Начало магического пути

О школе Меньшиковой

Школа Меньшиковой – это пространство, в котором по крупицам собрана информация из различных оккультных, магических и философских систем. На основании этой информации разработана универсальная система обучения, в которой каждый может найти для себя те элементы, которых не хватает для целостного понимания себя и этого мира. Здесь нет предпочтений, нет разделения на хороших и плохих, тёмных и светлых, потому что универсальной может быть только та система, которая работает для всех, без исключений и оговорок.

В Школе действует 5 полных факультетов:

Обучение ведется по следующим направлениям: факультет Освобождения сознания, скандинавские Руны, Стихии, Таро, курс по Общей Теории Магии, занятия по Силе Рода, а также ряд тренингов различной тематики и выездные мистерии. Цель обучения в Школе – раскрытие и реализация природного потенциала человека, эволюция сознания, овладение техниками по изменению структуры сознания.

Все мы индивидуальны, сознание каждого из нас представляет собой уникальный узор. Обучение помогает увидеть этот узор внутри себя, проявить его в окружающем мире и оставить после себя след. Обучение помогает встроить свой индивидуальный узор в общее полотно реальности гармонично и непротиворечиво, ибо каждый, кто явился на этот свет, имеет право жить, познавать и развиваться.

Каждый для чего-то пришёл в этот мир. Нет универсальных путей. Нет универсальных рецептов счастья в этой жизни. Реальность подчинена закону, и этот закон ложится под миллиарды частностей. Поэтому у каждого свой путь. Обучение устроено таким образом, чтобы человек, нащупав свою тропинку, смог сойти с колеи и продолжить движение самостоятельно, глядя на мир другими глазами и используя обретённый опыт и знания для достижения своих целей.

Невозможно чему-то научить. Можно только научиться. И если Вы действительно хотите что-то изменить в своей жизни и готовы ради этого работать над собой, то Вы получите результат, который удивит Вас самих.

ПРОГРАММА ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОГО ОСВОБОЖДЕНИЯ СОЗНАНИЯ

На данном факультете идёт последовательное развитие сознания человека. В ходе обучения высвобождаются скрытые энергетические резервы для последующей распаковки информационных пластов психики. Основа работы – это семеричная структура сознания, которая включает в себя физическое тело и б тонких тел, расположенных в строгом иерархическом порядке. Каждое тонкое тело выполняет определённую задачу.

Цель обучения – ознакомиться с функционалом тонких тел, решить проблемы на каждом уровне и сделать работу сознания максимально эффективной.

1-й курс. Эфирное тело – ощущения

Развитие внимания, улучшение здоровья, восстановление иммунитета, практики по быстрому набору энергии, повышение энергетического потенциала тела.

2-й курс. Астральное тело – эмоции и желания

Освобождение от страхов и фобий, развитие интуиции,

нормализация взаимоотношений с окружающими, управление эмоциями и желаниями, направление энергии астрального тела в конструктивное русло.

3-й курс. Ментальное тело – слова, понятия, модели поведения, картина мира

Развитие памяти, умение управлять словом, работа с картиной мира, грамотная постановка целей и быстрое их достижение.

4-й курс. Каузальное тело – карма, причинно-следственные связи, управление временем

Изменение программы построения судьбы, перезапись личной и родовой кармы, управление временем, формирование необходимых событий в своей жизни.

5-й курс. Будхиальное тело – ценности, убеждения, морально-этические нормы

Пересмотр ценностей и убеждений, построение собственной системы для более эффективного взаимодействия с миром.

6-й курс. Потоки сил – магические законы движения потоков сил

Изучение потоков сил и привлечение их в свою жизнь, методы привлечения событий и ресурсов.

7-й курс. Атмическое тело – подключение к общему информационному каналу, силы и боги

Изучение пантеонов богов, поиск и привлечение в жизнь личного защитника и покровителя, раскрытие силы духа.

Руны – это магический инструмент для трансформации сознания. В Школе Меньшиковой изучается Старший Футарк скандинавской традиции, как наиболее полно сохранившаяся система, содержащая сакральные знания в первозданной форме.

Программа Школы не предполагает изучение рун в качестве инструмента для гадания и предсказания – это слишком мало для такого глубокого предмета, как руническая магия. Наши ученики изучают руны как описание мироустройства, описание всех энергоинформационных процессов – от устройства сознания человека до устройства сознания Вселенной, что есть суть одно. Изучая руны, ученики постигают эти принципы, раскрывают их в себе и для себя.

