Введение в психоанализ. Все идеи Фрейда с объяснением простыми словами. Зигмунд Фрейд.

7 – "Напряженные отношения между родителями и детьми", В повседневной жизни часто возникают конфликты и непонимание между родителями и детьми, которые не соответствуют общественному идеалу гармоничных отношений. Эти конфликты могут быть вызваны враждебностью и желанием отделиться от родителей, а также социальным принуждением. Цитата из Фрейда: "Мотивы этого общеизвестны и обнаруживают тенденцию отделить лиц того же пола, дочь от матери, отца от сына". Совет нашему обществу: стараться создавать более гармоничные и понимающие отношения между родителями и детьми, учитывая их индивидуальные потребности и стремления.

7 – "Ограничение сексуального влечения в воспитании", Воспитание должно ограничивать и укрощать сексуальное влечение ребенка, чтобы подчинить его социальным требованиям и отодвинуть его полное развитие до достижения интеллектуальной зрелости. Цитата из Фрейда: "К числу своих самых важных задач воспитания общество должно отнести укрощение, ограничение, подчинение сексуального влечения". Совет нашему обществу на основе этой идеи: необходимо осознать важность ограничения и укрощения сексуального влечения в воспитании, чтобы обеспечить социальную адаптацию и интеллектуальное развитие детей.

7 – "Психические особенности зрелой женственности" Женственность связана с высокой степенью нарциссизма, что влияет на выбор объекта любви у женщин. Женщине важнее быть любимой, чем самой любить. Физическое тщеславие женщин связано с завистью к пенису и компенсацией за первоначальную сексуальную неполноценность. Стыдливость у женщин связана с желанием скрыть дефект гениталий. Женщины могут вносить вклад в культуру через развитие техники плетения и ткачества. Цитата из Фрейда: "Мы приписываем женственности более высокую степень нарциссизма, которая и влияет на ее выбор объекта, так что быть любимой для женщины – более сильная потребность, чем любить." Совет нашему обществу на основе этой идеи: Уважайте и цените женщин за их уникальные психические особенности и вклад в культуру.

7 – "Изучение детской сексуальности" Идея заключается в том, что детская сексуальность существует и имеет свои проявления, хотя они могут быть неочевидными и исчезают с возрастом. Эта идея нас учит понимать, что сексуальность не ограничивается только взрослыми, и что дети также имеют свои сексуальные потребности и интересы. Цитата из Фрейда: "Тот, кто не хочет обращать внимания на историю развития и аналитическую связь, будет оспаривать их сексуальный и признавать вместо него какой-нибудь недифференцированный характер." Совет нашему обществу на основе этой идеи: Не игнорируйте детскую сексуальность, а старайтесь понять и поддержать детей в их естественном развитии.

7 – "Извращенные сексуальные потребности и невротические симптомы", Извращенные сексуальные потребности могут быть причиной невротических симптомов, что требует изменения нашего понимания сексуальных извращений. Цитата из Фрейда: "Притязания гомосексуалистов, или инвертированных, на исключительность сразу же теряют свой смысл, когда мы узнаем, что удается доказать наличие гомосексуальных побуждений у каждого невротика и что значительное число симптомов выражает это скрытое извращение." Совет нашему обществу на основе этой идеи: Не стоит ставить гомосексуальность в отдельную категорию, так как она может быть присутствующей у каждого человека и не является чем-то исключительным.

7 – "Извращение и цель продолжения рода" Идея заключается в том, что извращенная сексуальная деятельность отличается от нормальной тем, что она не преследует цель продолжения рода, а стремится к получению удовольствия как самостоятельной цели. Перелом и поворотный пункт в развитии сексуальной жизни заключается в подчинении ее целям продолжения рода. Эта идея нас учит тому, что сексуальность должна быть направлена на продолжение рода, а не только на получение удовольствия. Цитата из Фрейда: "Мы называем сексуальную деятельность извращенной именно в том случае, если она отказывается от цели продолжения рода и стремится к получению удовольствия как к независимой от него цели." Совет нашему обществу на основе этой идеи: Сексуальность должна быть осознанной и направленной на продолжение рода, а не на получение мгновенного удовольствия.

