знания и навыки

учебная и научная литература

гуманитарные и общественные науки

монографии

педагогика

Монография посвящена выявлению теоретико-методологических основ конструирования и применения эффективных технологий обучения педагогике. Рассмотрено влияние на учебную дисциплину «педагогика» (в частности, на технологический компонент) порядка и логики развития науки, а также подхода, с позиций которого представлено научно-педагогическое знание (наукоориентированный и социоориентированный; антропологический и культурологический; феноменологический и деонтологический).
Для преподавателей педагогики, научных работников, аспирантов, исследователей в области педагогики и образования.



экономика

журналы

социология

управление экономикой

экономическое развитие

научно-практические журналы

региональная экономика

экономическая политика

инновационное развитие

социально-экономическое развитие

региональная стратегия

Педагогика как контекст конструирования учебных педагогических дисциплин

Без серии

Лариса Александровна Косолапова