Обучение на Факультете Рун состоит из двух курсов:

1-й курс – последовательное изучение каждой руны Старшего Футарка, трансформация сознания под воздействием рунических энергий.

2-й курс – глубокое изучение скандинавских легенд и мифов, в результате которого появляется видение скрытого смысла и зашифрованных посланий древней скандинавской традиции. Каждый бог даёт свой канал силы, и на каждом уроке изучаются свои формулы рун, которые усиливаются или работают только на этом канале.

В результате этой работы каждый учащийся находит свой уникальный канал и обретает возможность работы с силами Скандинавского пантеона.

Таро, как и руны, – это магический инструмент. Через картинки-порталы идёт подсоединение к глобальной программе, которая строит этот мир, формируя реальность для всех и для каждого. Через Таро можно подключиться к тем ресурсам, которые хранят память – память прошлых воплощений. Через Таро можно влиять на свою кармическую программу, переписывая её в полном согласовании с системой. Через Таро можно скачать информацию о себе и изменить её.

Гадание, прорицание с помощью Таро, как и в случае с рунами, не является целью обучения на факультете. Программа Школы подразумевает овладение методами, способами, техниками, которые помогут изменить саму структуру сознания, переписать базовые правила и принципы, на которых строится реальность. Учащиеся получают инструмент использования Таро для подключения себя к магическому информационному пласту с целью эволюции своего сознания.

Факультет Таро включает в себя два курса:

1-й курс – работа с Большими Арканами

Пробуждение в себе скрытых резервов через искусственное поднятие точки сборки.

2-й курс – работа с Малыми Арканами

Наработка опыта на каждом эволюционном этапе с целью закрепления на нём своих прав.

Стихии – это первичные силы, из которых когда-то творился мир, творилась реальность. Стихии есть во всем, что нас окружает, в том числе и в нас самих. Развивая в себе стихийные силы, мы пробуждаем первичный элемент творения, который не подвластен никому и ничему – ни людям, ни эгрегорам, ни богам. Мы становимся свободны от кабалы системы, получаем возможность познать, что такое истинная, а не мнимая свобода.

На этом курсе учащиеся постигают силу стихий, учатся включать и вызывать ту или иную силу осознанно, самостоятельно сдвигать своё сознание по кресту стихий. Также на этом курсе учащиеся овладевают знанием и получают опыт воздействия на вторичные силы мира людей, их эмоции, ощущения и мысли через умение работать с первичными силами.

Если человек ищет себя в магии, то стихии – это его Альфа и Омега. Вся магия, по сути, сводится к умению возбуждать, привлекать, сдерживать и соединять стихийные силы. Без этого умения магии нет, есть только колдовство.

1-й курс – Раскрытие. Базовый курс Стихий. Изучение стихий, погружение в стихии и умение брать силу «напрямую» от стихий.

2-й курс – Познание. Стихийные пространства. Изучение стихийных пространств.

3-й курс – Изменение. Первоосновы. Активация и наполнение первооснов сознания через силу стихий. Работа с Кармой-Ноль.

4-й курс – Управление. Конфигурация пространства.

Умение структурировать пространство через управление связями в первоосновах (проекциях).

На данном факультете идёт работа по дополнительным задачам, направленным на раскрытие силы своего сознания.

1. Родительские программы

Тренинг предназначен для проработки отцовских и материнских программ, записанных в сознании и используемых по умолчанию.

2. Сила Рода

Глубокое изучение родовых вопросов. Усиливая свой Род, мы усиливаем и себя, потому что мы – неотъемлемая часть своей семьи.

3. Адекватный энергообмен

Овладев навыками, которые даются на этом семинаре, вы сможете добиться максимальной эффективности во взаимоотношениях с людьми, избежать конфликтов и непонимания. Понять, как общаться со своими детьми и родителями, обеспечить карьерный рост и лучше понять своего партнёра.

4. Цели и ценности

Уникальный семинар, который поможет растворить события, прописанные в жизни как обязательные. Через перезапись связей между ценностями (будхиальное тело) и целями (ментальное тело) изменяется линия судьбы. Жизнь будущего освобождается от обязательств идти по прописанному сценарию, исправлять своей жизнью ошибки родителей, снимается влияние системы.

5. Магия. Вопросы и ответы

Занятия построены на вопросах слушателей на тему магии и колдовства. К.Е. Меньшикова подробно объясняет аспекты «неведомого», устраняя тем самым пробелы в знаниях и понимании магии во всех её проявлениях. Вопросы никогда не повторяются, и ответы тоже. Тем и уникальны эти встречи.

