П – способность ума к обобщению, стремление к постижению действительности в ее целостности, богатство идеями, сложившиеся устойчивые мнения, забота о своем внешнем виде.
Р – самоуверенность, стремление к активным действиям, храбрость, увлеченность, иногда необдуманный риск, способность не обманываться внешними представлениями, умение вникать в сущность, склонность к догматизму в суждениях.
С – стремление к осознанию своего истинного предназначения в жизни и к обеспеченности, здравый смысл в суждениях, стремление к прочному положению и материальной независимости, раздражительность, склонность к властности, иногда капризность.
Т – несоизмеримость желаний с возможностями, чувствительность натуры, склонность к интуиции, стремление к постоянному поиску правды, творчество.
У – богатое и активное воображение, великодушие, способность к сопереживанию, филантропия, постоянное стремление к достижению все более высокого духовного уровня.
Ф – оригинальность идей, содержащих иногда очень ценные зерна истины, стремление всегда быть в центре внимания, потребность поражать окружающих своим блеском, дружелюбие, желание делать людей счастливыми и получать удовольствие от этого самому, способность преподнести якобы необходимую ложь с самыми лучшими намерениями, противоречивое внутреннее мировоззрение, порожденное причудливой смесью самых разных философских учений.
Х – склонность к независимой позиции в жизни, повышенная чувствительность к оценкам, ставка на собственные силы в стремлении преуспевать в жизни, стремление завоевать авторитет среди окружающих, соблюдение законов морали.
Ц – лидерство, склонность к заносчивости и самомнению, наличие притязаний, спаянность с целым, приверженность традициям, отсутствие способности существовать в одиночестве.
Ч – ощущение себя частью целого, неотъемлемой принадлежностью единого и неделимого.
Ш – особенная внимательность к жизни, умение безошибочно определить происходящее, скромность, умение устраивать свои дела без шума, развитое чувство юмора.
Щ – способность к проникновению в суть вещей, устремленность вперед, движущая сила – великодушие и щедрость натуры.
Ы – тяготение к материальному, способность к сопереживанию, приземленность духовного, практическая сметка.
Ь – способность к анализу, деталировке, раскладыванию «по полочкам».
Э – умение проникать во внутренний мир человека, способность видеть скрытую сущность событий, хорошее владение языком в устной речи и в письме, склонность к чрезмерному любопытству, стремление показывать свою принадлежность к хорошему обществу.
Ю – способность к самопожертвованию и одновременно к жестоким поступкам, необходимость которых определяется высшими соображениями, склонность к идеалам всеобщего равенства и братства, стремление к истине.
Я – способность получить желаемое, развитое чувство собственного достоинства, стремление добиться любви и уважения окружающих.
Как назвать ребенка?
Выбор имени для ребенка восходит к самым глубинам древнего, мистического, колдовского понимания взаимной связи имени и судьбы. Современные родители часто называют детей как придется. А ведь имя отождествляется с ребенком. Слыша его в ласковых речах, просьбах, угрозах, он начинает осознавать себя и свое место в обществе. Дав ребенку имя, родители тем самым в какой-то мере предопределяют его счастливую или несчастливую судьбу, потому что имя определенным образом формирует характер человека.
* * *
В прошлом детей называли по именам святых, на дни которых приходилось рождение ребенка. Церковный именослов исполнен глубокого смысла, который раньше был ведом на Руси всем – от простого крестьянина до монарха. Отправной точкой при выборе имени было время рождения. Каждый день в именослове посвящается памяти определенных святых. И не имя дается как внешний знак человеку, а человек «дается имени», зачисляется в «дружину» того или иного мученика или подвижника.
Рекомендации
• Родителям следует заранее узнать, как не следовало бы называть ребенка, рожденного в данный день или месяц. Существуют неудачные дни для свершения некоторых дел. Точно так же существуют «черные» дни для некоторых имен.
* * *
В Древнем Шумере, где возникло представление о «скрижалях судьбы» и неизменности рока, бытовало представление о датах благоприятных и неблагоприятных, о днях, исполненных удачи или несчастья для носителей определенного имени. В одной из глиняных табличек, дошедших до нас, писавший оправдывался перед царем, почему он не решился отправиться в путь, когда ему было предписано. День этот, пояснял он, был «нехорош для путешествий моего имени».
* * *
Важно, в какой день родился ребенок и под чьим именем его крестили: именно крещение, крестильное имя определяет судьбу и характер.
• Правильно выбирайте имя ребенку при крещении. Ребенок должен быть под защитой ангела-хранителя. День ангела узнать просто. Допустим, человека зовут Николай, родился он в апреле. Первый же праздник – в мае, празднуется день святителя Николая Угодника. Вот этот день и следует считать днем ангела.
* * *
В день ангела верующие люди на Руси особенно обращались в молитве к своему покровителю. Они не столько праздновали день рождения тела, сколько день рождения души – день ангела. В этот день устраивались «именины». В первой половине дня именинник посещал церковную службу, а во второй – собирал гостей на праздничное застолье с именинным пирогом в честь святого, чье имя он носит. Иногда в семье оказывается несколько именинников. Например, бабушка, внучка и невестка в семье носят одно имя Тамара. В таком случае празднование называли «именинщина» или «Тамарщина».
