«Практическая цель педагогики состоит в том, чтобы научить человека понимать и создавать самого себя: воспитывать себя как лидера в этом мире, развивать в себе способность и умение побеждать.
Сильная личность – это вопрос не только генетического типа. Так как ген дается от природы, то сила – как энергия, темперамент, ум, чувствительность – также идет от природы. Однако существование этой сильнейшей по сравнению с другими энергии порождает вопрос о способе ее воспитания. Определяющую роль в этом играют школа, семья, общество, но особенно важно, чтобы эта сила дополнялась редким умом, обогащенным культурой и постоянной подготовкой. Именно от воспитания зависит, кем станет субъект – великим преступником или великим политиком».

книги по психологии

зарубежная психология

общая психология

гуманитарные и общественные науки

педагогика

воспитание и педагогика

педагогическая психология

методы воспитания

Онтопсихологическая педагогика

Женщина третьего тысячелетия

Практика лидерства

Мужской стиль в лидерстве и жизни

Ум человека. Принцип действия

Познание и иррациональность: семантическое поле и сновидения

Психосоматика: личность и общество

Женский ум в проекте жизни