7 – "Загадка женственности", идея заключается в том, что женственность является загадкой, которую пытались разгадать многие умы на протяжении времени. Эта идея может нас научить тому, что женственность не может быть полностью объяснена и понята, она остается загадкой. Цитата из Фрейда: "Над загадкой женственности много мудрило голов всех времен". Совет нашему обществу на основе этой идеи: принять и признать, что женственность не может быть полностью понята и объяснена, и уважать и признавать разнообразие женского опыта и выражения.

7 – "Верность образу отца и вера в бога" Человек, несмотря на свой возраст и опыт, все еще ощущает себя беспомощным и беззащитным, как в детстве. Он обращается к образу отца, которого переоценивал в детстве, и возвышает его до божества, чтобы получить защиту. Эта верность образу отца и вера в бога помогают ему чувствовать себя защищенным и безопасным. Цитата из Фрейда: "Он обращается к образу воспоминания об отце, которого так переоценивал в детстве, возвышая его до божества и включая в настоящее и в реальность. Аффективная сила этого образа воспоминания и дальнейшая потребность в защите несут в себе его веру в бога." Совет нашему обществу на основе этой идеи: Понимание того, что мы все все еще нуждаемся в защите и поддержке, может помочь нам быть более сострадательными и заботливыми друг к другу.

7 – "Экономическая противоположность нарциссизма и влюбленности", идея заключается в том, что нарциссизм – это стремление к самоудовлетворению и удовлетворению своих потребностей, в то время как влюбленность – это стремление к удовлетворению потребностей другого человека. Эта идея нас учит тому, что в отношениях с другими людьми важно не только думать о себе, но и учитывать их потребности и желания. Цитата из Фрейда: "Всем пожертвуй, что имеешь, Только будь самим собой." Совет нашему обществу на основе этой идеи: учиться быть более внимательными и заботливыми к другим людям, не только думать о себе.

7 – "Эдипов комплекс", суть идеи: Эдипов комплекс – это психологическое явление, когда у ребенка возникает сексуальное влечение к родителю противоположного пола и чувство ревности к родителю того же пола. Эта идея нас учит о влиянии детских сексуальных фантазий на формирование личности и отношений взрослого человека. Цитата из Фрейда: "Эдипов комплекс – это одно из самых сильных и универсальных комплексов, которые влияют на нашу психику". Совет нашему обществу на основе этой идеи: осознавать и понимать влияние детских сексуальных фантазий на наше поведение и отношения, чтобы избегать конфликтов и проблем в личной жизни.

7 – "Формирование любви через эгоизм" Идея заключается в том, что любовь начинается с эгоистических мотивов, когда человек нуждается в другом человеке и не может без него обойтись. Однако со временем чувство любви становится независимым от этого эгоизма и развивается самостоятельно. Цитата из Фрейда: "Он фактически на эгоизме научился любви." Совет нашему обществу на основе этой идеи: Понимать, что любовь может начинаться с эгоистических мотивов, но со временем она может стать более глубокой и бескорыстной. Не судить сразу о человеке, если его любовь кажется эгоистичной, дать ему возможность развить истинное чувство любви.

7 – "Фобии и их связь с опасностью" Фрейд рассматривает фобии, которые не имеют явной связи с опасностью и вызывают страх в ситуациях, которые для большинства людей не представляют угрозы. Он указывает на то, что некоторые фобии не могут быть объяснены общечеловеческими антипатиями или личным опытом. Например, человек может испытывать страх при виде кошки или мыши, несмотря на то, что другие люди могут с ними общаться без проблем. Фрейд предлагает объяснение, что такие фобии могут быть связаны с детским воспитанием и непосредственным приучением избегать опасных ситуаций. Эта идея позволяет нам понять, что фобии могут иметь глубокие корни в нашем подсознании и требуют особого подхода к лечению. Цитата из Фрейда: "Если крепкий взрослый мужчина не может от страха перейти улицу или площадь хорошо ему знакомого родного города, если здоровая, хорошо развитая женщина впадает в бессознательный страх, потому что кошка коснулась края ее платья или через комнату прошмыгнула мышь, то какую же мы можем здесь установить связь с опасностью, которая, очевидно, все таки существует для страдающих фобиями?" Совет нашему обществу на основе этой идеи: Быть более терпимыми и понимающими к людям, страдающим фобиями, и предоставлять им поддержку и помощь в преодолении своих страхов.

