В монографии обобщаются результаты исследования траекторий взросления российских подростков в условиях современной социокультурной ситуации. Издание предназначено для специалистов в области возрастной психологии и смежных дисциплин, студентов и аспирантов психологических и педагогических специальностей.
В монографии обобщаются результаты исследования траекторий взросления российских подростков в условиях современной социокультурной ситуации. Издание предназначено для специалистов в области возрастной психологии и смежных дисциплин, студентов и аспирантов психологических и педагогических специальностей.
В монографии обобщаются результаты исследования траекторий взросления российских подростков в условиях современной социокультурной ситуации. Издание предназначено для специалистов в области возрастной психологии и смежных дисциплин, студентов и аспирантов психологических и педагогических специальностей.
В монографии обобщаются результаты исследования траекторий взросления российских подростков в условиях современной социокультурной ситуации. Издание предназначено для специалистов в области возрастной психологии и смежных дисциплин, студентов и аспирантов психологических и педагогических специальностей.
В монографии обобщаются результаты исследования траекторий взросления российских подростков в условиях современной социокультурной ситуации. Издание предназначено для специалистов в области возрастной психологии и смежных дисциплин, студентов и аспирантов психологических и педагогических специальностей.
В монографии обобщаются результаты исследования траекторий взросления российских подростков в условиях современной социокультурной ситуации. Издание предназначено для специалистов в области возрастной психологии и смежных дисциплин, студентов и аспирантов психологических и педагогических специальностей.
В монографии обобщаются результаты исследования траекторий взросления российских подростков в условиях современной социокультурной ситуации. Издание предназначено для специалистов в области возрастной психологии и смежных дисциплин, студентов и аспирантов психологических и педагогических специальностей.
В монографии обобщаются результаты исследования траекторий взросления российских подростков в условиях современной социокультурной ситуации. Издание предназначено для специалистов в области возрастной психологии и смежных дисциплин, студентов и аспирантов психологических и педагогических специальностей.
Учебно-методическое пособие содержит теоретический материал, систематизирующий современные представления о детской и подростковой одаренности, проблемах и трудностях, психологическом благополучии одаренных подростков. На основании результатов исследования, реализованного коллективом авторов пособия, дана характеристика личностных ресурсов психологического благополучия одаренных детей и подростков.…
Эмоциональное развитие – это процесс обучения навыкам, которые нам нужны для того, чтобы создавать и поддерживать отношения, чувствовать себя хорошо и функционировать в обществе. Многие из этих навыков приобретаются во время игры. Социальные и эмоциональные навыки ребенка являются важным аспектом его целостного развития. Для каждого ребенка эмоциональное развитие индивидуально. Как и во всех други…
Жизнь... Это и есть самое мистическое слово, которое дает нам возможность искать ответы на вопросы, которые само же и зарождает. Наш нынешний мир на данный момент находится в затруднительном положении, но в скором времени все измениться в лучшую сторону, и тогда мы сможем ответить на многие вопросы, которые сами себе боялись когда-то задать. Это "наш" маленький вклад в общее будущее. Уверен, мои …
В двух томах учебника раскрываются вопросы феноменологии развития и бытия человека с рождения до позднего возраста. Представлена авторская позиция на условия развития, определяемые реалиями: предметного мира, образно-знаковых систем, природного мира и социально-нормативного пространства. Отдельно обсуждается индивидуальный онтогенез ребенка от рождения до отрочества; развитие рассматривается в дву…
Высокие требования жизни к организации воспитания и обучения заставляют искать новые, более эффективные психолого - педагогические подходы, нацеленные на приведение методов обучения в соответствие требованиям жизни. В этом смысле проблема готовности дошкольников к обучению в школе приобретает особое значение. С ее решением связано определение целей и принципов организации обучения и воспитания в д…
Подростковый возраст определяется большим темпом роста и формирования внутренних органов, а также важными изменениями в эмоциональной и психологической сфере. Подростковый возраст отмечается повышенной конфликтностью, объясняемой особенностями протекания подросткового периода. Но данный период и конфликтное поведение в частности подвергается коррекции и профилактике. Говорят о психических особенно…
Есть множество книг про успешный успех, И практик развития даже! Но как оставаться никем навсегда, Вам вряд ли кто то подскажет. И вот на Байкальской, Могучей земле, Беру на себя эти вожжи Я Вас научу жизнь пустую прожить, И личность свою уничтожить.