* * *
• Держите в тайне имя ребенка до года, называя, например, мальчика Богданом (данный Богом), девочку – Любавой (любимая), что будет им оберегом. С давних пор человеку давалось два имени: «ложное» для обихода и «сокровенное», тщательно скрываемое. Одно имя для общего употребления, а другое, секретное, хранится в тайне, чтобы его владельцу не был нанесен вред магическими действиями недругов. Эти традиции можно отыскать в культурах практически всех народов мира. В настоящее время обычай скрывать имя можно встретить у некоторых племен Америки, Африки, Австралии.
* * *
В некоторых индейских племенах существовали впечатляющие церемонии, когда молодой человек посылался в леса, чтобы поститься и молиться, и оставался там до тех пор, пока ему не являлся его дух-хранитель. Обличье, в котором он являлся, какое бы животное или растение это ни было, становилось хранителем, к которому человек взывал в моменты своих затруднений. Этот хранитель и определял имя юноше.
* * *
Обычай двух имен сохранился и сегодня у некоторых народов нашей страны. Одно имя у человека в паспорте, другим именем зовут его близкие и друзья.
• Не называйте ребенка именем трагически погибшего родственника или ранее умершего ребенка. Очень часто люди с одинаковыми именами повторяли судьбу друг друга. Если же повторение было еще и по фамилии и отчеству, то вероятность повторения судьбы усиливалась многократно.
• Назвав ребенка определенным именем, не искажайте это имя. Например, не называйте Елену Аленой, Виолетту Ветой, Валерию Лорой. Это спровоцирует противоречивые тенденции в судьбе ребенка.
• Приучайте ребенка называть себя полным именем. Пусть Антон с гордостью называет себя Антоном, а не Антошкой, Тошкой и т. д. Воздействие имени Мария на личность сильно искажается, если девочка представляется Машкой, Мусей. Имя Александр вызывает у многих уважение благодаря подвигам и славе Александра Македонского, Александра Невского. Но искаженное имя Александра – Шурик – имеет легкомысленный оттенок, напоминая нам о Шуре Балаганове или Шурике – герое фильмов Гайдая. С этой точки зрения в невыгодном положении оказываются имена Владимир и Василий, которые носили великие русские люди и подвижники православной веры. Искаженное имя Вовочка связано с главным действующим лицом в известных анекдотах, а Вася – общепризнанный образ недалекого человека.
• Имя ребенка должно быть благозвучно. Не называйте детей именами, сочетание букв которых вызывает неприятные ассоциации. Например, Акакий – греческое имя, в переводе означающее «не делающий зла», Пульхерия – латинское имя, в переводе означающее «прекрасная», звучат неблагозвучно и спровоцируют окружающих на издевки.
• Не давайте ребенку вычурных имен, в противном случае вы обречете его на страдания, издевки уже в раннем возрасте. В нашей памяти свежи имена, которые давали детям после революции: Электрон, Владлен (Владимир Ленин), Полиграф, Ленин, Даздраперма (Да здравствует Первое мая) и т. д. Известен из ряда вон выходящий случай наименования ребенка названием болезни – Тонзиллит.
• Следует учитывать, что некоторые имена неблагозвучны при определенном отчестве. Старайтесь давать ребенку имя, сочетающееся с именем его отца. Желательно, чтобы имя ребенка оканчивалось на согласную, если имя отца начинается на гласную (Петр Ильич), и наоборот (Илья Петрович). Ребенок, последняя буква имени и первая буква отчества которого согласные (Петр Родионович), будет склонен к агрессии, насилию или другим преступным действиям. Мягкие сочетания гласных в имени и отчестве (Илья Евгеньевич) могут развить в человеке слабоволие, подверженность чужому влиянию.
• Можно проверить, соответствует ли ребенку данное имя. Для этого посторонний человек должен негромко позвать ребенка по имени на расстоянии (из другой комнаты). Если ребенок повернет голову на голос даже в процессе увлекательной игры, значит, он признает свое имя. Если же его приходится долго и настойчиво звать, значит, его имя ему не соответствует, он его не признает.
* * *
Многие индейские племена верят в воскрешение, а также в переселение душ. Они даже называют своих детей по именам, которые те, по предположению, имели в предыдущей жизни. Известны такие случаи, когда ребенку, по родительскому незнанию, давалось неверное имя, и дитя кричало до тех пор, пока ошибка не исправлялась.
Психоанализ имени
Возьмем, к примеру, имя Валентин и попробуем проанализировать его по следующим критериям.
• Звуковая вибрация, ритм, мелодия имени.
Произнесите имя несколько раз и прислушайтесь к мелодии. При развитом музыкальном слухе можно услышать в этом имени две мелодии: мягкую, легкую (Вален-) и твердую, настойчивую (-тин). Эти противоречивые мелодии и формируют легкий, но настойчивый и справедливый характер Валентинов. Они не имеют склонности к агрессии, давлению, но своего не упустят. Короткое имя – Валя, Валик – снижает твердость в характере человека, его надежность. Мы привыкли считать имя «Валя» женским.
• Ассоциативный ряд.
С этим именем связан праздник святого Валентина. Возникают ассоциации с красным цветом, понятиями «любовь», «сердце», «подарок», «стремление к исполнению желаний». Первые три понятия относятся к первой части имени, а четвертое – к последней. Если называть ребенка коротким именем, то можно лишить его опоры, силы и настойчивости для достижения желаемого.
