, девочка моя, я тоже думала над этим вопросом. Скорее всего, кто-то, кто передал нам это замечательное свойство становиться волшебницами, в то время очень не любил животных. Это же было очень давно, тогда и собак-то домашних ещё не было, только волки дикие, которые могли искусать и даже загрызть человека. Вот и придумали такое условие, чтобы не тратить свои волшебные силы на злых животных.

У Нюши сильно испортилось настроение. Но потом они стали с бабушкой Верой учиться не только письму и чтению, но и сложному искусству волшебства. И девочка перестала думать о том ограничении для животных. Нюша тренировалась быть внимательной, когда загадывала желание. Она то исчезала, то снова появлялась. А если отвлекалась, то исчезала не полностью. Например, нос или косичка оставались видимыми. За это бабуля ей ставила двойки. Затем задания становились сложнее. Нюша сосредотачивалась, и рядом с малышом, который вот-вот должен был свалиться в канаву, вдруг появлялась его мама. Потом они с бабулей стояли возле дороги, и тем водителям, которые мчались с недопустимой скоростью, вдруг становилось невероятно стыдно, и водители сбрасывали скорость до 60 км/час.

Прошло десять лет. Нюша заканчивала школу. Из неё получилась замечательная волшебница и прекрасная ученица. Она не растолстела от мороженого и шоколада, потому что, оказывается, когда можешь получить шоколадку в любой момент и любом количестве, то её как-то и есть не хочется. Класс, где училась девочка, был самым дружным в школе. Её одноклассники не понимали, почему надо драться портфелями, если можно просто подойти и поговорить. Контрольные по химии класс писал только на пятёрки (химия была любимым Нюшиным предметом). Бабуля, правда, ругала внучку за тайные подсказки, говорила, что дети должны сами учиться, но юная волшебница ничего не могла с собой поделать, когда чувствовала, что кто-то в классе пишет неправильно химическое уравнение. Всё было просто замечательно, только Нюша никак не могла решить, кем же она будет после школы.

А в тот день Нюша проспала и теперь опаздывала в школу. Поэтому она пошла не по дороге, а побежала через рощицу напрямик. За ней увязалась рыжая собачка. Она была дворняжкой, но очень симпатичной, явно с примесью какой-то породы. Выскочив из рощицы, девочка резко остановилась на обочине дороги, пропуская мчавшиеся машины, а собака, видно плохо зная этот район, вылетела на дорогу, угодив под колёса автомобиля. Собаку от удара выбросило на обочину, прямо к Нюшиным ногам. Машина даже не остановилась, а девочка в ужасе замерла, потом присела рядом с собачкой. Та была жива, но шевелиться не могла и только смотрела на Нюшу, словно прося о помощи. Девочка почувствовала, как собаке больно, и пришла в отчаяние. Потом выхватила телефон и набрала скорую помощь. На том конце её внимательно выслушали, тяжело вздохнули и посоветовали позвонить в службу спасения. Нюша почти в состоянии обморока набрала их телефон. Мужчина, взявший трубку, извиняющимся голосом стал объяснять, что раньше они даже кошек с деревьев снимали, а теперь помогают только людям, попавшим в тяжёлую ситуацию, и посоветовал уложить собаку на носилочки и отнести к ветеринару, вдруг поможет. У Нюши носилочек не было и, чувствуя, что собаке стало просто нестерпимо больно, девочка решилась. Она положила руку на мелко дрожащее тельце собаки, посмотрела в её глаза и строго приказала:

– Немедленно выздоравливай!

Через несколько секунд собака перестала дрожать, потом в её глазах исчез ужас нестерпимой боли. А через минуту она медленно встала, потом весело замахала хвостом и, подпрыгнув, попыталась лизнуть Нюшу в нос.

– Ну, всё, бабуля меня убьёт, – сообщила собачке девочка, – пойдём тогда домой, всё ей расскажем.

