Во второй части учебника рассматривается эпоха с 1945 г. до настоящего времени. При отборе материала авторы ориентировались на развивающее обучение, системное формирование умений объективно оценивать исторические события и личности с учётом возраста учащихся.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.