7 – "Фантазия как способ удовлетворения" Фантазия позволяет человеку получать удовлетворение от желаний, которые он отказался исполнять в реальности. В фантазии человек наслаждается свободой и может быть как животным, так и разумным существом. Эта идея показывает, что фантазия является способом компенсации отказа от удовлетворения в реальности. Цитата из Фрейда: "В деятельности фантазии человек наслаждается свободой от внешнего принуждения, от которой он давно отказался в действительности." Совет нашему обществу на основе этой идеи: Позволяйте людям иметь время и пространство для фантазии, чтобы они могли получать удовлетворение и компенсировать отказы в реальной жизни.

7 – "Фантазия и ее значение" Фантазия – это создание душевной области, где мы можем воплотить свои желания и мечты, независимо от реальности. Она позволяет нам удовлетворить наши честолюбивые и эротические желания, которые в реальности могут быть ограничены. Фантазия является источником счастья и позволяет нам сохранить независимость от реальности. Она также может быть источником ночных сновидений и невротических симптомов. Цитата из Фрейда: "Самые известные продукты фантазии – уже знакомые нам «сны наяву», воображаемое удовлетворение честолюбивых, выражающих манию величия, эротических желаний, расцветающих тем пышнее, чем больше действительность призывает к скромности или терпению." Совет нашему обществу на основе этой идеи: Позволяйте себе мечтать и фантазировать, не ограничивайте свои желания и стремления. Фантазия может быть источником вдохновения и счастья.

7 – "Фантазия как способ удовлетворения" Фантазия позволяет человеку получать удовлетворение от желаний, которые он отказался исполнять в реальности. В фантазии человек наслаждается свободой и может быть как животным, так и разумным существом. Эта идея показывает, что фантазия является способом компенсации отказа от удовлетворения в реальности. Цитата из Фрейда: "В деятельности фантазии человек наслаждается свободой от внешнего принуждения, от которой он давно отказался в действительности." Совет нашему обществу на основе этой идеи: Позволяйте людям иметь время и пространство для фантазии, чтобы они могли получать удовлетворение и компенсировать отказы в реальной жизни.

7 – "Счастье и его уязвимость", "История о том, как счастье может быть разрушено недоверием и подозрениями", Цитата из Фрейда: "Недоверие и подозрительность – это явные признаки незрелости и недостатка внутренней уверенности" , "Совет нашему обществу на основе этой идеи: строить отношения на основе доверия и коммуникации, не поддаваться подозрениям и недоверию, чтобы сохранить счастье и гармонию в отношениях".

7 – "Смешение либидо и страха" Идея заключается в том, что в некоторых состояниях возбуждения возникает смешение сексуальной энергии (либидо) и страха, а затем либидо замещается страхом. Это может происходить, например, в период половой зрелости или менопаузы. Эта идея показывает, что сексуальная энергия может быть перенаправлена и превратиться в страх. Цитата из Фрейда: "Как из либидо возникает страх, сначала не ясно, констатируешь только, что либидо пропадает, а на его месте появляется страх." Совет нашему обществу на основе этой идеи: осознавать, что сексуальная энергия может быть перенаправлена и превратиться в страх, и стремиться к здоровому выражению и управлению своей сексуальностью.

7 – "Склонность к легковерию и вере в чудеса", Люди склонны верить в чудеса и искать удовольствие в избавлении от рассудка и предании соблазнам бессмыслицы. Это может привести к искажению реальности и пренебрежению к научным знаниям. Цитата из Фрейда: "Более серьезная враждебность к «рассудку и науке, самой лучшей силе человека» ждет своего случая, она спешит отдать предпочтение чудо доктору или искусному знахарю перед «обученным» врачом". Совет нашему обществу: Будьте критически настроены и не верьте всему, что кажется чудесным или непроверенным.

