Easy English in Russian, или Я в английском – дуб!

Английский по-русски

Ох, уж этот английский! Его так много вокруг – и в школе, и на работе, и в поездках за границу … и даже в нашей повседневной русской речи, но мы этого иногда даже не замечаем. Лузер, юзер, маст-хэв, сэлфи, мейк-ап, ноу-хау, бестселер и множество других. Мы в общем понимаем их значение, но мало кто задумывался, а что же они на самом деле обозначают. Loser – неудачник, от глагола lose – проигрывать. Добавили окончание –ER – получилось уже существительное “losER”, человек, который всегда проигрывает. Так же и с юзером – use – пользоваться, user – пользователь. Best – лучший + sell – продавать = бестселер (best seller), то, что лучше всего продаётся. A teacher – учитель – от глагола teach – учить (кого-то чему-то). Этим, кстати, и отличаются глаголы learn (учить что-то) и teach (учить кого-то). I learn English – Я учу английский. I teach English – Я преподаю английский.

work [wɜːk] работать – a worker [ˈwɜːkə] рабочий

build [bɪld] строить – a builder [ˈbɪldə] строитель

drive [draɪv] водить машину – a driver [ˈdraɪvə] водитель

write [raɪt] писать– a writer [ˈraɪtə] писатель

read [riːd] читать – a reader [ˈriːdə] читатель

paint [peɪnt] красить, рисовать – a painter [ˈpeɪntə] художник

design [dɪˈzaɪn] моделировать, проектировать – a designer [dɪˈzaɪnə] дизайнер

manage [ˈmænɪʤ] управлять, руководить – a manager [ˈmænɪʤə] менеджер, управляющий

program [ˈprəʊgræm] программировать – a programmer [ˈprəʊgræmə] программист

Сейчас часто можно услышать слова «фоловеры» и «хейтеры».

follow [ˈfɒləʊ] следовать – a follower [ˈfɒləʊə] человек, который следует, наблюдает за кем-либо

hate [heɪt] ненавидеть- a hater [ˈheɪtə] человек, который кого-то ненавидит, ненавистник

А вот то, что я вам расскажу сейчас вовсе не факт, а бредовая идея моей фантазии. Практически всем нам знакомое слово brother (брат). Есть слово “broth” бульон. Поварились вы с человеком вместе, и стал она вам “brother”. Но это всего лишь моя crazy мысль и на самом деле никакого отношения к словообразованию не имеет. Хотя, у него и есть окончание –er, как и у предыдущих существительных.

Коль скоро мы заговорили о братьях, начнём именно с темы «Семья». Наверняка, большинство из этих слов вам уже знакомы, но, вполне вероятно, вы узнаете и новые. В любом случае, «повторенье – мать ученья» ещё никто не отменял. А о «закорючках» в квадратных скобочках мы поговорим чуть позже.

Семья

family [ˈfæm(ə)lɪ] – семья

relative [ˈrelətɪv] – родственник

mother [ˈmʌðə] – мать

mom [mɒm] – мама

mommy  [ˈmɒmɪ] – мамочка, мамуля

father [ˈfɑːðə] – отец

dad [dæd] – папа

daddy [ˈdædɪ] – папочка, папуля

parents [ˈpe(ə)rənts] – родители

grandmother [ˈgrænmʌðə] – бабушка

grandma [ˈgrænmɑː] / granny [ˈgrænɪ] – бабуля

grandfather [ˈgrændfɑːðə] – дедушка

granddad [ˈgrændæd] / grandpa [ˈgrænpɑː] – дедуля

grandparents [ˈgrænpe(ə)rənts] – бабушка и дедушка

daughter [ˈdɔːtə] – дочь

granddaughter [ˈgrændɔːtə] – внучка

son [sʌn] – сын

grandson [ˈgrænsʌn] – внук

sister [ˈsɪstə]– сестра

elder [ˈeldə] sister – старшая сестра; younger [ˈjʌngə] sister – младшая сестра

brother [ˈbrʌðə] – брат

sibling [ˈsɪblɪŋ] – брат или сестра (одним словом, не зависимо от пола)

