Возрождение жизни городов и деревень на территориях, где прокатилась фашистская чума, после окончания Великой Отечественной войны потребовало от страны значительного напряжения сил по организации широкомасштабного восстановления или строительства нового, стремительной реконструкции и запуска работы предприятий крупной и легкой промышленности, перевода значительной части производств в мирное русло. Это вызвало в СССР бурное развитие всех производительных сил многонационального советского народа. А задачи, которые пришлось решать нашему государству во второй половине ХХ века, привели к невиданному подъёму и взрывному развитию созидательной и творческой энергии всего населения. И страна, треть европейской территории которой оказалась фактически в руинах, в считанные годы восстала из пепла, словно неопалимая купина расцвела лучше прежнего.
Люди жили надеждами на светлое будущее. Питались, чем Бог пошлет – не барствовали! Картофель в мундирах, да кусок хлеба – роскошный дневной рацион не в каждой семье. Одно ситцевое платье раз в десять лет позволить себе – за счастье! К мирной жизни понемногу возвращались и демобилизованные Солдаты Победы. Они учились (и государство создавало все условия), работали, обязательно несли большую общественную нагрузку (в комсомоле, партии, добровольной народной дружине и так далее) и так же долго продолжали носить единственные гимнастерку, шинель и галифе.
Эти люди и сами мужественно шли служить искусству, и подставляли своё крепкое плечо следующему поколению – поколению детей войны, потому что их война и послевоенные обстоятельства у многих отняли личную мечту. Поэтому послевоенные четверть века стали поистине годами удивительно живительного подъёма народного духа! Достаточно вспомнить, что они подарили стране шестидесятников – плеяду выдающихся художников, поэтов, писателей, музыкантов, артистов и композиторов, театральных и кино деятелей, вошедших в золотой фонд достояния нашей великой Родины.
Эти же четверть века породили и новую социально-экономическую политику государства, в рамках которой как в центре, так и всюду на местах особое внимание стали уделять развитию системы художественного образования населения. Поэтому помимо уже существовавших и действовавших учреждений образования, культуры и искусства, по всей территории страны возводились новые (или приспосабливались имеющиеся) здания и открывались музыкальные школы, школы искусств, художественные и хореографические школы, культурно-просветительские, музыкальные, хореографические, театральные и художественные училища и профильные ВУЗы. Повсеместно во дворцах и домах культуры, районных и сельских клубах организовывалась работа изостудий, музыкальных, театральных, творческих и танцевальных кружков.
Ширилась и сеть государственных, региональных и местных театров, концертных и выставочных залов, профессиональных творческих коллективов, концертных организаций и филармоний. Огромная страна и постепенное, но неуклонное повышение общего уровня культуры, образования и информированности населения требовали от государства активного развития выставочной, гастрольно-прокатной, передвижной и информационно-просветительской деятельности. Просвещением занялось сформированное в 1947 году Всесоюзное общество «Знание».
В этом позитивном развитии были очень заинтересованы абсолютно все крупные творческие организации, где были собраны основные художественно-культурные силы страны, такие как Всесоюзное музыкальное общество, Союзы композиторов, театральных деятелей, художников, кинематографистов СССР, и так далее. Это обязательно учитывали в своей повседневной работе и деятели Гостелерадио СССР. И на всех каналах радио и телевидения в обязательном порядке уделяли достаточное внимание новостям культуры и искусства, выделяли время для трансляций концертов, спектаклей, обзорных или отчетных документальных фильмов или передач о ярких культурных явлениях текущей жизни нашего общества. Возникали жанры: театр у микрофона, музыкальная пауза, новогодний огонек, и тому подобное.
Больше того, при всех крупных творческих объединениях страны еще до Великой Отечественной войны начали образовываться специальные организации, призванные заниматься сохранением наследия мастеров. Этот процесс уже после войны набрал значительную силу. Так были созданы или продолжили работу на новых организационных основаниях Госфильмофонд СССР, Литературный фонд СССР, Музыкальный фонд СССР. Художественный фонд СССР, и другие. А Министерство культуры СССР совместно с творческими союзами ежегодно стало проводить закупочные комиссии вновь создаваемых произведений. Комиссии не только оплачивали художникам их труд, но и продвигали приобретенные у авторов произведения к зрителю, слушателю, читателю, любителю искусства.
