Книги жанра изучение языков
The tests presented in the collection differ both in form and content. They can be used while working with students of different ages with various levels of English proficiency. Tests help to imagine themselves in a certain role and adjust their behavior if necessary. Tests can be used in class to diagnose personality traits, behavior in various situations, leadership qualities and, in addition, t…
Учебник предназначен для обучения на продвинутом этапе студентов юридических специальностей колледжей. При отборе и организации учебного материала использовались методические принципы активного обучения. Цель учебника — сделать обучение немецкой речи при общении на профессиональные темы интересным и эффективным. Аудиозаписи текстов и диалогов с носителями языка размещены в электронной библиотечной…
Учебник стал лауреатом конкурса на лучшую книгу 2009 года, утвержденного фондом «Развитие отечественного образования». Издание направлено на развитие навыков чтения и разговорной речи на английском языке по профессиональной тематике и на профессиональном уровне. Учебник поможет студентам подготовиться к выступлениям на научных студенческих конференциях, к участию в научных спорах и к выступлениям …
Учебник в 4 выпусках предназначен для иностранных стажеров, бакалавров, магистрантов и аспирантов, которые готовятся к сдаче экзамена ТРКИ-3 (С1). Курс построен по тематическому принципу и включает 12 тем. Каждая тема разработана для всех видов речевой деятельности, что обеспечивает скоординированную подачу материала при аспектном обучении: единый подход при изучении типовых текстов, их структуры,…
Настоящее учебное пособие предназначено для студентов II курса технических специальностей, изучающих английский язык и обучающихся по программам: «Динамика и прочность», «Климатическая и холодильная техника», «Гидроаэродинамика». Целью пособия является развитие навыков чтения и перевода технических текстов по авиационным специальностям на английском языке. Учебное пособие включает в себя тексты ав…
Монография посвящена формированию языковой личности иностранного обучающегося, изучающего русский язык и русскую культуру в условиях российского образовательного пространства. Инновационность работы заключается в конструировании учебного процесса на принципах антропологической лингводидактики – науки, развивающейся в традициях философской и педагогической антропологии. В работе последовательно рас…
Монография посвящена формированию языковой личности иностранного обучающегося, изучающего русский язык и русскую культуру в условиях российского образовательного пространства. Инновационность работы заключается в конструировании учебного процесса на принципах антропологической лингводидактики – науки, развивающейся в традициях философской и педагогической антропологии. В работе последовательно рас…
Монография посвящена формированию языковой личности иностранного обучающегося, изучающего русский язык и русскую культуру в условиях российского образовательного пространства. Инновационность работы заключается в конструировании учебного процесса на принципах антропологической лингводидактики – науки, развивающейся в традициях философской и педагогической антропологии. В работе последовательно рас…
Монография посвящена формированию языковой личности иностранного обучающегося, изучающего русский язык и русскую культуру в условиях российского образовательного пространства. Инновационность работы заключается в конструировании учебного процесса на принципах антропологической лингводидактики – науки, развивающейся в традициях философской и педагогической антропологии. В работе последовательно рас…
Монография посвящена формированию языковой личности иностранного обучающегося, изучающего русский язык и русскую культуру в условиях российского образовательного пространства. Инновационность работы заключается в конструировании учебного процесса на принципах антропологической лингводидактики – науки, развивающейся в традициях философской и педагогической антропологии. В работе последовательно рас…
Монография посвящена формированию языковой личности иностранного обучающегося, изучающего русский язык и русскую культуру в условиях российского образовательного пространства. Инновационность работы заключается в конструировании учебного процесса на принципах антропологической лингводидактики – науки, развивающейся в традициях философской и педагогической антропологии. В работе последовательно рас…
Монография посвящена формированию языковой личности иностранного обучающегося, изучающего русский язык и русскую культуру в условиях российского образовательного пространства. Инновационность работы заключается в конструировании учебного процесса на принципах антропологической лингводидактики – науки, развивающейся в традициях философской и педагогической антропологии. В работе последовательно рас…
Монография посвящена формированию языковой личности иностранного обучающегося, изучающего русский язык и русскую культуру в условиях российского образовательного пространства. Инновационность работы заключается в конструировании учебного процесса на принципах антропологической лингводидактики – науки, развивающейся в традициях философской и педагогической антропологии. В работе последовательно рас…
Монография посвящена формированию языковой личности иностранного обучающегося, изучающего русский язык и русскую культуру в условиях российского образовательного пространства. Инновационность работы заключается в конструировании учебного процесса на принципах антропологической лингводидактики – науки, развивающейся в традициях философской и педагогической антропологии. В работе последовательно рас…
Монография посвящена формированию языковой личности иностранного обучающегося, изучающего русский язык и русскую культуру в условиях российского образовательного пространства. Инновационность работы заключается в конструировании учебного процесса на принципах антропологической лингводидактики – науки, развивающейся в традициях философской и педагогической антропологии. В работе последовательно рас…