
Ученики начали вставать и делиться на пары. К Майе никто не подходил, и ей стало казаться, что все считают её неумехой. В старой школе, даже без друзей, в парных заданиях с ней все хотели работать. «К Зефирке бы наверняка подошли», — с грустью подумала она.
— Эй, новенькая! — к ней обратился мальчик с растрёпанными русыми волосами и карими глазами. — Хочешь со мной в пару?
— Не хочет, — подойдя, ответила за неё Мария. — Она будет со мной.
— А ты что за неё отвечаешь? — возмутился мальчик. — Или вы на Кельнском умеете читать мысли? Забавно. Наполовину отбросы защищают друг друга. Именно поэтому у тебя нет родителей? — он начал насмехаться над Марией.
— Отвали, Ноа, — огрызнулась та.
— Я не с тобой разговариваю, а с ней. Ну так что? — он уставился на Майю.
— Я буду в паре с Марией, — твёрдо ответила Майя.
Ноа зло хмыкнул и, ничего не ответив, выбрал первую попавшуюся девочку.
— Это кто? — спросила Майя у Марии.
— Ноа Полмер. С Салемского факультета. Они вечно мнят себя богами, а на деле — обычные грубияны.
В этот момент в дверь постучали, и в проёме показалась голова Майка.
— Извините, можно войти? — проговорил он с наигранно-жалостливым видом.
— Мистер Рей? Вас уже выписали? — удивилась профессор.
— Да, мисс Болтон сказала, что нет смысла меня держать. Я здоров, поэтому решил сразу приступить к занятиям, — ответил Майк.
— Конечно, проходи. Только я не выдала тебе палочку — можешь пока взять запасную с полки, — сказала профессор Делюмо и жестом показала на нужную полку.
— Конечно, — он молча взял палочку и направился к Майе.
— Зефирка! — Майя вскочила с места и обняла брата. Она была так рада его внезапному появлению, что даже растерялась. — Как я рада, что ты пришёл!
— А ты думала, я брошу тебя в первый учебный день? — он широко улыбнулся и обнял её в ответ.
— Я не думала, что тебя сегодня выпишут.
— Потом обсудим. У нас же урок, сестрёнка. Давай заниматься.
Майя была так счастлива видеть брата, что совсем забыла про задание и Марию.
— Да, конечно! Давай заниматься. Это Мария, — она показала на подругу.
— Приятно познакомиться. Так чем мы занимаемся? — поинтересовался Майк.
— Мы будем превращать друг друга в птиц. Только... — Майя запнулась, вспомнив, что нужно делить на пары. Она не хотела бросать Марию и не знала, что делать.
— Надо поделиться на пары? — улыбаясь, сказал Майк. Он сразу понял, почему сестра загрустила. — Не переживай, я найду себе кого-нибудь. Но в следующий раз мы будем в одной команде! — он подмигнул Майе и отправился на поиски пары.
— Могла не переживать за меня, я всё понимаю, — обратилась Мария к Майе.
— Но это было бы некрасиво по отношению к тебе, — ответила Майя. — Давай лучше заниматься. — Она улыбнулась и достала свою новую палочку. — Кто начнёт?
— Давай сначала ты, а потом я попробую. Всё равно я плохо поняла эту тему, — засмеялась Мария, и Майя согласилась.
Занятие прошло без проблем и в удивительно дружеской атмосфере. Паре Майи и Марии удалось лучше всех справиться с заданием, и они получили высший балл. Майк, partnered с Нейтом, справился немногим хуже, уступив всего полбалла. После занятия Майк подошёл к сестре.
— Так, на сегодня занятия, я смотрю, закончились.
— Да, ты прав. Чем хочешь заняться?
— Я хотел с Нейтом прогуляться. Он предложил показать одно тайное место, — воодушевлённо ответил Майк.
— Да? — удивилась Майя.