Фондами выпускались бюллетени новых пьес, каталоги новых музыкальных произведений, которые часто в этом же сезоне попадали на афиши театров разных городов, концертных залов и филармоний. Полотна и скульптуры, приобретенные у авторов, находили свои почётные места в экспозициях музеев, галерей, в парках и на улицах городов. Композиторы и исполнители с огромной ответственностью и пиететом подходили к созданию фондовых записей, которые писались в студиях Дома звукозаписи. Эти записи очень часто использовались в эфирах на радио, что придавало особое значение этой деятельности для современных музыкантов.
Так были упорядочены не только деятельность всех творческих фондов, но и базовые условия для жизнедеятельности художественно-артистического сообщества СССР. Почти при всех перечисленных фондах создавались свои санатории, профилактории, гостиницы и дома отдыха, открывались поликлиники и оздоровительные кабинеты, ясли и детские сады. Всего не перечислишь! Последним не по значимости, а по ходу истории был создан Гостелерадиофонд СССР, который был преобразован и сегодня продолжает работать, насчитывая в своих архивах свыше четырёх миллионов единиц хранения.
На фоне выдающихся достижений отечественной культуры и искусства внутри страны стали активно организовывать и проводить событийные и обменные Международные и Всесоюзные мероприятия: конкурсы (им. П.И. Чайковского), фестивали (молодежи и студентов), недели искусств и другие, которые очень привлекали своим многообразием советскую публику. Наряду с этим отдельных артистов и даже полные творческие коллективы направляли для участия в подобных же мероприятиях за рубежом. И очень скоро в СССР образовалась большая плеяда замечательных артистов и коллективов в самых разных жанрах искусства – лауреатов международных конкурсов и фестивалей, которых уже хорошо знали и полюбили за рубежом и которых быстро подхватывали на советском радио и телевидении, делая их кумирами собственного народа.
Огромную лепту в упорядочение художественно-творческих процессов, их углубленное изучение в исторической перспективе, а также попытки осмыслить происходящие на текущий момент явления внесли продолжавшие свою деятельность Всесоюзные научно-исследовательские институты культуры и искусства в Москве и Ленинграде. Они делились своими достижениями на конференциях, в публикациях, издавали периодические журналы, а также монографии и многотомные труды по истории искусства в целом или по избранному направлению изучения.
Значительную работу вели также и книготорговые организации. Они устраивали в центральных книжных магазинах Москвы и столицах братских республик декады книг народов СССР и стран-членов Совета Экономической Взаимопомощи, где появлялись кроме прочего не только современные никому еще не известные авторы и их произведения, но и шикарно изданные альбомы репродукций экспонатов известных музеев, памятников древности, истории и культуры. Это вызывало у подготовленного читателя бурный ажиотаж. А ведущие средства массовой информации, имевшие в своих редакциях профессиональных и умных искусствоведов, литературных критиков, музыковедов, киноведов и театроведов наперебой и наперед отражали и анонсировали все важные и интересные события, заблаговременно формируя график посещения мероприятий публикой.
Страна раскрывала себя для себя и заново открывала мир вокруг.
Кроме того, в Москве активно работали студии грамзаписи и фабрика грампластинок в Апрелевке, которую переоборудовали под винил, и которые совместно делали доступными достаточные тиражи пластинок с записями репертуара выдающихся и популярных артистов, а также уникальных творческих коллективов и современных композиторов. Всесоюзная студия грамзаписи «Мелодия» имела сеть своих фирменных магазинов, договора с книготоргующими организациями, музыкальными и нотными магазинами, где открывались и с большим успехом действовали отделы грамзаписей.
