В учебнике рассматривается педагогическая риторика как наука об особенностях речевой коммуникации в процессе образования и воспитания. В нем представлены особенности высказывания как единицы педагогической коммуникации, особенности речевой деятельности педагога. Отдельная глава посвящена типологии педагогических жанров. Система вопросов и заданий для самоконтроля поможет студентам освоить материал…
Пособие адресовано учителям и методистам, организующим учебную деятельность учащихся по программам и учебникам развивающего обучения. Назначение его – уточнить содержание каждого из структурных звеньев учебника, а также соотнести это содержание с целями и содержанием программы по русскому языку. В пособии содержатся краткие методические рекомендации для учителя, работающего по программе В. В. Репк…
В учебно-методическом пособии рассматриваются такие вопросы, как анализ структуры речевого дефекта при дизартрии, этиология и патогенез данного речевого нарушения. Дается характеристика клинических форм дизартрии у взрослых, классификация и описание основных форм дизартрии у детей. Рассматриваются степени проявления дизартрии в детском возрасте. Обсуждаются вопросы логопедического обследования и к…
Все чему-то кого-то учат… И всё и вся продают! Всевозможные «коучи», бизнес-тренеры, онлайн-школы, автоматические воронки, лендинги, вебинары, интенсивы, e-learning, дистанционные, электронные курсы, бесконечные «академии», «мастер-классы»… А качество и уровень образования всё хуже и ниже.. Как это всё понимать? Можно ли увязать эти формы в органическую систему?
Очерки посвящены истории появления и развития смычковых инструментов. Автор рассмотрел инструменты кремонских и венецианских мастеров, а также работы представителей других итальянских школ. Кроме того, в книге даются сведения по истории коллекционирования смычковых инструментов в России. Печатается по изданию 1952 года. Для широкого круга читателей.
Организация учебного эксперимента на уроках физики – одна из наиболее увлекательных и в то же время самых сложных для реализации методических тем. Именно учебный эксперимент дает возможность пробудить интерес школьников к изучению физических явлений и процессов. Изучение нового материала основывается на самостоятельной экспериментальной деятельности обучающихся в форме уроков-исследований. В пособ…
Предлагаемое пособие обеспечивает организацию внеурочной деятельности и реализует требования ФГОС. Оно предназначено для учащихся 5—6 классов и позволяет организовать систематическую подготовку учащихся к усвоению курса геометрии в 7—9 классах, которая проводится по следующим направлениям: осуществляется психологическая подготовка учащихся; иллюстрируется главная идея курса геометрии (с помощью ге…
Пособие «Тренировочные задания» является дополнением к учебнику «Геометрия. 7–9 классы» А. В. Погорелова и предназначено для организации самостоятельной работы учащихся, направленной на усвоение и отработку ими основных теоретических фактов и на овладение практическими умениями в процессе решения задач. Пособие содержит 19 тренировочных работ в шести вариантах по 3–4 задания в каждой из них. Темат…
В пособии представлено примерное тематическое планирование учебного материала в 8-м классе, методические рекомендации ко всем главам учебника «Алгебра» для 8-го класса авторского коллектива под руководством А. Г. Мордковича, а также решения некоторых упражнений повышенной сложности и дополнительных упражнений.
В монографии рассматриваются концептуальные, теоретические, методологические положения и методический инструментарий, позволяющие на научной основе подойти к решению проблем, связанных с поиском рациональных путей диверсификации предприятий оборонно-промышленного комплекса и созданием высокотехнологичной продукции военного и гражданского назначения в интересах обеспечения обороны страны и безопасн…
Учебное пособие посвящено проблеме противодействия ложной и недостоверной информации, поступающей к человеку из разных источников – от СМИ до бытовых сплетен и слухов, определяющих общественное мнение. Подробно рассматриваются такие понятия как «дезинформация» и «речевой аферизм». На анализе фактического социально ориентированного материала даются правила и рекомендации по обеспечению информационн…