— Да. Ты пойдёшь? Я тебя с ним познакомлю. Кажется, он классный, — Майк не переставал улыбаться.
— Даже не знаю... Мне ещё уроки делать. Завтра трудный день — всё-таки второй учебный день.
— Я уверен, ты уже вызубрила всю программу, которую они прошли, и даже обогнала их, маленькая зубрилка, — рассмеялся он.
— Зефирка! — упрекнула его Майя.
— Пошли, чего ты теряешь? Кстати, вон идёт Нейт, — Майк кивнул в сторону приближающегося мальчика.
— Привет, Майя, — обратился к ней Нейт. — Ты идёшь с нами?
— Не думаю. Мне надо заниматься, — ответила Майя.
— Вы знакомы? — удивлённо спросил Майк.
— Да, я же тебе говорила, — ответила Майя.
— Ты всё чаще меня удивляешь, сестрёнка.
— Ладно, я пошла. Хорошего вечера, — сказала Майя и уже собралась уходить, как мальчики хором протянули: «Не-е-ет!»
— Да ладно тебе, пошли! — сказал Майк.
— Если хочешь заниматься, можно взять с собой книги, — заключил Нейт.
— Уговорили, — Майя улыбнулась. — Куда мы, собственно, идём?
— Видела лес за замком? — сказал Нейт.
— Да. И?
— Мы идём туда! — ответил за него Майк.
— В лес?! — возмутилась Майя. — Там же опасно! Я не пойду, и вы тоже! Вы хоть знаете, что это нарушение правил? Вас могут исключить!
— Всё будет хорошо, — успокоил её Майк.
— Да, не беспокойся, — подхватил Нейт. — Я туда с пяти лет бегаю. Пошли.
— Ладно, — сдалась Майя. — Но помните, я была против.
И они втроём направились в лес. Майя даже забыла о том, что хотела взять с собой книги.
Глава 6.
Дети шли по бесконечным коридорам замка. Майк и Майя с интересом разглядывали старинные картины на стенах.
— Они такие красивые, — восхитилась Майя.
Её внимание привлек портрет прекрасной девушки, напомнивший ей то самое существо у источника.
— Нейт, — окликнула она мальчика.
— Что?
— Не знаешь, кто нарисовал эту картину?
— Нет, её повесили совсем недавно. Многие картины здесь написаны учениками много лет назад.
— А здесь водятся привидения? — спросил Майк.
— Возможно. Но я ни разу не встречал, — ответил Нейт. — Вы уже были в том лесу?
— Нет, — ответил Майк.
— Майя? — переспросил Нейт.
Майя замешкалась, не зная, стоит ли рассказывать о своём походе к источнику для спасения брата.
— Куда мы идём и почему до сих пор не вышли из замка? — поспешно сменила она тему.
— Ты же знаешь, что во всех замках есть потайные ходы? — спросил Нейт.
— Догадываюсь, — сказала Майя.
— Так вот, в этом замке их, скорее всего, больше всего. Я пока нашёл двадцать четыре и подозреваю, что это ещё не предел.
— Это так круто! — восхитился Майк.
Они продолжили путь в молчании. У одного из поворотов Нейт остановился, повернулся к стене и наклонил одну из картин на три градуса влево. Справа от неё бесшумно открылся проход.
— Пошли быстрее, — сказал Нейт и шагнул в темноту. Майк и Майя последовали за ним.
— Тут так темно, — заметил Майк.
— Да. Можете посветить чем-нибудь? — попросил Нейт. — Кажется, я забыл палочку, когда заходил к себе.
— Мне её ещё не выдали, — сказал Майк. — Майя?
Девочка молча достала свою палочку и произнесла: «Солис». Из кончика палочки вырвался яркий сгусток света, словно родилось маленькое солнце.
— Сестрёнка, ты просто молодец! — Майк обнял Майю. Та ничего не ответила, лишь улыбнулась.