В прессе, на радио и телевидении постепенно стали появляться молодёжные и юношеские редакции, молодёжные студии и специализированные издания, к примеру, журнал «Огонёк» или «Юность», стали издаваться «толстые» журналы, к примеру, «Нева», «Роман газета», которые также несли сокровища современной культуры и литературы в свой сегмент масс. Огромную роль в формировании единого культурного пространства страны играли общесоюзный рупор – еженедельная газета «Советская культура», преобразованный в 1953 году из «Советского искусства», и издававшаяся ещё с тридцатых годов XIX века, возрождённая в конце 20-х годов ХХ века и редакционно переформатированная в 1947 году еженедельная «Литературная газета». На эти издания в основном и ориентировались в своей жизни и деятельности специалисты отрасли.
Запускались фабрики по изготовлению инструментов, красок, кистей, мольбертов, холста и других, важных для удовлетворения и обеспечения основных творческих процессов принадлежностей. Открывались новые и продолжили работать известные специализированные издательства, которые выпускали методическую и учебную литературу, ноты, клавиры и партитуры иногда даже с голосами, концертный и искусствоведческий материал, книги, альбомы и мемуары учёных, артистов, художников, известных деятелей культуры и искусства СССР и других стран.
Всё это вместе активно развивало и расширяло основы индустриальных возможностей отечественных артистов, художников, творческих коллективов и учреждений культуры. Всё это в целом создавало прекрасную основу для плодотворной творческой деятельности всех и каждого, кто включался в сознательную продуктивную работу в отрасли и в свою область художественного созидания. Всё это было нацелено на гармоничное развитие личности в обществе, что не раз декларировало высшее руководство страны в качестве базового ориентира его деятельности. На практике же в реализации огромного комплекса принятых и осуществляемых решений, связанных с обеспечением жизнедеятельности и развития культуры и искусства в стране, описанных нами выше, принимали участие миллионы людей совершенно разных профессий и квалификаций всей многонациональной страны.
К примеру, в конце ХХ века в Союзе художников Москвы состояло примерно шесть тысяч членов, в Творческом союзе художников России их уже было пятнадцать тысяч. А в Союзе художников России – сорок пять тысяч. Для сравнения, к примеру, во всей отрасли «Культура и искусство Москвы», руководимой тогда еще Управлением культуры города Москвы, по состоянию на тот же отчётный период трудилось на разных поприщах свыше тридцати пяти тысяч человек. В Москве же существуют ещё федеральные, муниципальные и частные учреждения культуры, отдельные творцы и коллективы, численный состав которых не попал в указанную выше общую цифру работников отрасли по Москве.
И всё это вместе взятое – эта огромная повседневная работа естественным эхом отзывалась в трепетном сердце широко открытой всему новому чистой детской души, ищущей сильных творческих и эмоциональных впечатлений в неожиданно открывшемся для неё процессе освоения азов искусства.
О, как же нашей жизнью правит случай!
И как же в этой жизни абсолютно всё не случайно!
Глава I
Начало пути
Между Черноречьем и Растяпино
Город Дзержинск Горьковской области (ныне Нижегородской) славился своими предприятиями и по праву считался центром химической промышленности Советского Союза. Расположился он на левом берегу Оки. Город образовался на месте села Чёрного и прилегавших к нему различных деревень. Местность была известна, как Черноречье. Забавное название одной из деревень – Растяпино дало имя железнодорожной станции. А в 1927 году всего на пару лет этот топоним официально закрепился за стремительно растущим рабочим посёлком, в котором уже насчитывалось несколько крупных заводов. В 1929 году рабочий посёлок Растяпино был переименован в Дзержинск, уже через год получивший статус города.
В Дзержинске постоянно кипела жизнь. В отличие от сонных провинциальных городов огромной страны, здесь один за одним возникали важные для страны цеха и заводы, где ковалась, в том числе и военная мощь нашей родины. Воздух был тяжелый, наполненный дыханием мощных предприятий. Несмотря на близость к областному центру – городу Горькому (ныне Нижний Новгород), Дзержинск был самодостаточным и привлекал к себе молодых и крупных производственных специалистов. Сюда ехали с энтузиазмом. Поэтому здесь царила приподнятая атмосфера созидания.