uncle [ʌŋkl] – дядя

aunt [ɑːnt] – тётя

niece [niːs] – племянница

nephew [ˈnɛfju] – племянник

cousin [kʌzn] – двоюродный брат/двоюродная сестра; кузен/кузина (независимо от пола)

husband [ˈhʌzbənd] – муж

wife [waɪf] – жена

Все родственники жены для мужа и родственники мужа для жены будут in- (в законе, законный). То есть мама жены (по нашему – тёща), так же как и мама мужа для жены (свекровь) на английском будет mother-in-law. То же самое – тесть/свёкор для обоих будет father-in-law. Если у мужа/жены есть сестра, или брат, или бабушка, или тётя, дядя – не важно – как для мужа, так и для жены они будут –in-law. Sister-in-law, brother-in-law, grandmother-in-law, aunt-in law, uncle-in-law ….

Надеюсь, понятно. В любом случаем, в сравнении с русским языком, где помимо тёщи/свёкра есть деверь, шурин и много других слов, в английском, мне кажется, гораздо проще.

step mother [step ˈmʌðə] – мачеха

step father [step ˈfɑːðə] – отчим

Если у мачехи или отчима есть дочь/сын, то для необщего ребёнка это будет

step sister – сводная сестра

step brother – сводный брат

Есть ещё

half-sister – сводная сестра

half-brother – сводный брат

Это в тех случаях, когда у брата/сестры одна мама, но разные отцы или наоборот. Half [hɑːf] – половина. То есть брат или сестра наполовину.

На самом деле слова совсем не сложные и многим знакомы, но могут вызывать трудности в написании. Поэтому для тренировки я подготовила для вас вот такой кроссворд. Проверить себя, свои ответы можно на следующей странице.

1.Брат/сестра

2.Племянница

3.Дядя

4.Внучка

5.Жена

6.Тётя

7.Родители

8. Сын

9. Бабуля

10. Бабушка

11. Дочь

12. Двоюродный брат/ сестра

13. Муж

14. Брат

15. Племянник

16. Мать, мама

17.Бабушка/ дедушка

Ну как? Справились с кроссвордом? Уверенна, он не вызвал у вас никаких затруднений! Потому что мои «стьюденты» – студенты всегда самые умные! Кстати, а чем вы занимаетесь? Кто вы по профессии? What do you do? What’s your job?

Профессии

a student [ˈstjuːdənt]– студент, ученик (при чём в современном английском не важно школьник это или учащийся ВУЗа, или каких-либо курсов, не зависимо от возраста)