Увидев внучку с собакой на руках, бабушка Вера всё поняла и схватилась за сердце. И если бы она не была волшебницей, у неё непременно случился инфаркт.

Но зато Нюша решила свою главную проблему, она поняла, что после школы пойдёт учиться на врача, и не просто на врача, а на ветеринара, который будет лечить животных, раз их не могут лечить волшебницы.

Через десять лет Нюша превратилась в строгую и серьёзную Анну. А последний год благодарные хозяева вылеченных ею животных величали её не иначе, как по имени-отчеству. И Аня была безумно рада, когда кто-то из них говорил:

– Спасибо Вам, Анна Алексеевна, вы настоящая волшебница!

Сказка о пользе знания слов

Эта необычная история случилась ранней осенью в дремучем лесу. Старая Баба Яга последнее время жила в тоске. И хотя на фоне яркого неба она видела прекрасные деревья, покрытые красно-жёлто-зелёной листвой, вся эта красота вызывала у неё сильнейшее раздражение. Такое сильное, что начинали болеть зубы. А так как зубов у Бабы Яги осталось всего четыре, то эта боль очень пугала. Говорили же ей в детстве, что зубы надо чистить два раза в день, не слушалась, вот и осталась почти без зубов. Раздражалась Баба Яга от голода, ей очень хотелось кушать. А кушать было нечего, вернее, некого. Только грибы да ягоды в лесу. От сладких ягод болели зубы, а от грибов – живот, особенно от мухоморов.

– Странное дело, – печалилась несчастная старуха, – такая погода замечательная на дворе стоит, а люди в лес не идут. Совсем обленились. Покупают грибы да ягоды в магазинах, а по лесу им лень бродить. Хоть бы ребятёнок какой заблудился, пошёл в лес за бабочкой или стрекозкой, а обратно и не знает как выйти. А я тут как тут – здравствуй, милок!

– Здравствуйте, бабушка, – вдруг откуда-то из кустов прозвучал звонкий голосок.

Баба Яга с перепугу схватилась за сердце и плюхнулась на соседний пенёк:

– Что же ты, ирод, бабку пугаешь?!

– Бабушка, вы ведь только что меня милком называли, – удивился смешной конопатый мальчишка, выходя из зарослей на поляночку, где сидела Баба Яга.

– Да это я не тебя, это я так – сама с собой разговаривала. А ты что, никак заблудился? Звать-то тебя как?

– Заблудился, бабушка. Вы дорогу в город мне покажете? Родители теперь волнуются, я пошёл в лес погулять и потерялся. А зовут меня Андрейка. Фамилия Скворцов. Я учусь в третьем "А" классе, живу…

– Ну, ты и здоров тарахтеть, помолчи маленько, дай с мыслью собраться, – перебила Баба Яга.

– Надо говорить – с мыслями собраться. И не маленько, а немного, – скороговоркой проговорил Андрейка.

– Ах ты умный какой! – удивилась Баба Яга. – Пойдём сперва в гости ко мне, чай с ягодами попьёшь, и я с умным человеком побеседую. Отдохнёшь чуток, устал, небось?

– Бабушка, вы уже в возрасте, а говорите как-то неправильно всё время.

– Да то ж я по-старинному говорю, лет-то мне, ой, как много. Раньше все так говорили. Так идёшь в гости-то?

– Спасибо вам, пойду. Что-то, и правда, есть хочется.

Пока Баба Яга и Андрейка шли к избушке, мальчик успел пожаловаться, какое у него было тяжёлое детство:

– Потому что родители, с самого-самого раннего моего возраста, следят, чтобы я правильно говорил. Представляете, у меня мама и папа – лингвисты.

– Это ктой-то? – не поняла Баба Яга.

– Лингвисты – это люди, которые знают, как надо правильно говорить и писать. Я, например, уже в шесть лет знал, чем синонимы отличаются от антонимов.

Баба Яга даже остановилась от возмущения:

– Андрейка, да что же ты такие слова неприличные говоришь?

