«Многие формы жизни стали новыми, а формы обучения до того уже обветшали, что пришло время подумать об их усовершенствовании. Вот тема моих беглых заметок педагогического свойства. После немногих общих положений (об экзаменах, о цели обучения и т. п.), я, именно, полагаю в ряде статей высказать несколько мыслей о четырех отдельных предметах, касающихся обучения или педагогики, а именно: о подготовке обучающих, т. е. профессоров и учителей; о высших, или специальных, учебных заведениях; о средних, или подготовительных, учебных заведениях и, наконец, коснуться общенародного, или начального, обучения. В своем изложении хочу идти сверху вниз, а не наоборот, не только потому, что все у нас шло и пойти успешно может только этим путем, а не обратным, но и потому еще, что лестницы лучше мести этим способом, а не обратным…»


публицистическая литература

публицистика

Заметки о народном просвещении

Сочинения.Т. 24 : Статьи и материалы по общим вопросам

Исследование водных растворов по удельному весу

Изоморфизм в связи с другими отношениями кристаллической формы к составу

Об опытах над упругостью газов

К познанию России

О сопротивлении жидкостей и о воздухоплавании: Вып.1

Лекции теоретической химии

Толковый тариф, или Исследование о развитии промышленности России в связи с ее общим таможенным тарифом 1891 года