В этом городе началась история жизни Валентины Смирновой, талантливого театрального художника, о жизни которой и пойдёт рассказ на страницах книги.
Ей была уготовлена интересная, разнообразная и полная различных судьбоносных перипетий творческая жизнь, которая сформировала из неё великолепного мастера своего дела.
Но эти события будут впереди.
А пока вернемся в город Дзержинск конца 1940-х годов прошлого века. Там находился военный гарнизон, где служил советский офицер Иван Семёнович Дураков. Ранним осенним утром 7 октября 1948 года у него родилась дочь, которую назвали Валентиной. О месте рождения Валюши отец говорил, что девочка появилась на свет между Черноречьем и Растяпино.
В военном гарнизоне проходило детство Вали и её старшей сестры. Жизнь там отличалась своей особенной, достаточно замкнутой атмосферой. За бетонным забором военной части существовал свой отдельный мир со своим жизненным укладом и правилами.
Из детства Вале запомнилось построение солдат на плацу под звуки государственного гимна. Чеканный шаг роты можно было услышать в каждом уголке гарнизона. В нелёгкие служебные будни молодые солдаты находили отдушину в том, что иногда играли с офицерскими детьми. Пока их не видел суровый взгляд старших по званию, они могли подойти к малышне и немного погонять с ними мяч. Зимой они порой подхватывали санки с детворой, которая возилась в каком-то сугробе и бежали с ними несколько метров. Задорная езда веселила детей, они радостно визжали и благодарили солдат, которые тоже смеялись и были счастливы хотя бы минутку порезвиться от души. С ребятами постарше они даже дружили. Нередко просили их сбегать в магазин и купить хлеб, молоко или мороженое. Те, в свою очередь, с удовольствием их выручали.
Как-то раз Валю с сестрой с разрешения отца даже покатали на танке. Грохочущая железная громадина сначала напугала девочек, но уже через минуту они с восторгом забрались в танк, а после с гордостью стояли на нём, держась за его башню.
Начало весны было любимым временем маленькой Валюши. Когда сходили последние снега, её отправляли в соседнюю деревню Желнино, где обитали её бабушка Мария и дед Андрей.
Места в Желнино были живописные. Деревня находилась в окружении лесов и озёр, на месте впадения небольшой реки Совец в полноводную Оку. Валя завороженно смотрела на местные дубовые рощи и сосновые леса. Деревья казались огромными и могучими, они торжественно встречали её, раскинув свои широкие ветви, на которых постепенно распускалась свежая зелёная листва. Девочке даже было немного не по себе. Среди густых лесов она чувствовала себя совсем крошечной, почти незаметной. Они пугали её и завораживали одновременно.
Бабушка держала козу, поэтому у Вали в доступе всегда было полезнейшее козье молоко, которое вкусно пахло сеном. Ещё один запах из Валиного детства – запах дерева и стружки, ведь её дед Андрей был известным плотником и мастером по столярному делу.
В дальнейшем дерево станет одним из любимых материалов, который Валя будет использовать в своей работе. Насыщенный запах древесины будет вызывать у неё тёплые ассоциации с деревенским летом детства и самым беззаботным временем её жизни. У бабушки Валя научилась рукоделию и замечательно шила. Этот навык тоже пригодился ей в её профессии в будущем. Валя очень быстро училась и схватывала всё налету. Все обретённые ею навыки потом в профессиональной жизни прекрасно помогали достигать своих уникальных успехов и творческих вершин.
У деда Андрея была своя хвостатая любимица – кошка, что следовала за ним по пятам, всегда сопровождала его на работу в мастерскую и даже в пивную. Здесь он мог после длинной рабочей недели отвести душу в разговорах с односельчанами, узнать новости, договориться о новых заказах и просто отдохнуть.