– Пойдёмте, пойдёмте, бабуля, уж очень есть хочется. А слова эти очень приличные, даже научные. Вот чаю попьём и в слова с вами поиграем.

Баба Яга так заинтересовалась этими синонимами и не выговоришь ещё чем, что забыла о том, как сама голодна. А премудрого Андрейку решила накормить вареньем, которое у неё хранилось уже не одну сотню лет. Варенье, несмотря на свой солидный срок, говорят, было очень вкусное. Баба Яга его не ела совсем, так как зубы от сладкого разрушаются, а зубную щётку в лесу купить-то было негде, лететь же в другое царство или просто в город – времени не хватало. Варенье это хранилось для гостя – Лешего из соседнего леса. Он иногда заходил к бабе Яге на огонёк. Она его чаем с вареньем и угощала.

Когда путешественники подошли к избушке, Баба Яга, как всегда, сказала:

– Повернись, избушка, ко мне передом, а к лесу задом.

Избушка начала поворачиваться, и удивлённый Андрейка закричал:

– Вот это да! Бабушка, так вы – Баба Яга?!

Старуха, гордая произведённым эффектом, радостно подтвердила:

– Да, милок. Заходи, гостем будешь.

Андрейка заволновался:

– Бабушка, то есть Баба Яга, так вы меня, наверное, съесть решили?

– Есть такое, – немного кокетничая, заявила старуха.

– О, а вы сейчас омоним использовали.

– Ничего я не использовала ещё – испугалась Баба Яга.

– Омоним, это слово такое. Оно одинаково произносится, но имеет разные смыслы. Вот вы сказали «есть», это значит, имеется, а если бы вы сказали «хочу есть», это значило бы, что вы хотите кушать, – объяснил Андрейка, заходя в избушку.

Баба Яга, совсем запутавшись от непрерывно получаемой новой информации, еле забралась на крылечко. Потом, приказав Андрейке помолчать хотя бы десять минут, поставила чайник на печку и достала из тайника своё знаменитое варенье. Ещё она обнаружила пряники, которые лежали всего лет пять, можно сказать, почти свежими были. Размочив в чае, их, при желании, можно было и съесть.

Андрейка, сильно мучаясь от невозможности поговорить, обнаружил за печкой спящего чёрного кота и попытался вытащить его за хвост. Кот, с которым так никто не обращался последние сто лет, в гневе страшно зашипел, и шерсть у него встала дыбом. Он бы обязательно кинулся на мальчишку, но Баба Яга с помощью ухвата объяснила коту, что с гостями так не обращаются.

– Да гость-то сам себя вести не умеет, – обижено проворчал кот.

– Ничего себе, – снова поразился Андрейка, – говорящий кот – это круто!

Польщённый кот муркнул и запрыгнул к бабке на плечо.

Потом мальчик с удовольствием попил чаю, очень вежливо похвалив бабушкино варенье. Сама баба Яга доела последние мухоморы, чувствуя, что у неё опять заболевает живот. После этого стала для себя решать – сразу ей съесть Андрейку, или всё же поиграть с ним в слова, как он обещал. Мальчик, который читал много сказок про Бабу Ягу, решил, что её легко обмануть и убежать. Но дороги-то домой он не знал, поэтому стал уговорить бабку поиграть на спор. То есть, кто выиграет, тот и делает, что хочет, а проигравший должен выполнить желание победителя.

Баба Яга, несмотря на свой возраст, оказалась очень любознательной и согласилась на все условия Андрейки. Договорились, что если мальчик проиграет, то сам добровольно сядет на большущую лопату, и бабка отправит его в печь. А если выиграет, то Баба Яга отпускает его и помогает выбраться из лесу.

– Сначала играем в синонимы, – стал рассказывать Андрейка, – это слова, одинаковые по смыслу, но разные по звучанию. Например: метель и вьюга, или страшный и ужасный. Называем одно слово по очереди, а противник говорит его синоним.

– Всё поняла. Называю слово первой. Это – птица.

