знания и навыки

учебная и научная литература

гуманитарные и общественные науки

монографии

педагогика

Данная монография посвящена вопросу динамического тестирования и возможности его применения в профессиональном обучении. В работе представлена методика корреляционного анализа результатов тестирования, позволяющая по результатам тестирования выявить отдельные характеристики тестовых заданий и всего комплекса в целом, а также определить значимые параметры структуры знаний студентов.

юмористическая литература

юмористические стихи

воспитание детей

книги для родителей

чувство юмора

родителям

сарказм

веселые истории

смехотерапия

Динамическое тестирование

В монографии представлен опыт внедрения в школах и детских садах города Москвы и Казани Информационной системы «Речевые технологии» для массовой диагностики и коррекционного сопровождения речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Информационная система представляет собой комплексную автоматизированную систему, состоящую из 4-х различных функциональных модулей: компьютерной программы для проведения диагностических и коррекционных занятий; базы диагностическо-коррекционных заданий; модуля определения ведущих речевых нарушений ребенка и модуля верификации диагностическо-коррекционных заданий и предназначена для самостоятельного прохождения ребенком диагностическо-коррекционных занятий. Система адаптируется к характеру речевых нарушений, возрасту и уровню достижений ребенка.
В основе реализации Информационной системы лежат современные достижения коррекционной педагогики и коррекционной психологии, адаптированные к современным технологиям и базовым принципам дистантного взаимодействия.
Апробация системы показала перспективность ее использования в качестве эффективного инструмента для массовой диагностики детей младшего возраста, речевой подготовки детей дошкольного возраста к обучению в школе и коррекционного сопровождения детей.

книги для подростков

подростковый возраст

Информационная система «Речевые технологии» – эффективный инструмент для индивидуальных и групповых логопедических занятий

Без серии

Виктория Валерьевна Борисова