Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 4-го курса направления «Экономика» в рамках работы над групповым студенческим предпринимательским проектом по дисциплине по выбору «Экономика инноваций» согласно годовому учебному плану направления «Экономика». Данное пособие направлено на углубление и закрепление знаний, полученных во время лекционных и семинарских занятий, на развитие творч…
Сущность экономического развития стран мирового сообщества рассматривается в этом учебнике с учетом социально-политических, культурных, технико-технологических факторов, а также абсорбционных возможностей экономики как на макро-, так и на микроуровне. Особое внимание уделено исследованию и описанию повседневной жизни человека. Авторы повествуют о том, как с древнейших времен и до наших дней формир…
В учебнике, подготовленном в соответствии с требованиями Федерального образовательного стандарта высшего образования, рассматриваются теоретические, практические и методологические основы и особенности прогнозирования и планирования важнейших социально-экономических процессов на макро-, мезо- и микроуровнях. Описаны основные методы и инструменты прогнозирования и планирования, отражены методологич…
В учебнике, подготовленном в соответствии с требованиями Федерального образовательного стандарта высшего образования, рассматриваются теоретические, практические и методологические основы и особенности прогнозирования и планирования важнейших социально-экономических процессов на макро-, мезо- и микроуровнях. Описаны основные методы и инструменты прогнозирования и планирования, отражены методологич…
В учебнике, подготовленном в соответствии с требованиями Федерального образовательного стандарта высшего образования, рассматриваются теоретические, практические и методологические основы и особенности прогнозирования и планирования важнейших социально-экономических процессов на макро-, мезо- и микроуровнях. Описаны основные методы и инструменты прогнозирования и планирования, отражены методологич…
В учебнике, подготовленном в соответствии с требованиями Федерального образовательного стандарта высшего образования, рассматриваются теоретические, практические и методологические основы и особенности прогнозирования и планирования важнейших социально-экономических процессов на макро-, мезо- и микроуровнях. Описаны основные методы и инструменты прогнозирования и планирования, отражены методологич…
В учебнике, подготовленном в соответствии с требованиями Федерального образовательного стандарта высшего образования, рассматриваются теоретические, практические и методологические основы и особенности прогнозирования и планирования важнейших социально-экономических процессов на макро-, мезо- и микроуровнях. Описаны основные методы и инструменты прогнозирования и планирования, отражены методологич…
В учебнике, подготовленном в соответствии с требованиями Федерального образовательного стандарта высшего образования, рассматриваются теоретические, практические и методологические основы и особенности прогнозирования и планирования важнейших социально-экономических процессов на макро-, мезо- и микроуровнях. Описаны основные методы и инструменты прогнозирования и планирования, отражены методологич…
В учебнике, подготовленном в соответствии с требованиями Федерального образовательного стандарта высшего образования, рассматриваются теоретические, практические и методологические основы и особенности прогнозирования и планирования важнейших социально-экономических процессов на макро-, мезо- и микроуровнях. Описаны основные методы и инструменты прогнозирования и планирования, отражены методологич…
В учебнике, подготовленном в соответствии с требованиями Федерального образовательного стандарта высшего образования, рассматриваются теоретические, практические и методологические основы и особенности прогнозирования и планирования важнейших социально-экономических процессов на макро-, мезо- и микроуровнях. Описаны основные методы и инструменты прогнозирования и планирования, отражены методологич…
В учебнике, подготовленном в соответствии с требованиями Федерального образовательного стандарта высшего образования, рассматриваются теоретические, практические и методологические основы и особенности прогнозирования и планирования важнейших социально-экономических процессов на макро-, мезо- и микроуровнях. Описаны основные методы и инструменты прогнозирования и планирования, отражены методологич…
В учебнике, подготовленном в соответствии с требованиями Федерального образовательного стандарта высшего образования, рассматриваются теоретические, практические и методологические основы и особенности прогнозирования и планирования важнейших социально-экономических процессов на макро-, мезо- и микроуровнях. Описаны основные методы и инструменты прогнозирования и планирования, отражены методологич…
В учебнике, подготовленном в соответствии с требованиями Федерального образовательного стандарта высшего образования, рассматриваются теоретические, практические и методологические основы и особенности прогнозирования и планирования важнейших социально-экономических процессов на макро-, мезо- и микроуровнях. Описаны основные методы и инструменты прогнозирования и планирования, отражены методологич…
В учебнике, подготовленном в соответствии с требованиями Федерального образовательного стандарта высшего образования, рассматриваются теоретические, практические и методологические основы и особенности прогнозирования и планирования важнейших социально-экономических процессов на макро-, мезо- и микроуровнях. Описаны основные методы и инструменты прогнозирования и планирования, отражены методологич…
В учебнике, подготовленном в соответствии с требованиями Федерального образовательного стандарта высшего образования, рассматриваются теоретические, практические и методологические основы и особенности прогнозирования и планирования важнейших социально-экономических процессов на макро-, мезо- и микроуровнях. Описаны основные методы и инструменты прогнозирования и планирования, отражены методологич…