– Так. Синоним – птаха. Теперь я называю – печальный.

– Грустный. Моё слово – старый.

– Дряхлый. А к слову бегемот? – ехидно спросил Андрейка.

– Гиппопотам – вдруг легко придумала Баба Яга.

– Бабушка, да вы гений, – удивился мальчик, – давайте, поиграем в антонимы, а первую часть игры посчитаем ничейной.

– Ну, ничья, так ничья. Давай дальше играть.

– Теперь будем придумывать по очереди антонимы. Кто не сможет, тот и проиграл. Но только надо брать такое слово, к которому вы сами знаете антоним.

– Да что же это за фрукт такой – твой антоним?! – перебила Баба Яга.

– Это слова, которые имеют противоположные значения. Например, день – ночь или грязь – чистота.

– Я опять первая говорю, – занервничала бабка.

– Пожалуйста, – согласился хорошо воспитанный Андрейка.

– Придумай… Придумай, например… Вот! Придумай антоним к слову ступа.

Мальчик сначала растерялся. От напряжения у него даже увеличились на лице веснушки.

– Папа всегда мне говорил, что никогда нельзя соперника считать глупым. Вот, пожалуйста, простая Баба Яга, а какая умная, сообразительная оказалась, – подумал Андрейка, – и слово-то какое сложное придумала. Я что-то и не знаю, что оно означает. Да, у Пушкина в сказке написано: "…И ступа с Бабою Ягой идет – бредёт сама с собой". Так, так, так, вспомнил. Ступа – это такой большой деревянный сосуд, в котором Баба Яга летает с помощью метлы. А какой же к слову ступа антоним-то будет? Ой, какой же я беспамятливый! У нас дома, на кухне есть маленькая ступка, где мама толчёт перец, и толчёт она с помощью такого продолговатого инструмента. Ой, как же он называется?!

И уже вслух Андрейка радостно закричал:

– Вспомнил! Антоним слова ступа будет – пестик!

Баба Яга расстроилась:

– Ну отгадал, отгадал, постреленок. Давай, своё слово говори.

– Баба Яга, знаете, что я подумал. Лучше я расскажу маленькую историю, а вы в этой истории все слова поменяете на их антонимы. И чья история вашему коту больше понравится, по той истории мы и будем дальше действовать.

Баба Яга решила, что кот, конечно, похвалит её историю, и согласилась. Андрейка, тоже так подумал и сочинил такой рассказик:

– Злая, злая девушка потеряла в поле старого деда, которого держала.

– Я знаю антонимы на все твои слова, они же совсем простые. Тогда моя история будет такой. Добрая, добрая бабушка нашла в лесу маленького мальчика, которого отпустила. Вот! Кот, чья история лучше получилась?

Кот, который давно дремал на плече у бабы Яги, никаких историй, конечно, не слышал. Но, чтобы не обидеть свою хозяйку, потянувшись, сказал:

– Конечно, твоя история, Баба Яга, лучше.

А Баба Яга, сообразив, что Андрейка её всё же перехитрил, со злостью сбросила кота с плеча. Но делать нечего, спор, есть спор. И пришлось ей конопатого умника сажать в ступу и везти к нему домой. Андрейкины родители на радостях, что нашёлся их любимый сынок, пригласили Бабу Ягу в гости и накормили вкусным обедом.

Когда вечером Бабу Ягу проводили до её ступы, и она полетела в лес, папа пожал Андрейке руку:

– Молодец, сын, я тобой горжусь. За твоё знание русского языка можно не волноваться. Теперь придётся подтянуть и математику, а то мало ли с кем ещё в лесу встретишься.

Сказка про математику, клад и Кощея Бессмертного

В классе стояла напряжённая тишина. Только иногда раздавались или тяжёлый вздох, или шуршание переворачиваемого листа тетради. И вдруг эту тишину прорезал радостный крик:

– Ура! Я сделал! Решил всё!