7 – "Сексуальная жизнь ребенка и понятие либидо", Сексуальное влечение у ребенка, аналогичное голоду, называется либидо. Либидо – это сила, выражающая сексуальное влечение, аналогично тому, как голод выражается влечением к пище. Мы можем понять сексуальную жизнь ребенка, наблюдая его сексуальные проявления и толкуя их на основе аналитических исследований. Цитата из Фрейда: "Либидо, совершенно аналогично голоду, называется сила, в которой выражается влечение, в данном случае сексуальное, как в голоде выражается влечение к пище." Совет нашему обществу на основе этой идеи: Понимание и осознание сексуальной жизни ребенка поможет нам лучше поддерживать и воспитывать его, создавая безопасную и здоровую среду для его развития.

7 – "Ревность и ее влияние на развитие ребенка", ревность ребенка по отношению к новорожденному брату или сестре может привести к негативным эмоциям и изменению поведения, таким как раздражительность и непослушание. Эти чувства ревности могут сохраняться и оказывать влияние на последующее развитие ребенка. Цитата из Фрейда: "Он чувствует себя низвергнутым, ограбленным, обделенным в своих правах, на почве ревности ненавидит маленького брата или сестру и направляет на неверную мать свою злобу". Совет нашему обществу на основе этой идеи: обратить внимание на ревность между детьми и помочь им справиться с этими эмоциями, создавая условия для понимания и поддержки.

7 – "Ранние сексуальные желания и фантазии" Дети имеют сексуальные желания и фантазии уже в раннем возрасте, которые могут быть странными, но они действительно существуют. Например, дети могут испытывать желание иметь ребенка у своей матери или родить ребенка для нее. Эти фантазии могут иметь влияние на их психическое состояние и развитие. Цитата из Фрейда: "Так, например, уже в этот доэдипов период можно обнаружить относящийся к матери страх быть убитой или отравленной, который впоследствии может образовать ядро заболевания паранойей." Совет нашему обществу на основе этой идеи: Важно осознавать и понимать, что у детей могут быть сексуальные желания и фантазии, и не стоит игнорировать или подавлять их. Вместо этого, нужно обеспечить детям безопасную и поддерживающую среду, где они могут открыто обсуждать свои чувства и вопросы.

7 – "Развитие самостоятельности ребенка и его отчуждение", ребенок чувствует, что взрослые его обманывают и скрывают истину, что приводит к отчуждению и развитию самостоятельности. Цитата из Фрейда: "Ощущение, что взрослые его обманывают, скрывая истину, способствует отчуждению ребенка и развитию его самостоятельности". Совет нашему обществу на основе этой идеи: быть открытыми и честными с детьми, не скрывать от них истину, чтобы они могли развиваться самостоятельно и не чувствовать отчуждения.

7 – "Психологическое различие между мужским и женским" Суть идеи: Фрейд утверждает, что психологические различия между мужчиной и женщиной не могут быть сводимы к анатомическим различиям. Он предлагает рассматривать мужское и женское как психические качества, а не только как биологические характеристики. Цитата из Фрейда: "Вы не сможете дать понятиям «мужское» и «женское» никакого нового содержания. Это не психологическое различие, когда вы говорите, что мужское, как правило, предполагает «активное», а женское – «пассивное»." Совет нашему обществу на основе этой идеи: Не стоит ограничивать людей и определять их роли и возможности исключительно на основе их пола. Признавайте и уважайте разнообразие психологических качеств и потенциалов у каждого индивидуума, независимо от их пола.

7 – "Процесс смены объекта любви у девочек и мальчиков", Девочки меняют объект любви с матери на отца, в то время как у мальчиков остается привязанность к матери. Неясно, как происходит этот переход и как влияет на него притяжение противоположных полов. "Решение было бы идеально простым, если бы мы могли предположить, что с определенного возраста вступает в силу элементарное влияние притяжения друг к другу противоположных полов, которое и влечет маленькую женщину к мужчине, в то время как тот же закон позволяет мальчику упорно держаться матери." Совет нашему обществу: понимать и поддерживать нормальный процесс развития у детей, не ограничивая их в выборе объекта любви.

