Сборник научных статей содержит материалы и результаты исследований, проведенных участниками Всероссийской научно-практической конференции по сурдопедагогике (г. Москва, 23 ноября 2018 г.). В статьях дана разностороняя характеристика процессов и инноваций в образовании различных возрастных групп глухих и слабослышащих детей, а также детей с тяжелыми множественными нарушениями развития. На междисциплинарной основе рассматриваются вопросы подготовки сурдопедагогических кадров, проблемы обучения, воспитания, развития, комплексной реабилитации, социальной адаптации, профессиональной ориентации и профессионального образования лиц с нарушениями слуха. В ряде статей проанализирован и обобщен практический опыт психолого-педагогической работы с лицами, имеющими нарушения слуха. Статьи, входящие в сборник, отражают направленность исследований современных сурдопедагогических проблем в образовательных организациях разных регионов Российской Федерации. 
Издание предназначено для специалистов в области сурдопедагогики и сурдопсихологии, а также для работников образовательных организаций.

образование

научные труды

гуманитарные и общественные науки

материалы конференций

педагогика

коррекционная педагогика

инновации

нарушения слуха

сурдопедагогика

Образование лиц с нарушением слуха: достижения и актуальные проблемы

40 лет Санкт-Петербургской типологической школе

Особый ребенок: исследования и опыт помощи. Выпуск 2

Особый ребенок: исследования и опыт помощи. Выпуск 6-7

Особый ребенок: исследования и опыт помощи. Выпуск 8

Герменевтика древнерусской литературы. Сборник 16–17

Социально-экономические факторы формирования стратегии и сценариев инновационного развития российской экономики

Сборник статей I межвузовской студенческой научно-практической конференции «Unbalanced Global Economy And Rising Risks»

Влияние мирового финансового кризиса на инновационные процессы в зарубежных странах и России