В школе, в пятых классах шла олимпиада по математике, и тем, кто правильно решит все задания, было обещано освобождение от четвертной и годовой контрольных. Но этого восторженного крика ожидали от кого угодно, только не от Андрейки. Все знали, что он лучший по русскому языку и даже по литературе, но математика…

К нему, улыбаясь, подошла учительница, Клавдия Михайловна. Она последнее время обратила внимание на то, что Андрей Скворцов стал неожиданно хорошо писать контрольные работы по математике. Предполагая, что мальчик мог их и списывать, несколько раз вызывала его к доске. Но Андрейка и у доски всё решал замечательно. И теперь Клавдия Михайловна заглянула, вертевшемуся во все стороны непоседе, в тетрадь:

– Тише, тише, не мешай остальным ребятам. Так…так… Ну что, пожалуй, неплохо. Потом комиссия подробно всё проверит, а ты пока иди, отдыхай. Молодец, Андрей, ты меня приятно удивил.

Андрейка пулей вылетел из класса. От радости у него на носу даже веснушки стали весело подпрыгивать. Это была победа. Раньше мальчик математику ненавидел. Она казалась ему скучной и совсем ненужной. Тогда родители наняли репетитора. И тут Андрейке повезло. Сергей Викторович не был похож на сухого и педантичного математика. Глаза у него были весёлые, даже какие-то хулиганистые, и разговаривал он с Андрейкой, как со своим ровесником.

И Сергей Викторович сумел доказать непоседливому подопечному, что прав был гениальный учёный Гаусс, и математика, действительно, царица наук. Учитель рассказал, как можно докопаться до квадратного корня, и кто придумал магический квадрат, а что существуют дьявольские магические квадраты, Андрейка обнаружил сам.

Понятно, что математика нужна для счёта, для измерения длин, для походов в магазины, для определения времени, даже количество лекарства больному человеку нельзя рассчитать без математики. А музыка! Это Андрейку поразило больше всего – ведь вся музыка сейчас цифровая, значит то, что у него записано на телефоне, на флешке, на компьютере – это тоже математика! И с тех пор мальчик получал огромное удовольствие от решения различных математических заданий, иногда заглядывая даже в учебники старших классов.

Весело шагая домой, Андрейка нос к носу столкнулся со своим соседом и другом, извечным фантазёром, Пашей Гребёнкиным. У Павла восторженно светились глаза, и была абсолютно таинственная физиономия.

– Андрейка, привет! Закончилась ваша олимпиада?

– Только я закончил, самым первым всё решил, – Андрей не удержался, чтобы не похвастаться, – а ты что такой таинственный?

Паша схватил друга за руку, и потянул в подъезд чужого дома:

– Давай отойдём в сторонку, чтобы никто ничего не слышал, – Павлик даже подпрыгивал от нетерпения, при этом всё время оглядывался, словно за ними кто-то следил.

– Да что за тайны такие, за нами шпионы охотятся?! – вырывая руку, возмутился Андрейка.

В это время они зашли в полутёмный подъезд, и Паша, снова озираясь по сторонам, вынул из кармана какую-то бумагу и шёпотом проговорил:

– Я план старинный нашёл, там указанно, где зарыт клад.

Павлик всё время рассказывал, что с ним случились или скоро могут случиться какие-то истории, и он обязательно найдёт клад. Что это за клад, то ли золотые монеты, то ли древние наскальные рисунки, не имело значения, друга просто завораживало само слово "клад". Первое время Андрейка слушал его с интересом, а, главное, верил всем историям, но потом ему всё это сильно надоело. И в этот раз он хотел разозлиться на Пашу за его очередное враньё, но бумага в руках друга показалась ему странной. Мальчики развернули лист, и это оказалась, действительно, карта и карта старинная. Бумага была необычной на ощупь: шершавой и очень плотной, с желтоватым оттенком и тщательно нарисованным планом местности. А в самом центре стояла отметина – жирный крестик. Места сгиба на карте сильно потёрлись.