Это задание поможет вам определить свой доминирующий элемент. В следующих группах слов обведите или отметьте тот набор, который наиболее точно вас характеризует. Не то, как другие могли бы вас описать, а как вы сами характеризуете себя глубоко в душе. Финансовые или физические ограничения тоже не имеют значения. Речь не о способностях, профпригодности или возможностях, – речь только о том, подходит ли вам конкретная вещь или занятие. Это упражнение принудительного выбора, поэтому, даже если чувствуете, что вас привлекает несколько групп слов, можете выбрать только одну.
1) Когда я учился в школе или колледже, меня больше всего привлекали:
А)студенческое самоуправление, бизнес, экономика, менеджмент, военное дело;
Б)наука, математика, инженерное дело, информатика, медицина, журналистика;
В)физкультура, сельское хозяйство, рабочие профессии (столярное дело, механика и т. д.), спорт;
Г)искусство, театр, писательство, общественная работа, танцы.
2) Принимая трудное решение, я выберу:
А)то, что правильно;
Б)то, что имеет смысл;
В)то, что сработает;
Г)то, что мне нравится.
3) Я:
А)организованный, ответственный, пунктуальный, верный;
Б)изобретательный, интеллектуальный, любознательный, образованный;
В)смелый, спортивный, энергичный, сексуальный;
Г)искренний, творческий, сострадательный, нежный.
4) Самое болезненное для меня, когда меня:
А)не ценят или стыдят;
Б)не уважают или мне возражают;
В)высмеивают или побеждают;
Г)надо мной издеваются или меня критикуют.
5) В детстве в школе меня часто называли:
А)сплетником, любимчиком учителя, паинькой;
Б)всезнайкой, умником, ботаником;
В)сорвиголовой, хулиганом, клоуном;
Г)плаксой, пустоголовым, болтуном.
6) Когда у меня возникают разногласия с другими людьми, обычно это происходит потому, что:
А)они не выполняют свою долю обязанностей или не следуют правилам;
Б)они недостаточно умны, чтобы понять мою точку зрения;
В)они придурки;
Г)они меня не понимают.
7) Когда мне нужна «перезагрузка», я люблю:
А)прибираться и наводить порядок в доме, заниматься садоводством, вязанием, шитьем;
Б)читать, слушать музыку, посмотреть документальный фильм, сходить в музей;
В)походы или поездки на мотоцикле, что-нибудь смастерить, заняться хобби, бег или тренировки;
Г)писать в дневнике, рисовать, писать картины, сходить на массаж, медитировать.
8) Когда я не могу что-то починить или собрать, я, скорее всего:
А)прочту инструкцию еще раз или вызову специалиста;
Б)придумаю собственное решение;
В)начну ругаться и разобью все это вдребезги;
Г)буду плакать, ныть, отложу эту чертову штуку в сторону и обойдусь без нее.
9) Мне бы понравилось быть:
А)банкиром, бухгалтером, биржевым брокером, начальником полиции, профессиональным организатором, членом Конгресса, генеральным директором крупной компании, судьей, генералом;
Б)астрофизиком, профессором колледжа, журналистом-расследователем, исследователем, врачом, адвокатом, судебным следователем, судмедэкспертом, ученым, хирургом;
В)профессиональным футболистом, астронавтом, ковбоем, механиком, гонщиком, лесником, пилотом, плотником, фермером, тренером лошадей, рок-звездой;
Г)художником, актером, певцом, музыкантом, писателем, поэтом, графическим дизайнером, оформителем интерьеров, социальным работником, общественным активистом.
10) Самое ценное для меня – это:
А)преданность, честь, справедливость, служение другим людям, лидерство;
Б)интеллект, инновации, образование, академические достижения, эрудиция;
В)свобода, азарт, победа, атлетичность, веселье, храбрость;