— Пошли, тут недалеко, — сказал Нейт и двинулся по освещённому коридору.
Стены сначала были выложены плиткой, но вскоре сменились естественным скальным массивом, словно это была уже не часть замка, а древняя пещера.
— Мы выйдем из пещеры? — спросил Майк.
— Да. Но как ты догадался? — удивился Нейт.
— Стены... они другие.
— Ты довольно наблюдательный. Мы скоро придём, — Нейт ускорил шаг.
У самого выхода Майя, разглядывая свисающие со свода сталактиты, не заметила камень под ногами и споткнулась.
— Ай! — она упала. Майк и Нейт, шедшие впереди, обернулись.
— Майя, всё в порядке? — подбежал к ней Майк.
— Да, всего лишь царапина, — ответила она, поднимаясь. На её колене красовалась ссадина.
— Выглядит не очень. Ты уверена, что всё в порядке? — поинтересовался Нейт.
— Да, пойдёмте дальше, — бодро сказала Майя и первой вышла из пещеры.
Её взору предстал густой тёмный лес. Она сразу вспомнила его «сердце». «Как такое прекрасное место может быть у этого мрачного леса? Оно слишком жуткое!» — подумала она. Вглядываясь в сумрак, она с каждой секундой всё сильнее хотела вернуться в замок.
— Ну, как тебе? — спросил Майк.
— Зефирка, давай вернёмся. Здесь как-то жутко, — ответила Майя.
— Да ладно тебе! Мы почти пришли в моё логово, — сказал Нейт. — Пойдём дальше.
— Да, сестрёнка, пошли. Всё будет хорошо, я с тобой, — попытался успокоить её Майк.
— Ну хорошо... Может, вы и правы. Пойдёмте.
Нейт двинулся вперёд, прямо в чащу. Они шли всё дальше, деревья были такими высокими, а кроны такими густыми, что уже через несколько минут замок скрылся из виду.
— Нейт, мы скоро придём? — снова спросила Майя.
— Мы почти на месте. — Нейт остановился у огромного дуба. — Прошу за мной. — И он шагнул сквозь ствол дерева.
— Что? — удивилась Майя. — Я туда не пойду! И тебе не позволю! — вскрикнула она.
— Всё будет нормально, — попытался успокоить её брат.
— Мы даже не знаем, что там! Вдруг именно из-за этого ты впал в кому? — высказала она своё опасение.
— Ты мне доверяешь? — спросил Майк.
— Да.
— Тогда пройдём сквозь это дерево вместе.
Майя молча кивнула и взяла брата за руку. Ей не хотелось этого делать, но выбора не было.
Сделав шаг, они оказались в уютной комнате. Стены, пол и потолок были деревянными. Посередине стоял бордовый диван перед стеклянным столом. У стены располагался шкаф, а рядом — комод с семейными фотографиями. На стенах висели картины и подсвечники с горящими свечами. Окна в помещении не было, но было светло и свежо, словно оно было наполнено самим воздухом леса.
— Что это за место? — оглядываясь, спросила Майя.
— Это моя тайная комната, — с гордостью ответил Нейт.
— Крутое место! — восхитился Майк.
— Да, это уж точно. Давайте играть! — предложил Нейт.
— Во что? — поинтересовалась Майя.
— В прятки!
— Тут мало места для пряток, — возразил Майк.
Нейт подошёл к комоду, нажал на скрытую кнопку, и в стенах появилось несколько новых дверей.
— Это большой тайный домик на дереве, — пояснил он. — Я могу водить.
Майя и Майк согласились, и игра началась. Дом и правда оказался огромным. На всех стенах висели свечи и картины. За время игры Майя насчитала девять комнат, и все они были обставлены в одном стиле: картины, стеклянные столы, мебель бордового цвета.
Дети играли несколько часов, после чего отправились обратно в школу.
— Я очень рад, что вы пошли со мной, — сказал Нейт на прощание.
