На основе анализа традиционной педагогики, а также тенденций, типичных для начального образования последних десятилетий, выдвигаются идеи совершенствования обучения в первом звене школы. Раскрываются аксиологические, содержательные, методические и технологические проблемы процесса обучения младших школьников, характеризуются пути его совершенствования на основе требований государства, общества, психолого-педагогической науки к уровню образования современных школьников и планируемых результатов обучения учащихся современной начальной школы.

педагогика

начальная школа

начальное образование

школьному учителю

развитие образования

качество образования

учителю начальных классов

Концепция начального образования. Начальная школа XXI века

Основы религиозных культур и светской этики. Основы мировых религиозных культур. 4 класс. 2 часть

Основы религиозных культур и светской этики. Основы православной культуры. 4 класс. 2 часть

Основы религиозных культур и светской этики. Основы светской этики. 4 класс. 2 часть

Окружающий мир. 1 класс. Часть 1

Окружающий мир. 3 класс. Часть 2

Окружающий мир. 2 класс. Часть 2

Окружающий мир. 1 класс. Часть 2

Окружающий мир. 2 класс. Часть 1

Основы духовно-нравственной культуры народов России. 5 класс

Основы религиозных культур и светской этики. Основы исламской культуры. 4 класс. 2 часть