6. Общая Теория Магии (ОТМ)

Цикл лекций, рассказывающих об истории становления магического искусства, механизмов магии и её законах. В лекциях идет подробное обсуждение различных религиозных и мифологических систем, как описание магических воздействий, а также производится поиск магических ключей через подробный разбор мифов, расшифровываются послания магов древности через правильное понимание мифологических сюжетов.

Как стать учеником Школы Меньшиковой?

Есть несколько вариантов:

1-й вариант. Можно учиться заочно. Для этого вы приобретаете на сайте записи семинаров, специально подготовленные для самостоятельного обучения.

Преимущества: независимость от графика занятий в школе, дешевизна процесса, личный темп постижения знаний.

Недостатки: отсутствие «живого общения» с Мастером курса, односторонняя связь.

Приобрести семинары можно в магазине Школы на официальном сайте.

2-й вариант. Очное обучение (онлайн-трансляции).

Преимущества: «живое участие», обратная связь с Мастером курса, чат, где можно задать вопрос и получить ответ прямо на семинаре.

Недостатки: зависимость от качества вашей связи, возможно – существенная разница по времени.

Записаться на курс можно через расписание на сайте.

По всем вопросам можно обращаться:

+375296012487 (администратор Школы Анна Владимировна)

smk@wikimagic.ru (общая почта Школы)

официальный сайт школы: http://mk999.one

Форум школы Меньшиковой: http://magia.one

Книги Меньшиковой

Хитросплетения судьбы, или В каком измерении ты живёшь

Учебник для 1-го курса Основного факультета

Книга, которая поможет тебе изменить свою жизнь, поможет правильно оценить все обстоятельства и события, которые привели к результату сегодняшнего дня. Поможет разобраться в хитросплетениях судьбы.

Подсознание может всё, или Управляем энергией желаний

Учебник для 2-го курса Основного факультета

Эмоции и желания – неотъемлемая часть жизни человека. Эмоции рождают желания, желания подталкивают к действию, действия творят реальность. Фактически мы живём в мире воплощённых желаний. Беда в том, что далеко не все желания мы можем осознать, хотя чаще всего в жизни реализуются именно наши скрытые, подсознательные желания. Виртуозное управление своими эмоциями позволит вам добиться магического эффекта «желать, не желая», чтобы жизнь получалась такая, как вам хочется, а не такая, «как всегда».

Управляем энергией мысли

Учебник для 3-й курса Основного факультета

Эта книга продолжает знакомство с возможностями сознания человека. На этот раз – это сфера мыслей. Эта книга научит тебя, как через изменение мыслей изменять свою жизнь. Она расскажет тебе, как, произнося Слово, изменять свою реальность. Эта книга поможет тебе вскрыть тот глубинный пласт возможностей подсознания, который был скрыт от тебя.

Карма – закон причины и следствия

Учебник для 4-го курса Основного факультета

Эта книга посвящена работе с таким сложным и неоднозначным разделом человеческого сознания, как Сверхсознание. Это неисследованная область разума, контакт с которой долгое время был исключительно в ведении религии. Но те, кто ищет знаний иных, кого не удовлетворяют догмы и заповеди, никогда не согласятся с тем, что они не имеют права что-то знать и понимать. Эта книга для тех, кто ищет.

Эгрегоры и система управления реальностью

Учебник для 5-го курса Основного факультета

Данная книга завершает цикл, описывающий устройство сознания человека и методы его развития. Здесь речь пойдёт о втором уровне сверхсознания – будхиальном теле. Понимание собственных ценностей и убеждений поможет правильно расставить приоритеты и существенно усилить линию своей жизни, своей проявленности. Вы сможете познать законы, которые определяют жизненные обстоятельства всех и каждого.

Руны раскрывают тайны мира

Учебник для Рунического факультета

Руны – это магические символы, которыми пользовались люди в дохристианскую эпоху. С помощью рунических знаков они изменяли себя и изменяли мир.

Здоровье через силу стихий

Учебник для Стихийного факультета

Здоровье – это сила земли, сила природы, и каждый рождённый имеет право на эту силу лишь на основании факта своего рождения здесь – все живые в равной степени. Это очень важно понять: потенциально на поток здоровья как на источник жизненной силы каждый живущий равно имеет право.

 Цели и ценности. Как перестать быть таким, как все

 Ключ к познанию себя, или В чём твоя уникальность

 Настоящая женщина. Советы на каждый день

 Сила рода – тайна женщины. Сакральные знания для счастливой судьбы

 Искусство управления реальностью. Ты можешь всё!

