Методическое пособие адресовано сотрудникам учреждений культуры, осуществляющим обеспечение посредством информационной технологии тифлокомментирования доступности различных культурно-массовых и театральных мероприятий для посетителей с нарушением зрения.
В пособии раскрыты особенности восприятия объектов и явлений окружающей среды лицами с различными нарушениями зрения.
Обозначены возможности и проблемные зоны осуществления тифлокомментирования в социокультурном пространстве учреждений культуры с целью обеспечения доступности различного рода мероприятий, организуемых в данном пространстве для посетителей с нарушением зрения.
Изложены практико-ориентированные методические рекомендации по реализации тифлокомментирования в процессе организации условий доступности для лиц с нарушением зрения культурно-массовых и театральных мероприятий, проходящих на площадках учреждений культуры.
Продемонстрированы эффективные способы установления контакта и взаимодействия с лицами с нарушением зрения, на основе которых необходимо организовывать обратную связь от получателей данной информационной услуги.
Интегрирован научный опыт внедрения тифлокомментирования как ассистивной технологии в социокультурное пространство с целью повышения качества и доступности социокультурных услуг для лиц с нарушением зрения.

учебно-методические пособия

социокультурная деятельность

окружающий мир

Школа театрального тифлокомментатора