В книге собран практический материал, использование которого будет способствовать развитию психических процессов – памяти, внимания и воображения— у детей старшего дошкольного возраста. Кроме того, книга поможет развитию речи, математических представлений и представлений ребенка об окружающем мире. В основе методики работы с предлагаемым материалом лежит синтез элементов мнемотехники и ТРИЗ.
Задания и упражнения связаны со всеми лексическими темами, изучаемыми в дошкольном образовательном учреждении. Разнообразен текстовый материал книги – стихотворения о временах года и о родном городе; истории о происхождении наземного, воздушного и водного транспорта, электрической лампочки, часов, посуды, обуви, одежды, жилища, игрушек, головных уборов («Что было до…»); загадки-задачки и стихотворения о числах. Задания предлагают ребенку придумать, как будет выглядеть в будущем транспорт, светильники, часы, одежда, обувь и т. д. («Конструкторы будущего»); поиграть с числами, выучить месяцы по временам года и с помощью таблиц разобраться в составе числа.

воспитание детей

гуманитарные и общественные науки

педагогика

развитие ребенка

тренировка памяти

практические рекомендации

дошкольная педагогика

развитие воображения

родителям

Задания и упражнения для развития памяти, внимания и воображения у детей 5–7 лет

Проектирование предметно-развивающей среды в дошкольном образовательном учреждении компенсирующего вида

Игровой логопедический массаж и самомассаж при коррекции речевых нарушений

50 занятий с логопедом. Преодоление нарушений обозначения мягкости согласных

Логопедический массаж при коррекции дизартрических нарушений речи у детей раннего и дошкольного возраста

Игровой логопедический массаж и самомассаж в коррекции речевых нарушений

Мастер-класс логопеда (Каро)

master-klass-logopeda-karo