a secretary [ˈsekrətrɪ] – секретарь

an accountant [əˈkaʊntənt]– бухгалтер

a doctor [ˈdɒktə] – врач

a nurse [nɜːs] – медсестра

a police officer [pəˈliːs ˈɒfɪsə] полицейский

an engineer [enʤɪˈnɪə] – инженер

a cook [kʊk]– повар

a waiter [ˈweɪtə] – официант

a waitress [ˈweɪtrɪs]– официантка

a hairdresser [ˈheədresə] – парикмахер

a shop assistant [ʃɒp əˈsɪstənt] – продавец

a pensioner [ˈpenʃnə] – пенсионер

an unemployed [ʌnɪmˈplɔɪd] – безработный

a housewife [ˈhaʊswaɪf] – домохозяйка

Некоторые названия профессий пришли в русский из английского. Студент – student, дизайнер – designer. В английском языке тоже используются слова из русского. И самое распространенное из них – бабушка. Только вот почему-то с ударением на второй слог – бабУшка. Но, этим словом они называют не только old women, а ещё и платок, повязанный на голову в стиле Марфушеньки-душеньки. Для нас очень много непонятного в английском языке, хотя, наверное, так же как и в любом другом иностранном. Возьмем, к примеру, артикли – a/an и the – неопределённый и определенный артикли. Обратите внимание, что все профессии выше написаны с артиклями a/an. И кого же они, эти артикли, то определяют, то не определяют? Существительные! В английском очень много слов с одинаковым написанием и произношением, но являющиеся разными частями речи. Например, a show – to show (шоу – показывать) , a queue – to queue (очередь – стоять в очереди). Таким образом, артикли показывают части речи, а частица to в данных примерах показывает, что это глагол. И, забегая немного вперед, скажу, что также артиклем мы можем выразить своё отношение к предмету. Но обо всём по порядку.

Неопределённый артикль “a” используем, если существительное начинается с согласной – a painter, “an” – если с гласной – an accountant. Если перед существительным есть прилагательное, то выбираем a/an в зависимости от того, с какой буквы начинается это прилагательное, и артикль уже ставится непосредственно перед самим словосочетанием и не отделяет прилагательное от существительного. Например, яблоко – an apple. Красное яблоко – a red apple, а не an red apple или того хуже red an apple.

Будем считать, что произошёл он от слова one (один) поэтому и ставится перед существительными только в единственном числе. Существительное должно быть исчисляемым (то есть его можно посчитать), и нам пока непонятно, о каком именно предмете идёт речь, в контексте об этом предмете говорим впервые.

Подробнее о неисчисляемых существительных. Понятно, что это предметы, которые мы посчитать не можем – снег (snow), дождь (rain), вода (water) и тому подобные. Как думаете, деньги (money) исчисляемые или нет? Нет! Мы же не считаем одна деньга, две деньги и т.д. Считаем мы валюту, и вот уже рубли, доллары, фунты … будут исчисляемыми. То есть по правилам, перед money артикль “a” не ставится. Но, эта замечательная английская грамматика! Если скажете a money, то таким образом вы покажете, что деньги для вас не важны. Вот так мы можем выразить своё отношение к предмету. Не используйте эти знания в каких-либо тестах или экзаменах. Это только для разговорной речи, лирическое отступление.

Если мы говорим уже о каком-то конкретном предмете, ставим перед существительным “the” и будем иметь в виду «этот». “The” используется перед существительными как в единственном, так и во множественном числе. Существительное может быть как исчисляемым, так и неисчисляемым. Главное, понятно о каком предмете идёт речь.

«У меня есть ручка. Ручка красная.» на английском будет звучать как «У меня есть одна ручка» (какая именно пока неясно). Эта ручка красная (говорим именно о той ручке, которая у меня есть, о которой мы уже сказали и продолжаем о ней же). I have got a pen. The pen is red.

Артикли не используются перед именами, фамилиями, названиями стран, городов.

Небольшой список простых и почти каждому понятных слов. Поставьте перед ними a или an, в зависимости от того, с гласной или с согласной начинается существительное.

____dog [dɒg] собака

____ cat [kæt] кошка

____ elephant [ˈelɪfənt] слон

____ apple [æpl] яблоко

____ book [bʊk] книга

_____ English book [ˈɪŋglɪʃ] [bʊk]

_____ egg [eg] яйцо

_____ dinosaur [ˈdaɪnəsɔː] динозавр

_____ alligator [ˈælɪgeɪtə] аллигатор

_____ ball [bɔːl]

(A dog, a cat, an elephant, an apple, a book, an English book, an egg, a dinosaur, an alligator, a ball)

Мы обязательно ещё вернемся как артиклям. На самом деле на первых порах их использование или неиспользование не должно мешать нам говорить. In My Humble Opinion – IMHO – Лично моё, скромное мнение. Поэтому пока перевариваем эту информацию, едем дальше, но не откладываем артикли в долгий ящик.

Буквы и звуки.

