В пособии представлен практический материал для развития у детей дошкольного возраста чувства ритма, темпа, расширения их словарного запаса и автоматизации звукопроизношения. Предлагаемые логопедические стихотворные упражнения без музыкального сопровождения и упражнения по методике «Расскажи стихи руками» можно использовать и как логопедические, и как логоритмические при условии расстановки ритмических акцентов.
Пособие предназначено для логопедов и воспитателей логопедических групп дошкольных образовательных учреждений.

логопедия

учебная и научная литература

воспитание детей

учебно-методические пособия

гуманитарные и общественные науки

педагогика

развитие ребенка

тренировка памяти

дошкольная педагогика

детский сад

методические рекомендации

занятия с детьми

родителям

знания и навыки

Как развить память у ребенка. Учим запоминать стихи

Как организовать работу с детьми летом

Дошкольникам о праздниках народов мира. Сказки и беседы для детей 5–7 лет

Знакомим детей с человеческим организмом. Сказки, рассказы, игры, стихи, загадки для детей 6–9 лет

Дни этики в детском саду. Планирование, игры, сказки, стихи. Для детей 3-7 лет

Итоговые дни по лексическим темам. Планирование и конспекты. Книга 1

Итоговые дни по лексическим темам. Планирование и конспекты. Книга 2

Итоговые дни по лексическим темам. Планирование и конспекты. Книга 3

Как развить логическое мышление у ребенка 5—8 лет

Как развить воображение у ребенка 4–7 лет

Как развить интеллект у ребенка 5-7 лет

Как развить ребенка?

kak-razvit-rebenka