— Я тоже. Было весело, правда, Майя? — воодушевлённо говорил Майк.
— Да, было весело, — усталым голосом ответила девочка.
— Ты чего? — взволнованно спросил Майк.
— Я просто немного устала, — она выдавила улыбку.
Остаток пути до башни факультета они проделали молча. Войдя внутрь, Нейт попрощался и ушёл к себе. Майк решил проводить сестру до комнаты.
— Зефирка, — позвала она его у двери.
— Что такое?
— Можешь посидеть со мной немного?
— Конечно посижу. Я и сам хотел предложить, — улыбнулся он.
Они разговаривали весь вечер. Майя рассказала брату всё, что случилось с ней в его отсутствие, а Майк комментировал и задавал вопросы. Он сидел в её комнате, пока она не уснула.
— Спокойной ночи, сестрёнка, — Майк поцеловал её в лоб и отправился к себе.
Глава 7.
На следующее утро Майк встал раньше сестры и пошёл её будить.
– Сестренка, вставай, – сказал он и легонько пихнул её в бок.
– Зефирка? – удивленно сонным голосом сказала Майя. – ты что тут делаешь?
– Бужу тебя, скоро начнется занятие.
– ЧТО? – Майя вскочила и судорожно начала собираться.
– Не торопись, до начала занятия еще 15 минут, – успокоил её брат.
– Почему ты так поздно пришёл?
– Я думал, ты уже проснулась.
– Я даже не помню, как уснула, – кричала Майя из шкафа.
– Главное, что ты отдохнула, вчера был тяжелый день.
– Я не сделала ничего вчера вечером, – сказала Майя выйдя из шкафа в мантии, – ну что, пошли?
– Пошли. У нас кстати урок у Билла.
– Да, я знаю. Пошли. – Майя подошла к порталу и открыла дверь, – Знаешь, как им пользоваться?
– Да.
Они прошли сквозь портал и через секунду оказались в классе. Другие ученики еще не пришли, поэтому все парты были свободны.
– Где все? – удивленно спросила Майя
– Так до занятия еще 9 минут, – ответил ей Майк, – давай займем место.
Дети сели за одну парту, Майя принялась читать учебник, а Майк наблюдал за притоком учеников, которые наполняли класс. Время пролетело быстро, и вот перед учениками стоит преподаватель.
– Добрый день, – сказал Билл, подходя к своему столу, – меня зовут профессор Клауд и теперь я буду преподавать у вас теоретические и практические перемещения во времени и пространстве. Знаю, что у большинства из вас даже самый маленький портал не выйдет сделать, однако стоит попробовать. Сегодня вы будете конспектировать весь материал первых трех параграфов, на следующем занятии мы попрактикуемся в создании порталов. Все что вы не успеете сделать во время занятия пойдет вам на дом. Приступайте.
Ученики принялись выполнять задание, всем казалось, что в этом кабинете время течет намного медленнее, чем обычно, но никто не придавал этому значение. Майя выполнила задание первая, через время Майк также закончил с выполнением. Пока другие ученики выполняли задание Майя с Майком рассматривали стол профессора, они заметили на столе песочные часы, на которые были нанесены непонятные символы, но странным детям показалось то, что песок в них вытекал очень медленно, словно по одной песчинке. Спустя время другие ученики тоже объявили о завершении выполнения задания, и как только последний сказал, что он закончил, прозвенел звонок, и занятие завершилось. Дети встали из-за парт и принялись собираться на другой урок. Перед выходом из класса Майя вновь решила взглянуть на песочные часы, но на столе преподавателя их не оказалось.