7 – "Привязанность к отцу", идея заключается в том, что отход от матери происходит под знаком враждебности, связь с матерью выливается в ненависть. Эта ненависть может сохраниться на всю жизнь и подвергнуться сверхкомпенсации. Мы должны изучить мотивы этой враждебности и понять их значение. Цитата из Фрейда: "Упрек в адрес матери, к которому больше всего прибегают, заключается в том, что она слишком мало отдавала ребенку молока, что должно свидетельствовать о недостатке любви." Совет нашему обществу: стараться понять и разрешить свои внутренние конфликты и ненависть, чтобы не передавать их на следующее поколение.

7 – "Невроз навязчивых состояний" Эта идея заключается в том, что невроз навязчивых состояний проявляется через повторяющиеся и незначительные действия, которые становятся проблемой для человека. Фрейд отмечает, что это является чудовищным страданием, которое невозможно представить без наблюдения. Он также отмечает, что пациенты сами осознают бессмысленность своих действий, но не могут остановиться. Цитата из Фрейда: "Но не подумайте, что вы окажете больному услугу, если будете его уговаривать отвлечься, не заниматься этими глупыми мыслями, а сделать что-нибудь разумное вместо своих пустяков." Совет нашему обществу на основе этой идеи: Будьте терпимыми и понимающими к людям, страдающим неврозом навязчивых состояний. Помогайте им, не осуждая их, и не пытайтесь уговаривать отвлечься от своих мыслей и действий.

7 – "Научное предубеждение" Идея заключается в том, что мы часто отвергаем определенные утверждения или идеи без должной проверки, основываясь на наших. Фрейд указывает на то, что предубеждения могут быть как полезными и оправданными, так и ошибочными и вредными, и что мы должны быть осторожными в использовании наших интеллектуальных мотивов для подтверждения новых предположений. Цитата из Фрейда: "Предубеждения иногда целесообразны и оправданны, иногда же ошибочны и вредны, и никогда не знаешь, когда они являются первыми, а когда вторыми." Совет нашему обществу на основе этой идеи: Будьте осмотрительными и критическими в отношении своих предубеждений и не отвергC544айте идеи без должной проверки.

7 – "Нарцисстические неврозы", идея о том, что неврозы связаны с нарциссизмом и эгоистическим мотивом Я, который стремится к защите и выгоде. Мы можем научиться понимать, что неврозы могут быть связаны с нашим эгоизмом и стремлением к личной выгоде. Цитата из Фрейда: "при травматических неврозах, особенно таких, которые возникают из-за ужасов войны, для нас несомненен эгоистический мотив Я, стремящийся к защите и выгоде". Совет нашему обществу на основе этой идеи: осознавать свои эгоистические мотивы и стремиться к более бескорыстным поступкам.

7 – "Навязчивое повторение и его влияние на нашу жизнь", Идея заключается в том, что мы часто повторяем определенные реакции и ситуации в своей жизни, которые наносят нам вред или приводят к неудачам, даже если мы не осознаем этого. Это проявление консервативной природы инстинктов. Мы должны осознать и понять эти навязчивые повторения, чтобы изменить свою жизнь к лучшему. Цитата из Фрейда: "Есть люди, которые в своей жизни без поправок повторяют всегда именно те реакции, которые им во вред, или которых, кажется, преследует неумолимая судьба, в то время как более точное исследование показывает, что они, сами того не зная, готовят себе эту судьбу." Совет нашему обществу: Будьте внимательны к своим навязчивым повторениям и старайтесь изменить их, чтобы достичь лучшей жизни.

