20. – Хотелось бы мне знать, как перевести этот текст. (Говорим о нереальном действии, которое относится к настоящему. Жаль, что я не знаю, как перевести этот текст.)
– I wish I knew how to translate this text. (Сослагательное наклонение – Past Subjunctive I – употребляется с конструкцией I wish, обозначая нереальное действие в настоящем. Past Subjunctive I = Past Simple.)
Тест 2
1. Какой предлог необходимо использовать, если вы хотите сказать, о движении через лес?
(Употребление предлога through.)
2. – Если ты нагреваешь воду, она закипает и превращается в пар. (Говоримозакономерностях, законахприроды.)
– If you heat water, it boils and turns to steam. (Нулевойтипусловныхпредложений – If + Present Simple ? Present Simple.)
3.– Так как на море был сильный шторм, пароход не мог выйти из порта. (Говорим о событиях в прошлом.)
Переведите это предложение на английский язык, употребляя:
1. Правило согласования времен.
2. Самостоятельный причастный оборот причины.
– As there was a severe storm at sea, the steamer could not leave port. (Past Simple ? Past Simple.)
– There being a severe storm at sea, the steamer could not leave port. (There being – причастный оборот настоящего времени в активном залоге с оборотом there. Past Simple.)
4. – Она живет в этих невозможных условиях более шести лет. (Действие началось в прошлом и до сих пор продолжается.)
– She has been living in these impossible conditions for over six years. (for … years – маркер + контекст – Present Perfect Continuous.)
5. – Радио изобрели 150 лет назад. (Говорим о действии, совершенном кем-то в прошедшем времени.)
– The radio was invented 150 years ago. (Пассивный залог в Past Simple – was/were + 3-я форма глагола.)
6. – Он сказал: «Я голоден!» – Он сказал, что он голоден. (Переход прямой речи в косвенную.)
– He said, "I am hungry!" – He said that he was hungry. (Согласование времен в косвенной речи – в прямой речи стоит глагол в настоящем времени – am, в косвенной речи стоит глагол в прошедшем времени – was. Present Simple ? Past Simple. Местоимение I меняется на местоимение he или she по смыслу.)
7. – Возможно, картина была украдена. (Говорим о возможности совершения кем-то какого-то законченного действие в прошлом.)
– The picture might have been stolen. (Модальный глагол – might + have + been + 3-я форма глагола, пассивный залог.)
8. – Только когда я ему позвоню, я смогу думать о чем-то другом. (Начнитепредложениесфразы Only …)
– Only when I have called him will I be able to think about anything else. (После обстоятельного оборота, начинающегося с only – только, употребляется инверсия – обратный порядок слов.)
9. – Он не слушал музыку позавчера. (Действие, которое не совершилось в прошлом в определенное время.)
– He didn’t listen to music the day before yesterday. (the day before yesterday – маркер – Past Simple.)
10. – Я буду готовить ужин. Тем временем, он будет работать в саду. (Длительное действие, которое будет происходить в определенный момент в будущем. В будущем я буду готовить – длительное действие, а он будет в это же время работать – длительное действие.)
– I will be cooking supper. Meanwhile, he will be working in the garden. (meanwhile– маркер + контекст – Future Continuous.)
11. – Этот художник рисовал только женщин раньше. (Действие, уже совершившееся в предшествующий период до момента речи, но имеющее с настоящим моментом непосредственную связь. В данный момент мы говорим о том, что художник уже сделал.)
– This artist has painted only women before. (before – маркер – Present Perfect.)
12. – Она пообещала бросить курить.
– She promised to stop smoking.
– Она пообещала ему, что бросит курить.
– She promised him to stop smoking.
(В этих предложениях показано, как изменяется смысл высказывания при наличии или отсутствии существительного после глагола promise.)
13. – Он ненавидит мыть посуду.
Переведите это предложение, используя герундий и инфинитив.
– He hates cleaning dishes. = He hates to clean dishes. (После глагола hate, использование герундия или инфинитива не изменяет смысл высказывания.)
14. – Помнишь человека, чью машину вчера угнали?
– Do you remember the man whose car was stolen yesterday? (Местоимение whose отражает принадлежность к одушевленным предметам.)
15. – Я сейчас пишу и-мейл своей маме. (Действие происходит в данный момент времени.)
– I am writing an e-mail to my mother right now. (right now – маркер – Present Continuous.)
16. – Важно, чтобы каждый пришёл за 10 минут до начала экзамена. (Выражаем желательное действие в будущем. То есть это действие не реальное, а плод наших фантазий. Действие, которое возможно произойдет и каждый придет за 10 минут до начала экзамена.)
Переведите это предложение на английский язык, употребляя:
1. Сослагательное наклонение – Present Subjunctive I.
2. Сослагательное наклонение – Present Subjunctive II.
– It is vital that everybody come 10 minutes before the exam. (Сослагательное наклонение – Present Subjunctive I – употребляется после прилагательного vital в конструкции it is + прилагательное + that … + глагол в форме инфинитива без to, обозначая желательное действие и выражая просьбу, пожелание, требование в будущем времени. В 3-ем лице единственного числа (he, she, it), окончание -s/-es к глаголу не прибавляется, в данном примере это глагол come.)
– It is vital that everybody would come 10 minutes before the exam. (Сослагательное наклонение – Present Subjunctive II – употребляется после прилагательного vital в конструкции it is + прилагательное + that … + would + глагол в форме инфинитива без to, обозначая желательное действие и выражая просьбу, пожелание, требование в будущем времени.)
– Было важно, чтобы каждый пришёл за 10 минут до начала экзамена. (Выражаем желательное действие, которое возможно произошло в прошлом. Было важно, чтобы каждый пришёл за 10 минут до начала экзамена. Возможно, все пришли за 10 минут до начала экзамена, но возможно и не пришли.)
Переведите это предложение на английский язык, употребляя:
1. Сослагательное наклонение – Present Subjunctive I.
