знания и навыки

учебная и научная литература

гуманитарные и общественные науки

педагогика

учебно-методические пособия

Методические рекомендации предназначены для работы в системе дополнительного и неформального образования по созданию организационно-педагогических условий реализации моделей социальной инклюзии для различных категорий детей и подростков, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.
Разработаны в рамках государственного задания Федеральному институту развития образования РАНХиГС на 2019 г. по теме «Разработка и апробация моделей социальной инклюзии в сфере дополнительного и неформального образования».
Публикация представляет интерес для специалистов системы общего, дополнительного и профессионального образования.

школьные учебники

учебные программы

школьные методические пособия

школьному учителю

школьная программа

учебно-методическое пособие

поурочные разработки

Совершенствование программно-методического обеспечения и содержания деятельности в сфере дополнительного и неформального образования в процессе реализации моделей социальной инклюзии

Без серии

Методическое пособие посвящено вопросам развивающего содержательного отдыха детей и подростков в каникулярное время. В книге представлен обзор актуальных моделей, технологий организации и сопровождения отдыха и оздоровления детей в России, а также описываются методики разработки образовательных программ детских лагерей.
Пособие выходит в серии «Педагогика каникул», посвящённой различным методикам и практикам в сфере развивающего детского отдыха.

школьные учебники по информатике

учебники 10 класс

учебники 11 класс

информатика 10 класс

информатика 11 класс

предметы школьного курса

учебники ФГОС

учебники по информатике

Развивающий детский отдых. Методики и технологии организации

Методическое пособие посвящено вопросам диагностики и оценки эффективности деятельности организаций отдыха и оздоровления детей. Методика оценки эффективности детских оздоровительных лагерей является авторской и разработана в целях предотвращения кризисных ситуаций в лагерях, связанных с нарушениями правил безопасности детей, влекущих за собой тяжёлые последствия. В пособии также описаны методики вариативных форматов оценки деятельности детских оздоровительных лагерей (веб-портфолио, публичный доклад, творческий отчёт).
Практическое пособие адресовано руководителям и педагогам организаций отдыха и оздоровления детей, специалистам региональных структур управления в сфере образования, а также методическим структурам и региональным институтам развития образования.

естественные науки

математика

Методики оценки деятельности детских оздоровительных лагерей

Педагогика каникул

Ирина Николаевна Попова