Последующие занятия проходили монотонно, детям они казались очень интересными. После третьего занятия Майк получил палочку, которая подарила ему птицу гамаюн, у нее было прекрасное разноцветное оперение, но не было ни ног, ни крыльев, а летала она с помощью длинного хвоста. Майк с гордостью ходил с этой птицей по столовой, это было огромное помещение с тремя длинными параллельно стоящими столами, за которыми на стульях сидели ученики. На столах стояло огромное количество еды. Майк подошел к Майе, сидящей за одним из столов и разговаривающей со старостой факультета, сел рядом и сказал:
– А у тебя кто то есть? – Майя взглянула на брата с вопросом, а Майк продолжил, – Я имею в виду птицу или животное, или еще что-то.
– Да, – спокойно ответила она.
– Кто? – восхищённо поинтересовался Майк.
– Ворон.
– Ого, как он выглядит?
– Ты не знаешь, как выглядят вороны? – усмехнулась Майя.
– Знаю, но в нем же есть что -нибудь особенное наверно.
– Его оперение черное, как цвет моих волос, глаза, словно маленькие черные жемчужины. Он очень гордый и не любит надоедливых мальчиков с глупыми вопросами, – пошутила Майя.
– Как ты его назвала?
– Назвала?
– Ну да, когда я только увидел свою птичку, сразу же придумал ей имя: «Берт».
– Я не придумала ему еще имя.
– Кстати, а где он вообще?
– Улетел на уроке вчера, еще до твоего прихода, спорхнул с моего плеча и улетел.
– Странно.
– Про птиц говорите? – послышался голос Нейта из-за спины детей, – я присяду?
– Конечно, – сказал Майк.
– Сегодня пойдете куда-нибудь?
– Куда? – воодушевленно поинтересовался Майк.
– Есть один человек, лесничий, заведует лесом, чтобы туда никто не ходил, охраняет животных от детей или детей от монстров, я до сих пор не понял. Он мой хороший знакомый.
– Конечно. – ответил Майк.
– Нет, – дополнила Майя. – Зефирке нужно делать домашнее задание и тебе Нейт тоже!
– Майя, хватит уже, – возмутился Майк.
– Что хватит? Ты еще вчерашние задания не сделал, – сказала Майя.
– Сделал, еще вчера ночью, – ответил Майк.
– Правда? – удивлённо спросила Майя.
– Да. Сегодня тоже сделаю, – сказал Майк.
– Хорошо. Мы пойдем, – сказала Майя и мягко улыбнулась.
– Отлично, собирайтесь, скоро подойду. – сказал Нейт, встал из-за стола и ушел.
– Зефирка, – обратилась девочка к брату, – почему, когда тебя зовут куда-то ты обязательно соглашаешься?
– Так веселее, – ответил Майк, улыбнулся и принялся есть.
Майк с Майей не успели позавтракать, поэтому были очень голодны и ели все, что могли только видеть, через время Нейт вернулся со старым ржавым ведром в руках и спросил:
– Ну что, пошли?
– Что это? – поинтересовалась Майя.
– Никогда ведер не видела? – усмехнулся Нейт.
– Нет, просто, зачем оно тебе? – уточнила Майя
– Киан мне давал его еще летом, пора вернуть. – ответил Нейт.
– Киан? – спросил Майк.
– Да, лесничего зовут Киан, я вам его еще представлю, – ответил Нейт, – ну все пошли.
Нейт развернулся и направился к выходу из столовой, Майк и Майя встали из-за стола и отправились за ним. Они шли по коридору в тишине, все ученики после занятий разбрелись в поисках отдыха и уединения. Майя наблюдала, как Нейт машет ведром из стороны в сторону и периодично разворачивается, чтобы проверить не отстали ли они. Дети вышли в оранжерею, усыпанную цветами настолько прекрасными, что Майе сразу захотелось остаться в ней навсегда, запах там был не менее чудесный.
– Как красиво! – сказала Майя, – Но почему мы здесь?
– Через оранжерею можно выйти менее заметно, нам все же запрещено приближаться к лесу, – ответил Нейт. – и это самый короткий путь в домик лесничего.