Так и что же это за закорючки в квадратных скобках? Транскрипция – это то, как мы произносим слово. Есть определённые правила чтения. Например, никогда не читаем букву “Е” в конце слова, если она не единственная гласная в слове. Произносим её в слове “be” (би) [bi:], так как гласная здесь только одна (а в английском, в отличие от русского нет слов и даже предлогов, состоящих только из одной гласной или согласной, за исключением, наверное, местоимения I ([ай] – я) и артикля “a”). Но не будем произносить в слове “tube” (тьюб) [tju:b]. Существует некоторое количество буквосочетаний, которые вместе передают один звук. Например, если видите в слове сочетание букв “ch” – произносим звук [ч]. В транскрипции обозначается [ʧ] – cherry ['ʧerɪ] [чери] вишня. Сочетание “sh” даёт звук [ш] [ʃ] – ship [ʃɪp] [шип] корабль, “ph” – [ф] [f] – phone [fəun] [фон] телефон. А “th”-[з] [ð] и [c] [θ].

Последние – одни из самых узнаваемых звуков английского. Как же их правильно произносить и быть более похожими на носителей языка, ведь это же не русские звуки, как, например, в слове «забор» или «сахар». Ничего сложного! Попробуйте произнести русские звуки «С» или «З». А теперь, то же самое, только прижав кончик языка между зубками. Таким образом, у вас и получатся английские [θ] и [ð]. Можно потренироваться, произнося простые русские предложения, но на английский манер. Для звука [θ] – «Суп слишком солёный». Старайтесь произносить в этом предложении русский «с» ставя язычок между верхними и нижними зубами. А для звука [ð] – «Злая змея ползёт по земле». Так же, ставя кончик языка между зубами каждый раз при произношении звука «З». Кончик языка, а не половину, и уж тем более, не весь!

Есть определённые правила чтения, открытый, закрытый типы слогов, третий, четвёртый. Скука смертная! Мой первый урок с преподавателем был именно на эту тему. Поверьте, я эти правила ни разу не вспомнила. И за всю свою практику ни одно студента не учила этим правилам. Даже тех, кто в итоге поступал в международные университеты. Просто читаем, запоминаем слова, их произношение и будет вам счастье! Хотя, сейчас есть куча пособий и методик именно на эту тему. Да и правила, к сожалению, работают не всегда. Например, “Ch” в слове Christmas (Рождество) читается как «к» – [ˈkrɪsməs], а не (ч). Поэтому частенько нам приходится заглядывать в бумажные или электронные словари, для того, чтобы узнать правильное произношение слова. В каких-то электронных словарях, переводчиках, можно просто прослушать слово и не париться по поводу чтения его транскрипции. Я попыталась написать транскрипции на русском, но в итоге получилось что-то ужасное, абра-кадабра какая-то. Поэтому мой вам совет – если не можете прочитать транскрипцию, не уверены в произношении – в наше время есть куча переводчиков, где слово можно прослушать. А в остальном – я максимально постараюсь вам помочь!

Вышел зайчик погулять. Наверняка, каждый из нас помнит эту детскую прибаутку. А мы же с вами пока что ещё совсем дети в английском, и пытаемся называть только отдельные слова. В этой части научимся считать и называть предметы на английском во множественном числе.

Множественное число существительных.

Самое основное, что необходимо знать, это то, что в отличие от русского языка, множественное число в английском образуют ТОЛЬКО СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ. Умный мальчик – умные мальчики. Красивая девочка – красивые девочки. Хороший программист – хорошие программисты. Изменились окончания, как у прилагательного, так и у существительного. В английском добавим окончание “-s” только к существительному.

A smart boy – smart boys

A beautiful girl – beautiful girls

A good programmer – good programmers

“A” ставим перед словосочетанием в единственном числе, потому что оно одно, соответственно, во множественном его убираем, и не забываем об окончании множественного числа у существительного.

