Введение
1. Теоретические основы
1.1. Сущность системы
1.2. Особенности корпоративной
1.3. Тенденции
2. АНАЛИЗ
2.1. Краткая характеристика объекта исследования
2.2. Показатели
3. ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ
Заключение
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Приложение]
Выданный GPT ответ редактируем и получаем план работы.
ВВЕДЕНИЕ
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЦЕССА ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕРСОНАЛА
1.1. Сущность системы дополнительного профессионального образования специалистов
1.2. Особенности корпоративной подготовки и повышения квалификации кадров
1.3. Тенденции корпоративного образования в сфере подготовки и переподготовки персонала
2. АНАЛИЗ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕРСОНАЛА ПАО «ВКР»
2.1. Краткая характеристика объекта исследования ПАО «ВКР»
2.2. Показатели профессиональной подготовки и переподготовки кадров в ПАО «ВКР»
3. ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕРСОНАЛА ПАО «ВКР»
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ
3. Формальные элементы: титульный лист, аннотация, введение
3.1. Титульный лист
Титульный лист – первая струнца отчета, крупные организации имеют формы титульных листов, если формы нет, можно указать: название организации, подразделение, тему исследования, исполнителя и номер телефона, год, город.
Номер страницы на титульном листе не проставляется (Ворд, Конструктор – Особый колонтитул для первой страницы).
3.2. Аннотация, реферат к работе
Аннотация или реферат – краткое изложение работы с указанием основной фактической информации и выводов, без дополнительных пояснений, объем аннотации 1000—1500 знаков с пробелами.
Структура аннотации или реферата для разных организаций приведена в табл. 1.
Таблица 1 – Структура аннотации или реферата
Цель и задачи содержит введение, поэтому эти структурные части можно скопировать и вставить в текст аннотации, отредактировав согласно контексту. Остальную часть возможно написать с помощью промпта 6.
Пример запроса-инструкции 6
Напишите краткую аннотацию, объемом 1000 знаков, приведите описание методов исследования; результаты, данные экономической эффективности или социальной значимости; обобщите рекомендации по внедрению или результаты пилотного внедрения [ваш исходный текст].
3.3. Введение
Во введении отражаются следующие элементы:
– Обоснование выбора темы и ее актуальность для теории, методов и практики, промпт 7.
Пример запроса-инструкции 7
Имеется тема [Организация профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала]. Напишите текст, объемом 2000 знаков, научно обоснуйте актуальность темы для теории, методологии и практики, опирайтесь на [Федеральный закон РФ, от 29 декабря 2012 года, за №273-ФЗ «Об образовании в РФ», Государственную программу Российской Федерации «Развитие образования» на 2013—2020 годы, практику компаний в сфере ДПО, использование ИКТ, новый тенденций].
Если имеется прототип исследования, то, используя GPT можно сделать следующий запрос, промпт 8.
Пример запроса-инструкции 8
Имеется тема [Организация профессиональной подготовки и повышения квалификации персонала]. Напишите текст, объемом 2000 знаков, научно обоснуйте актуальность темы для теории, методологии и практики, опирайтесь на [текст источника, который вы берете за основу].
– Описание состояния разработанности темы в отечественной и мировой науке (генезис развития темы, различные научные подходы к рассматриваемым в работе проблемам, классификация и описание различных источников информации и статистических материалов).
Используемые работы различных авторов можно сгруппировать по характеру исследования: наиболее значимые достижения в области теории, важнейшие исследования в области методологии и технического анализа проблем, обобщение российского и мирового опыта решения выделенных в работах проблем.
Для анализа источников обратитесь к поиску библиографий в Российской Государственной библиотеке, РГБ (search.rsl.ru), рис. 1.
Рисунок 1 – Поисковый интерфейс РГБ
Как видно из рис. 1, в правой части поискового интерфейса РГБ есть возможность указания временных дат и выбор типа изданий, на рис. 1 выбраны авторефераты диссертаций, в ретроспективе 3 лет. Это позволяет выполнять группировки: «диссертационные исследования последнего десятилетия»; монографические издания последних 5 лет; диссертационные исследования 90-х годов и т. д.
Необходимо подчеркнуть статистическую базу исследования: финансовую отчетность компаний и документы стратегического управления (планы и концепции развития);