Они проходили мимо цветов, Майя старалась каждый осмотреть, потрогать, понюхать, больше всего девочке приглянулся черный цветок, стебель был схож по строению с розой, весь в колючках, бутон же напоминал орхидею, а запах был ни с чем не сравним, этот цветок, несмотря на колючки, казался беспомощным и слабым. Выйдя из оранжереи, Майк сказал:
– Что это за цветы? Я никогда не видел ни одного цветка, что были там.
– Их встретить можно только в волшебном лесу, – ответил Нейт, – но в любой такой лес даже зайти сложно, не говоря уже о выходе, из-за чего их стараются выводить из добытых семян, поэтому ты и не видел эти цветы, они очень редкие и обладают магическими свойствами.
– Прекрасные цветы, – добавила Майя, она все думала о том черном цветке, будто он её загипнотизировал.
Дети двинулись дальше, преодолев последний коридор, они вышли на безлюдную поляну, вдали стояла сторожка, из трубы которой выходил дым, чуть поодаль виднелся тёмный лес.
– С этого ракурса лес, кажется, еще более жутким, – сказала Майя.
– Ты права, – ответил Нейт, – уже темнеет, нам нужно поторопиться, – сказал он и двинулся к домику, Майк с Майей последовали за ним.
Идя по поляне, Майку показалось, что она намного больше, чем он себе представил, как только увидел ее, он даже почувствовал сильную усталость в ногах, однако, как только они дошли боль пропала.
– Киан? – крикнул Нейт, он поставил ведро у входа и зашел в сторожку – ты тут? – ответа не последовало, – может вышел, заходите, не бойтесь, – сказал Нейт.
Сторожка казалась еще меньше, чем снаружи, в ней было два окна, большой старый затхлый шкаф, возле которого весела занавеска, что закрывала одну из стен полностью, возле окна стоял стол, под которым находились несколько старых деревянных стульев, маленькая плита была неподалеку от стола и большой сундук.
– Странно, – сказала Майя.
– Что? – поинтересовался Нейт.
– Здесь нет печи, – ответила Майя, – но у строения есть труба, из которой идёт дым.
– Здесь есть печь, – сказал Нейт, – она скрыта, чтобы не занимать место, которого, итак, мало.
БАХ, БАХ, за дверью послышались глухие звуки падения, после чего открылась дверь, за которой показался высокий, одетый в старый черный плащ, седой слегка полноватый мужчина с бородой длинной в полметра, на его лице виднелись морщины, от частых улыбок, глаза были серо – голубые, но таких добрых глаз Майя с Майком никогда не видели, на душе у детей сразу стало очень тепло и спокойно.
– Киан! – крикнул Нейт, – как я рад тебя видеть.
– А, Нейт, – грубым голосом сказал мужчина, – а я думаю, кто это ведро кинул в проходе, я чуть не упал. Ты чего тут делаешь?
– Соскучился, тебя же не было несколько месяцев, – ответил Нейт, – вот решил вернуть ведро.
– Как прошла охота на слизней? – поинтересовался мужчина.
– Поймал, вынес подальше от замка к озеру, выпустил, – ответил Нейт, – Киан, это Майк и Майя, – он указал на близнецов, стоящих в углу, – ребята это Киан, он лесничий и мой друг.
– ААА, Майя и Майк Рей, – сказал Киан, – помню, я вас должен был забрать в школу, но ваша бабка – амазонка, мягко сказать не отдала.
– В каком это смысле? – поинтересовался Нейт.
– Ну она устроила бой, и я проиграл, – после этих слов Киан покраснел, – настоящая амазонка, а я думал они давно исчезли.
– Как это проиграл? – удивленно спросил Нейт.
– Вот так вот, кстати, как она? – обратился лесничий к близнецам.
– Она умерла несколько месяцев назад, – ответил Майк.
– Это печально, соболезную, – грустным голосом ответил Киан.
