В монографии изложена концепция формирования учебной самостоятельной деятельности студентов в личностно развивающем профессиональном образовании. Определены теоретико-методологические предпосылки и представлены дидактические основы формирования учебной самостоятельной деятельности студентов. В контексте личностной парадигмы раскрыта сущность понятия «учебная самостоятельная деятельность», построены модель и технология процесса ее формирования у студентов в полисредовой образовательной реальности вуза. Монография предназначена для исследователей в области дидактики и всех интересующихся данной темой.

учебная и научная литература

учебники и пособия для вузов

гуманитарные и общественные науки

педагогика

знания и навыки

Дидактическая концепция формирования учебной самостоятельной деятельности студентов в вузе. Монография

Формирование учебной самостоятельной деятельности студентов. Учебное пособие для вузов

Проблема злоупотребления субъективным гражданским правом 3-е изд. Монография

Психология и психопатология терроризма. Гуманитарные стратегии антитеррора 2-е изд. Монография

Историческая география России XX века. Административное деление 2-е изд., пер. и доп. Монография для вузов

Банкротство и финансовое оздоровление субъектов экономики. Монография

Правовое пространство: концептуальные теоретические основы. Монография

Актуальные монографии

aktualnye-monografii

Германия в советском внешнеполитическом планировании (1941—1990). Монография

Градостроительная живопись 2-е изд., испр. и доп. Монография

Логопедическая работа по формированию предпосылок усвоения орфографических навыков у младших школьников с общим недоразвитием речи. Монография

Гуманистическое преобразование общества. Монография