Учебники для факультета Ad.lib

Введение

Магия бесконечна. Она везде. Она во всём. А' Чем больше познаёшь её, тем больше она становится – в пониманиях, в ощущениях и в вопросах. Мы ищем ответы на них, мы порождаем новые, и так будет всегда, пока есть магия.

Мы избрали путь бесконечного познания, поскольку иначе не можем. С каждым найденным ответом пропадает одна из миллионов преград, которая стоит между человеком и магией. Каждый день мы понимаем нечто новое и через это понимание всё больше соединяемся с миром, порождённым магией.

Мы изучаем природу и богов, естественные науки и историю, постигаем прошлое и видим будущее. Мы видим этот мир как потоки информационных процессов и энергетических связей, мы учимся вычислять закономерности и чувствовать неопределённое™. Мы учимся.

Для того чтобы учёба была интересна и результативна, в своё время создана Школа. В школе Меньшиковой (ШМК) пять факультетов, и каждый может раскрывать свою магию там, где считает правильным персонально сам.

Для того чтобы вы могли задавать свои вопросы, был создан форум. Форум «МАГИЯ ЕДИНА», и там идёт обсуждение всего того, что вам важно, и всего, что вы ищете.

Для того чтобы знания, собранные всеми нами, не пропали даром, мы написали эти книги.

Мы – это основатель школы Меньшикова, преподаватели школы и её ученики. Мы все вместе, молодые маги и те, кто только встал на этот путь; те, кто раздумывает или уже решил, все вместе мы делаем магию в этой реальности.

Это четвёртая книга серии «Магия в вопросах и ответах», и этих книг будет ещё много. Каждая посвящена определённой теме, но отражает множество граней сотен других тем, ещё только требующих раскрытия. Мы писали её вместе – ученики и преподаватели на форуме «МАГИЯ ЕДИНА», на наших личных встречах и в открытых дискуссиях. Мы продолжаем писать дальше, потому что знание – это самое ценное, что мы имеем, а свобода мысли – то, что будем иметь. И ещё потому, что книги нужно читать, а не сжигать. Потому, что нам нужна магия – как воздух, как вода, как огонь, как земля, как жизнь, как всё.

Предыдущая книга была посвящена теме причины болезней и связи силы стихий с физическим здоровьем человека. Мы говорили об энергопоражениях и о том, как они проявляются в жизни каждого человека. Мы говорили о том, как правильно проводить магические чистки, и какова должна быть энергетическая гигиена себя, своих близких и своего дома. Много вопросов было освещено, и это помогает нам чувствовать мир магически.

В данной книге мы будем разбирать тему первых шагов в развитии своего магического потенциала:

• С чего начинать?

 Какие подводные камни есть у начинающего магический путь и к чему следует быть готовым?

• Поговорим о проблеме наличия семьи, детей и человеческих привязанностей у будущего мага;

• Обсудим насущный вопрос: как следует выбирать магическую школу и систему обучения?

 Поговорим о магической литературе и о том, как не бояться самого себя в новом качестве.

Мы пишем наши книги вместе. Присоединяйтесь.

С почтением Меньшикова, а также преподаватели и ученики ШМК.

Что нужно делать новичку в магии в первую очередь? С чего начать обучение?

С чего начать обучение, подскажет сама магия. Известна фраза: когда ученик готов, тогда и учитель сыщется. В магии учителем является сама магия. Дело за малым – обнаружить готовность.

Магия далека от религий, здесь одного намерения мало. Сказать «хочу» и ждать, когда «высшие силы» оценят такое смелое заявление, конечно, можно, но результатов не будет. Прежде всего магия и силы, приводящие её, попросят самостоятельно и добровольно освободиться от лишних связей. Зачем? Тому есть несколько причин.

Во-первых, в магии недопустимо бездумно и неэффективно растрачивать силы. Энергия (она же сила) утекает от проводника по тем связям, которые проложены в его сознании, – на близких, на семью и родных, на чужие идеи, в чуждые эгрегориальные структуры, на привычные потребности, на традиционные ценности – много на что.

Во-вторых, тот, кто обладает множественными связями, более уязвим, так как в большей степени подвержен силе инерции. Он не может быстро принимать решения, сопротивляется переменам, постоянно оглядывается на тех, кто рядом.

Излишества обременяют. В магии же излишеством считается всё, что не нужно для магической работы прямо сейчас, всё, что делает человека тяжёлым и ограничивает его развитие.

