В пособии представлены основные требования к оцениванию достижения планируемых результатов в соответствии с требованиями ФГОС НОО, описаны формы, методы организации контрольно-оценочной деятельности в образовательной организации, а также технологии оценивания образовательного процесса.
Пособие включает практический материал, необходимый для организации управления оценочной деятельностью в соответствии с требованиями образовательного стандарта, и диагностические материалы, которые будут полезны учителю для оценивания достижения предметных и метапредметных планируемых результатов младших школьников.
Издание адресовано руководителям органов управления образованием, руководителям образовательных учреждений, преподавателям системы повышения квалификации, учителям начальных классов.

учебная и научная литература

учебно-методические пособия

гуманитарные и общественные науки

педагогика

начальная школа

начальное образование

школьному учителю

проверка знаний

системы контроля знаний

учителю начальных классов

методические рекомендации

знания и навыки

Контроль и оценка результатов обучения в начальной школе. Методические рекомендации

Литературное чтение. Методические рекомендации. 2 класс

Литературное чтение. Методические рекомендации. 4 класс

Литературное чтение. Методические рекомендации. 3 класс

Новое качество урока в начальной школе. Алгоритм проектирования

Учебные исследования и проекты в школе. Технологии и стратегии реализации

Петербургский вектор внедрения ФГОС ООО

peterburgskii-vektor-vnedreniia-fgos-ooo