«КАР.» – к окну подлетел черный ворон.
– Ох, откуда это ты? – спросил у ворона лесничий.
«КАР.» – ворон вновь подал голос.
– Хм, Майя? – обратился Киан к девочке.
– Что? – Майя подошла к лесничему.
– Это твой?
– Кажется, да, – ответила девочка, – но откуда вы узнали?
– Он волшебный, – начал отвечать Киан, – и прилетел сюда с целью найти хозяина, у Нейта никого нет, у Майка его птичка летает рядом, осталась ты.
– Он вчера улетел, я думала он потерялся, или я ему просто не понравилась, – сказала девочка.
– Береги его, – с улыбкой сказал лесничий, и ворон сел девочке на плечо, – уже темнеет и становится опасно, вам нужно вернуться обратно в замок.
– Ты прав, – сказал Нейт и направился к выходу, – ребята пошли.
К тому времени, как дети вышли из домика лесничего на улице стемнело, до замка они дошли быстрее, чем к сторожке. Идя по коридору, Майк услышал женский крик.
– Вы слышали это? – спросил Майк.
– Что? – в один голос спросили Майя с Нейтом.
– Женский крик, – ответил Майк.
– Я ничего не слышал, – сказал Нейт, – пошли быстрее.
Дети ускорились. «ААААА!» – крик раздался вновь с большей силой.
– Вот опять! – сказал Майк.
– Я тоже его слышала, – ответила Майя.
Чуть колеблясь, они решили идти на крики, которые доносились с конца коридора, с каждым шагом крик усиливался. Казалось, что крик находился не в стенах замка, а в голове детей. Нейт по – прежнему ничего не слышал, и это его пугало. Зайдя за очередной угол лабиринта, дети обнаружили на полу рыжеволосого мальчика без сознания.
– Эй? – Майк первый подошел к мальчику вплотную, он заметил, что его состояние было схоже с состоянием Гэри.
– Это странно. – заключила Майя, она не решилась подойти к мальчику, лежащему на полу, однако заметила тоже, что и Майк. – из него будто вышла жизнь, – девочка почувствовала тревогу.
– Да, тоже было и с Гэри. – сказал Майк, – и с той девочкой.
Возвращаясь с ужина по коридору, другие ученики наткнулись на ребят сидящих у мальчика.
– Что с ним? – крикнула рыжеволосая, кудрявая девочка, подбежавшая к мальчику, – Ной, проснись, – из её глаз потекли слезы, она вновь начала кричать, обращаясь к близнецам, – что вы с ним сделали!?
Глава 8.
Большое скопление учеников в одном месте привлекло учителей, и они решили проверить. Профессор Делюмо пришла первая:
– Что здесь происходит? – спросила она, пробираясь через толпу к лежащему на полу Ною, – Это! – в её глазах на мгновение прочитался ужас, но она быстро его поборола и объявила. – Внимание, всем ученикам разойтись по своим комнатам, – все стали расходиться, но она дополнила, – кроме вас, – женщина указала на Майю, Майка и Нейта.
Ученики начали идти по своим комнатам, они обсуждали ситуацию в коридоре, каждый выдавая свою теорию произошедшего. После того как профессор убедилась в отсутствии учеников в коридорах, она спросила:
– Вы знаете, что произошло с Ноем?
– Нет! – в один голос сказали Майк с Нейтом.
– Что вы здесь делали? – продолжила профессор.
– Шли в свою комнату, мы немного заблудились, – ответила Майя.
– Заблудились с Нейтом? – удивилась Делюмо.
– Да, мы поспорили с ним, что сможем сами вывести нас к комнате, – отвечала Майя, – как видите, мы с Зефиркой проиграли спор.
– Ладно, идите по комнатам, – сказала профессор и дополнила, – завтра вас скорее всего вызовет директор.
Ученики пошли в комнату, в этот раз никаких криков они уже не слышали.