Для мага не иметь лишних обременений – это закон. Обременением могут стать любые связи и привязанности, имущество и вещи, привычки и люди. Поэтому семья – это обременение, дети – это обременение, обязательства перед ними – это тоже обременение. Те, кто уже имеет необратимые жизненные результаты в виде собственных детей, родных и близких, в виде семьи и всего того, что по-человечески дорого, должны подумать много раз, прежде чем вступить на путь магического развития сознания – это билет в один конец. Пребывают в иллюзиях те, кто полагает иначе. В конце концов, своё сознание можно развивать более щадящими методами, без разрушительных последствий.

Для мага очень важна личная свобода. При этом понятие «свобода» в магии несколько отлично от того, как её понимают в обывательской среде. Для обычного человека свобода – это вседозволенность, а для мага – это отсутствие лишних связей. При этом маг может (и должен) находиться в состоянии внутренней несвободы, бесконечно возбуждённой самодисциплины, но внешне – не иметь никаких обязательств перед человеческим миром.

Только после того, как жизненное пространство будет вычищено от обременяющих связей, можно начинать обучение.

➲ Saskia: В видео «С чего начать путь обучения в школе»[1] Ксения Евгеньевна говорит о том, что сначала нужно сформулировать намерение. Вот хочу поделиться своим. Для меня всю жизнь было важно саморазвитие, просто маниакальная необходимость получения новых знаний. Но всегда наступает момент, когда знаний вроде бы много, а ты всё равно топчешься на месте и не знаешь, что с ними делать. Поэтому надеюсь в магии развить своё сознание, понять, кто я и зачем я в этом мире, понять, как этот мир устроен, найти моё «тех. задание», прожить вторую часть жизни более осознанно, найти своего Бога (тоже открытие, которое подарила мне Школа за столь ещё короткий срок) и внести свою малую толику в изменение этого мира, а ещё просто найти единомышленников.

К магии никогда отношения не имела, просто потому, что была уверена, что это знания для избранных, к коим я не принадлежу, а врождённых способностей и родовых прав вроде бы не имею (хотя кто знает?). Для меня также оказалось совершенным открытием, что путь магического развития – это эволюционный путь развития человеческого сознания и повышения ТС[2]. И я поняла, что мне – сюда и это то, что так долго искала! Жаль только, что не нашла Школу раньше.

➲ SERGEY KNIGA: То, что я пишу – не заученные фразы, а пережитое и осознанное (хотя многое ещё в процессе). Есть внутренняя потребность разобрать и разобраться. Так было всегда. Физика, химия и биология были моими спутниками. Получил учёную степень по экономике. Занимался в жизни много чем, но всё равно вернулся туда, с чего начинал. То есть к тому, что нравилось всегда. Просто в один момент осознал, что никому ничего не должен, и занялся тем, что нравится.

Были страхи, ведь впереди неизвестность, но и это тоже иллюзия, созданная нами самими для себя.

Страхи питаются сознанием людей, вот поэтому знающие люди их отпускают на свободу.

Найди, что живёт внутри человека, и отпусти это на свободу, всё остальное зверь сделает сам. Работает как часы.

В науке всё зиждется на постулатах. Вот когда начинаешь препарировать постулаты, вот тут чудеса и начинаются, но очень важно удержать ясность сознания. В неподготовленной системе «процессор перегорит» с гарантированной вероятностью 100 %. Понимаю логику обучения, представленную здесь. Именно поэтому готов идти с самого начала. Мой опыт – это мой опыт. Он уже есть и никуда не денется. Есть потребность двигаться вперёд. Остановка – смерть.

➲ Saskia: 100 %. Страх неизвестности, наверное, есть у всех, но главное – понимать: если делаешь даже самую короткую остановку в своём развитии, начинаешь деградировать. Но начинать с нуля – никогда не зазорно.

➲ SERGEY KNIGA: Таймер запущен для каждого в момент рождения. Ставка в этом мире безгранично высока. Не верю, но знаю, что жизнь – это не только крутая тачка и шуба, как кульминация игры. Для меня лично был в момент осознания только один вопрос: «Зачем всё, что меня окружает?» У каждого есть шанс на развитие и познание, пока жив. Начинать никогда не поздно. Сокращающееся время, отведённое создателем, лишь увеличивает плотность необходимой работы. Жизнь вообще трудно измерить временем – плотностью событий жизнь измеряется корректнее (это опять моё субъективное, но проверяемое суждение). Проверяемость – это свойство, противостоящее вере.