7 – "Комплекс онанизма и отношение к отцу" Идея заключается в том, что отношение мальчика к отцу и его комплекс онанизма связаны между собой. Мальчик стремится повторить сексуальный опыт отца и одновременно испытывает страх и уважение перед ним. Он также скрывает свою сексуальную жизнь от отца. Эта идея показывает, как влияние отца и сексуальные желания формируются у мальчика. Цитата из Фрейда: "Он плохо выглядит" хотя и относится к словам зубного врача, что будет некрасиво, если вырвать зуб на этом месте, но одновременно это имеет отношение к неважному виду, которым молодой человек в период половой зрелости выдает или боится выдать свою чрезмерную половую деятельность. Совет нашему обществу на основе этой идеи: Важно осознавать, как влияние родителей и сексуальные желания формируются у детей. Необходимо создавать открытую и поддерживающую среду, где дети могут свободно выражать свои эмоции и обсуждать свои сексуальные вопросы.

7 – "Исполнение желания в сновидении" Идея заключается в том, что сновидения являются исполнением наших желаний, особенно честолюбивых и эротических, которые мы не можем реализовать в реальной жизни. Сны наяву, которые мы видим во время бодрствования, также связаны с удовлетворением. Эта идея показывает, что сновидения могут быть способом удовлетворения наших потребностей и могут помочь нам понять наши желания и стремления. Цитата из Фрейда: "Известные поговорки утверждают: свинье снится желудь, гусю – кукуруза; или спрашивают: что видит во сне курица? Просо. Поговорка идет, следовательно, дальше, чем мы, – от ребенка к животному – и утверждает, что содержание сна является удовлетворением потребности." Совет нашему обществу на основе этой идеи: Следует обращать внимание на свои сновидения и анализировать их, чтобы понять свои скрытые желания и стремления. Это может помочь нам лучше понять себя и свои потребности.

7 – "Инфантильные переживания и их истинность" Идея заключается в том, что инфантильные переживания, на которых фиксируется либидо и создаются симптомы, не всегда являются правдивыми. Они могут быть как реальными, так и вымышленными, и часто представляют собой смесь истины и лжи. Это затрудняет понимание и анализ неврозов. Цитата из Фрейда: "Если бы вскрытые анализом инфантильные переживания были всегда реальными, у нас было бы чувство, что мы стоим на твердой почве, если бы они всегда оказывались поддельными, разоблачались бы как вымыслы, фантазии больных, то нам нужно было бы покинуть эту колеблющуюся почву и искать спасения на другой. Но ни то, ни другое не соответствует истине, а положение дел таково, что сконструированные или восстановленные в воспоминаниях при анализе детские переживания один раз бесспорно лживы, другой раз столь же несомненно правильны, а в большинстве случаев представляют собой смесь истины и лжи." Совет нашему обществу на основе этой идеи: Будьте осторожны в интерпретации историй и воспоминаний людей, особенно в психологическом анализе. Помните, что они могут содержать как правду, так и вымысел, и не всегда являются надежным источником информации.

7 – "Интенсивность ощущения и психическая энергия" Идея заключается в том, что интенсивность ощущения зависит от логарифма физического раздражения, а психическая энергия стремится к равновесию и вызывает удовольствие при разрядке. Эта идея может научить нас понимать, что наше восприятие и эмоции зависят от интенсивности стимулов и нашей психической энергии. Цитата из Фрейда: "Интенсивность ощущения есть величина, пропорциональная логарифму физического раздражения." Совет нашему обществу на основе этой идеи: Старайтесь создавать положительные и интенсивные стимулы, чтобы улучшить качество восприятия и эмоционального состояния людей.

7 – "Инверсия как отклонение от обычного представления о сексуальной жизни", Идея заключается в том, что некоторые люди отклоняются от обычного представления о сексуальности и не испытывают привлечения к противоположному полу. Эта идея нас учит тому, что сексуальная ориентация может быть разнообразной и не всегда соответствует стандартным представлениям. Цитата из Фрейда: "Таких лиц мы называем гомосексуалистами, или инвертированными. Это мужчины и женщины, довольно часто – но не всегда – безусловно образованные, интеллектуально развитые и высоконравственные, отягченные лишь этим одним роковым отклонением." Совет нашему обществу на основе этой идеи: Принимать и уважать разнообразие сексуальных ориентаций и не ставить их в качестве отклонения или недостатка.