книги по психологии

гуманитарные и общественные науки

практика психологии

родителям

педагогика

Книга посвящена одной из важных, но еще малоразработанных проблем современного детства – комплексной и всесторонней помощи детям с аутистическими расстройствами (дизонтогенезом по типу искажения). В работе рассматриваются отечественные и зарубежные подходы к анализу спектра аутистических расстройств: от методологических основ до различных практикоориентированных направлений помощи; приводится авторская методология психолого-педагогического анализа. Впервые в отечественной литературе дается развернутая психолого-педагогическая типология искаженного развития: от эволютивных его форм до вариантов искажений регрессивного характера.
Отдельный раздел посвящен обзору и анализу практически всех коррекционных подходов, программ и технологий, используемых в нашей стране для помощи детям с РАС, включая условия применения, ограничения и противопоказания. Для каждого варианта и формы психолого-педагогической типологии приводится оригинальная логистика комплексного сопровождения и образовательный маршрут с учетом возрастных особенностей детей.
Книга ориентирована на самых разных специалистов медицинского и психолого-педагогического профиля, включенных в образование и сопровождение детей с аутистическими расстройствами. Она может быть использована в качестве учебного пособия для подготовки специалистов и магистров медицинских, психологических и педагогических вузов.

зарубежная фантастика

Типология отклоняющегося развития. Варианты аутистических расстройств

практическая психология

аутизм

социальная адаптация

коррекционная психология

особые дети

детская психология

развитие психики

педагогическая психология

психосоматика

Типология отклоняющегося развития. Недостаточное развитие

Типология отклоняющегося развития. Модель анализа и ее использование в практической деятельности

Без серии

Наталья Яковлевна Семаго