И. М. Перышкин - Физика. 7 класс. Базовый уровень

Введение в физику как науку о природе

Учебник А.И. Иванова для 7 класса открывается знакомством с физикой как одной из фундаментальных естественных наук. Автор подчёркивает, что физика изучает материю, её свойства, формы движения и законы, управляющие взаимодействиями объектов. Первые страницы посвящены роли наблюдений и экспериментов в научном познании: ученики узнают, как Галилей, Ньютон и другие учёные заложили основы экспериментального метода. Подробно объясняется разница между гипотезой, теорией и законом, а также важность математики для формулирования физических принципов. Вводится понятие физической величины, системы единиц (СИ), измерительных приборов. Лабораторная работа по измерению размеров тел демонстрирует практическое применение знаний.

Механическое движение и его характеристики

Вторая глава погружает в изучение механического движения. Траектория, путь, система отсчёта — эти понятия раскрываются через примеры из повседневности: движение автомобиля, полёт мяча, качание маятника. Особое внимание уделяется относительности движения: автор объясняет, почему один и тот же объект может быть неподвижным в одной системе отсчёта и двигаться в другой. Вводится разделение на поступательное и вращательное движение. Ученики знакомятся с векторными величинами на примере скорости, учатся отличать мгновенную скорость от средней. Подробно разбирается графическое представление движения: анализ графиков пути и скорости становится основой для решения задач. Лабораторная работа с метрономом и измерительной лентой помогает закрепить навыки расчёта скорости при равномерном движении.

Силы в природе и законы Ньютона

Тема сил раскрывается через взаимодействие тел. Автор последовательно вводит понятие силы как меры воздействия, объясняет природу гравитации, упругости, трения. Закон Гука демонстрируется на опыте с пружиной, а сила тяжести связывается с ускорением свободного падения. Детально разбирается векторный характер сил: сложение и разложение векторов подкрепляется задачами на равнодействующую силу. Три закона Ньютона подаются как основа классической механики. Первый закон иллюстрируется примерами инерции, второй — связывает ускорение с массой тела, третий — объясняет природу реактивного движения. Эксперимент с тележками на рельсах наглядно показывает выполнение третьего закона. Масса и плотность веществ изучаются через лабораторные работы с весами и мензуркой.

Давление твёрдых тел, жидкостей и газов

Глава о давлении начинается с объяснения зависимости давления от силы и площади опоры. Расчёты давления стола на пол, гусеничной техники или лезвия ножа сопровождаются схемами и формулами. Переход к жидкостям и газам раскрывает закон Паскаля: автор описывает опыты с шаром Паскаля, гидравлический пресс, принцип работы тормозной системы. Закон Архимеда вводится через легенду о короне Гиерона, затем подтверждается экспериментом с отливным стаканом. Условия плавания тел разбираются на примере кораблей и подводных лодок. Атмосферное давление изучается через опыт Торричелли, работу барометров, влияние высоты на давление. Занимательные факты о глубоководных погружениях и атмосферных явлениях связывают теорию с реальными технологиями.

Работа, энергия и простые механизмы

Понятия работы и энергии завершают курс механики. Механическая работа вычисляется для разных углов между силой и перемещением, вводится единица джоуль. Мощность объясняется через сравнение скоростей выполнения работы. Кинетическая и потенциальная энергии рассматриваются на примерах падающего мяча, растянутой пружины, маятника. Закон сохранения энергии демонстрируется в опытах с преобразованием энергии из одной формы в другую. Простые механизмы — рычаг, блок, наклонная плоскость — изучаются через их применение в истории: строительство пирамид, подъём грузов. «Золотое правило механики» подчёркивает, что выигрыш в силе неизбежно приводит к проигрышу в расстоянии. Лабораторная работа с рычажными весами позволяет определить условия равновесия.

Строение вещества и тепловые явления

Заключительные главы посвящены молекулярно-кинетической теории. Опыты с дроблением мела, диффузией в жидкостях и газах, сжатием воздуха в шприце доказывают дискретное строение вещества. Модель идеального газа объясняет зависимость давления от температуры и объёма. Тепловое движение связывается с температурой, вводится шкала Кельвина. Явления плавления, кристаллизации, испарения описываются на уровне изменения агрегатных состояний. Удельная теплота плавления и парообразования вводятся как характеристики веществ. Практические задания учат рассчитывать количество теплоты для нагревания воды, плавления льда. Заключительный раздел подчёркивает единство микро- и макромира, готовя учеников к изучению термодинамики в старших классах.

Экспериментальные основы физики

Сквозной темой учебника становится формирование экспериментальных навыков. Каждая глава содержит описание лабораторных работ: измерение плотности неизвестного вещества, определение выталкивающей силы, КПД наклонной плоскости. Автор акцентирует внимание на технике безопасности, точности измерений, анализе погрешностей. Исторические экскурсы — опыты Галилея с падающими телами, открытие Архимедом своего закона — показывают, как теория вырастает из практики. Задачи разного уровня сложности, от качественных вопросов до расчётных упражнений, тренируют применение формул. Иллюстрации с схемами опытов, графиками и диаграммами визуализируют абстрактные понятия, помогая семиклассникам перейти от бытовых представлений к научной картине мира.