Сельская пивная была неотъемлемым атрибутом российской глубинки. Здесь сосредотачивалась вся социальная жизнь деревни: здесь женили, здесь поминали, проводили юбилеи, выпускные вечера, отмечали знаковые события, собирали митинги, товарищеские суды, обмывали покупки. А если не было своего клуба, то в пивной проводили сельские собрания. В пивных и на почте обычно стояли стенды с газетами и объявлениями. Можно было не отходя от места ознакомиться с происходящим в мире и тут же затеять живое обсуждение с соседями. Поскольку эти обсуждения порой затягивались допоздна, бабушка просила Валю сходить за дедом и привести его на ужин. Ей запомнилась эта атмосфера, окутанная запахом хмеля, махорочного дыма и наполненная гулом непринуждённых бесед.
Однажды у деда Андрея заболела нога, развилась тяжелая гангрена. Хирурги рекомендовали ему ампутацию. Но дед Андрей воспротивился этому и совершил демарш – сбежал из больницы по пожарной лестнице с третьего этажа. Об этом случае даже написали в местной газете. Чтобы вылечить деда, Валя с бабушкой вместе ходили на пасеку и приносили домой пчёл. Дед Андрей аккуратно брал каждую пчелу за крылышки и сажал её себе на почерневшую ногу. Такие процедуры пошли ему на пользу, и ногу удалось исцелить.
Незадолго до того, как Валя и её сестра должны были пойти в школу, их отец Иван Семёнович спохватился – как девочек Дураковых примут одноклассники и не будут ли их дразнить? Недолго думая, он оставил свою необычную фамилию, а взял другую, весьма заурядную – Смирнов.
В школьные годы Валя Смирнова проявляла способности к точным наукам. Особенно хорошо ей давалась математика. Педагоги отправляли её на математические олимпиады, где Валя занимала призовые места. Наблюдая за её успехами, всем было очевидно – девочка должна поступать на механико-математический факультет Горьковского университета. Но однажды Валя взяла в руки карандаш и что-то нарисовала. Её мама Марианна Андриановна отнесла рисунок дочери в Дзержинскую художественную школу, открывшуюся совсем недавно в 1955 году. Преподаватели предложили маме привести девочку на обучение.
Поначалу Валя не очень хотела заниматься рисованием, но постепенно занятия в художественной школе увлекли её. Увлечение оказалось настолько сильным, что после окончания школы в 1964 году Валя и думать забыла о механико-математическом факультете.
Она видела себя художником.
Выбор дочери обескуражил отца. Иван Семёнович был уверен, художник – это несерьёзно и профессией не назовёшь. То ли дело шитьё – ремесло полезное, способное прокормить.
Долгие обсуждения в семейном кругу привели к компромиссу. Валя поехала в город Загорск, где располагалось художественно-промышленное училище игрушки. С этого момента взаимопонимание Вали с родными было утрачено на всю оставшуюся жизнь. С каждым годом она навещала свою семью всё реже и реже. Ей совсем не хотелось задерживаться в Дзержинске и сталкиваться с абсолютным непониманием и обесцениванием смысла её жизни. Поэтому в 1990-х годах она и вовсе прекратила общение с семьёй.
Загорск и Ташкент
Загорск (ныне Сергиев Посад) издревле был духовным центром России. Здесь преподобный Сергий Радонежский основал Свято-Троицкий монастырь в 1337 году, удостоенный в 1744 году титула лавры.
Свято-Троицкая Сергиева лавра является одной из самых почитаемых православных святынь. Монастырь расположен на холме, который носит название Маковец, у слияния рек Вондюги и Кончуры. Здесь принимали крещение русские цари, князья получали благословения на важнейшие в истории страны битвы. Это был один из богатейших русских монастырей, который в XIX веке входил в число крупнейших землевладельцев России.
Кроме того с середины XIX века город был известен как центр игрушечного промысла. А кустарное игрушечное производство на этих землях существовало уже с 1913 года. Неслучайно первое и единственное в России учебное заведение по разработке и изготовлению игрушек было открыто в Загорске в 1933 году.