Если существительное в единственном числе оканчивается на –s; -ss; -sh; – ch; -x то в этих случаях, для удобства произношения добавляется окончание –es, которое обычно произносится как [iz]

a class – classes (класс – классы)

a bench – benches (скамейка – скамейки)

a brush – brushes (щётка – щётки)

a box – boxes (коробка – коробки)

У существительных в единственном числе, оканчивающихся на –y при образовании множественно числа меняем её на “i” и затем также добавляем –es

a lady – ladies

an army – armies

Но это правило действует только когда перед “y” есть согласная. Если перед ней будет гласная, то ничего менять не надо, просто добавляем –s

a boy – boys

a toy – toys

И ещё одно малюююсенькое правило – если в единственном числе окончание будет –f, то при образовании множественного числа поменяем её на –v и потом уже добавим –es

a shelf – shelves

a knife – knives

Но, наверное, правила для того и существуют, чтобы делать в них исключения и ниже список существительных, которые образуют множественное число совсем не по правилам

a person ['pɜ:s(ə)n] человек, персона– people ['pi:p(ə)l] люди

a man [mæn] мужчина, человек – men [men] мужчины

a woman [‘wumən] женщина – women [wimin] женщины

Если в корне слова есть man или woman, то и здесь они также будут исключениями

Например:

a fireman – firemen

a businessman – businessmen

a businesswoman – businesswomen

Помню, как когда мне было 18 лет, я работала офис-менеджером в одной компании, и одной их основных моих задач было – деловая переписка и переговоры с поставщиками на английском. Деловая переписка обычно начинается с обращения Dear sir/madam или Dear ladies and gentlemen (при условии, что вы точно не знаете имени адресата письма). Так вот, моё первое письмо застопорилось на том, что я начала его с Dear genlemAnS, и Word упорно подчёркивал мне это слово красным, и я, ругая Word, долго не могла понять, в чём дело. Да, я изначально даже не догадывалась о том, что слово gentleman состоит из двух – gentle (галантный) и man (мужчина) и что по этой причине оно поддаётся правилам-исключениям. Это потооооом до меня допёрло. Но, надеюсь, вы, читая эти строки, не допустите подобных ошибок.

Продолжим об исключениях

a child [ʧaɪld] ребёнок – children ['ʧildrən] дети

a mouse [maus] мышь – mice [maɪs] мыши

an ox [ɔks] бык– oxen ['ɔks(ə)n] быки

a goose [gu:s] гусь – geese [gɪ:s] гуси

a tooth [tu:θ] зуб – teeth [ti:θ] зубы

a foot [fut] ступня – feet [fi:t] ступни

Вообще не меняются –

a fish [fɪʃ] рыба – fish [fɪʃ] рыбы

a fruit [fru:t] фрукт – fruit [fru:t] фрукты

a deer [dɪə] олень – deer [dɪə] олени

a sheep [ʃi:p] овца – sheep [ʃi:p] овцы

Потренируйтесь, образуйте множественное число от следующих существительных

a box      ……………………

a boy      ……………………

a baby……………………      

a knife……………………      

a zoo ………………………      

a foot      ………………………

a city      ………………………

a child ………………………      

a gentleman …………………       

a woman…………………………      

a tooth……………………………      

a butterfly …………………….      

a sheep…………………………      

a bush …………………………      

a deer ………………………….

a story …………………………

a man      ……………………

a deer …………………

a bus      ……………………

a cherry…………………………

a door ………………………

a mouse………………………      

a turtle ………………………

a kiss ……………………………

a scarf……………………………

a goose …………………………

a fish ……………………………

a wolf ……………………………

a window ………………………..

a key ……………………………

(a box – boxes, a story – stories, a boy – boys, a man – men, a baby – babies, a deer – deer, a knife – knives, a bus – buses, a zoo – zoos, a cherry – cherries, a foot – feet, a door – doors, a city – cities, a mouse – mice, a child – children, a turtle – turtles, a gentleman – gentlemen, a kiss – kisses, a woman – women, a scarf – scarves, a tooth – teeth, a goose – geese, a butterfly – butterflies, a fish – fish, a sheep – sheep, a wolf – wolves, a bush – bushes, a window – windows, a deer – deer, a key – keys)