Тайны сибирских сталкеров. Клуб сталкеров – 1, 2, 3, 5

Выживание и исчезнувшая деревня

– Вот мы и пришли! – воскликнула Маргарита Григорьевна, снимая рюкзак. Они остановились на полянке в небольшом леске, впереди были густые заросли кустарника, по бокам деревья, папоротник, валежник и травы – всё это представляло почти непроходимую массу.

– Как тут хорошо и красиво! – сказала Лиза Ёж, оглядываясь. Ребята сняли рюкзаки.

– Всё, разбиваем лагерь! – скомандовал Сергей Александрович. – Мальчики идут за дровами, девочки накрывают на стол!

Через какие-то минут двадцать возле предполагаемого места костра уже лежала куча дров, и рядом на покрывалах всё было приготовлено к пиру.

– А теперь мастер-класс по установке палатки! – сказал Сергей Александрович. И они с Маргаритой Григорьевной распаковали большую палатку, состоящую из трёх отделений. – Конечно, никакой необходимости в ней у нас нет, но это для тренировки. Наблюдаем внимательно и запоминаем!

Супруги Гуровы очень быстро и ловко начали устанавливать палатку, попутно комментируя свои действия так, чтобы ребята могли всё лучше понять и запомнить.

– Вот и всё! – сказала Маргарита Григорьевна, когда палатка была установлена. – Милости просим! Мальчики налево, девочки направо!

Ребята, разувшись, полезли внутрь, приговаривая: «Ух ты!», «Как тут классно!», «Ничего себе!», «Какая здоровенная!», «Как тут хорошо!», «Я тут буду жить!»

Последними в палатку забрались Маргарита Григорьевна и Сергей Александрович. Соответственно, Маргарита Григорьевна – в отделение девочек, а Сергей Александрович – в отделение мальчиков. Продемонстрировав ребятам, как отстёгиваются стенки и антимоскитные сетки, Сергей Александрович сказал:

– Ну, а теперь давайте начнём завтрак, пока какой-нибудь медведь нас не опередил! – смеясь, ребята выбрались из палатки и уселись завтракать.

– А вы пошутили насчёт медведя? – спросила Лиза Ёж. Остальные ребята захихикали.

– Ну, вообще-то, пошутил, – сказал Сергей Александрович. – Ну, а если серьёзно – я хотел вам сказать, что в лесу надо держать ухо востро! Безопасность в лесу – это на первом месте! И самое главное – не ходите, пожалуйста, в далёкие походы без взрослых!

– Почему? – спросили хором Глеб и Максим, тут же переглянувшись.

– Возможно, вам сейчас это трудно будет понять, – ответил Сергей Александрович, – но хотя бы потому, что ответственность за вас несут ваши родители. Если они не могут находиться в походе с вами, то ответственность и заботу на себя берёт кто-то другой, кому они вас доверят. Конечно, если этот другой – совершеннолетний и вообще надёжный человек. Ведь в лесу может возникнуть масса опасных ситуаций.

– А что может случиться? – спросила Лиза Ёж, которой явно не давала покоя мысль о медведе.

– Да много что может случиться! – ответил Сергей Александрович.

– Например, медведь съест! – вставил Костя Возов.

– Вообще уже! – прошипела Лиза, одарив Возова укоряющим взглядом.

– Дикие звери, конечно, тоже могут представлять опасность, как и стихии и многое другое, но главная опасность, как это ни странно – нехорошие люди, пьяные и тому подобные личности. Поэтому надо, чтобы с вами кто-то был из взрослых. И ещё одно важное правило. Если идёте в поход, всегда надо сообщать кому-то надёжному, куда и на сколько вы идёте, чтобы в случае чего вам была быстро оказана помощь. Вы не представляете, сколько тысяч детей пропадает сейчас ежегодно!

– В смысле? – испуганно спросила Лиза Ёж.

– Да! Да! – подтвердила Маргарита Григорьевна, мы вас не пугаем, это действительно так. Поэтому очень важно запоминать те вещи, о которых рассказывает Сергей Александрович, и следовать им. А то что же мы без вас будем делать?! – добавила она, шутя, чтобы разрядить обстановку.

– Ну, не знаю, – сказал Рустам, – кто может появиться в наших лесах?!

– Какой-нибудь чокнутый с автоматом! – ухмыльнулся Глеб.

– Ага, маньяк какой-нибудь! – добавил Саша Гарри Поттер.

– Точно! Маньячина с бензопилой! – присоединился Андрей Фарзов.

– С косой! – смеясь, добавил Костя Возов.

– И всех поубивает! – серьёзным голосом добавила Лена. Мальчишки прыснули со смеха.

– А чё вы смеётесь, я сама такое в кино видела! – укоризненно сказала Лена и оглянулась, обводя взглядом окрестные деревья, все невольно последовали её примеру.

– Постарайтесь для начала запомнить хотя бы эти важнейшие принципы! – внушительно произнёс Сергей Александрович.

– Обещайте всё это запомнить! Это будет в итоговом экзамене! – с шуточно-грозной интонацией сказала Маргарита Григорьевна.

– Да! Да! Хорошо! – улыбаясь, обещали ребята. В это время в лесу раздался какой-то треск. Все вскочили на ноги, напряжённо оглядываясь по сторонам. И практически сразу вдалеке среди зарослей кустарника стало видно, что кто-то двигается в их направлении, ловко преодолевая препятствия из высоких трав и груд валежника. Уже через несколько секунд этого человека можно было разглядеть достаточно хорошо. Это был крепкий мужчина в лесном камуфляже с чёрной банданой на голове, и на груди у него болтался самый настоящий автомат Калашникова. Незнакомец, выбравшись на достаточно ровную землю, зашагал прямо к ним с удвоенной скоростью. Сергей Александрович молниеносно привёл в боевую готовность небольшое ружьё, которое до этого было прикреплено к рюкзаку. Теперь он стоял с непривычно суровым выражением лица, направив ствол в сторону незнакомца. Девчонки, а следом и Возов с Фарзовым, быстро ретировались за спины Гуровых. Незнакомец остановился напротив Сергея Александровича метрах в двух.

– Что вам нужно? – твёрдым голосом спросил Сергей Александрович.

– Я пришёл преподать вам несколько уроков! – громко произнёс громила.

В этот момент Глеб Зарепко, не выдержав, засмеялся. Вслед за ним начали улыбаться Маргарита Григорьевна, Сергей Александрович и сам незнакомец.

– Ладно! – сказала, смеясь, Маргарита Григорьевна. – Это один из наших сюрпризов! Но зато теперь вы точно надолго запомните, что в лесу могут встретиться опасные люди и почему в походе нужны взрослые!

– Это точно! – сказал Рустам, выдохнув, театральным жестом хватаясь за сердце и усаживаясь. Все снова расселись по местам. Сергей Александрович упаковал ружьё.

– Милости просим! – он указал незнакомцу на место рядом с собой. Маргарита Григорьевна продолжала.

– Знакомьтесь, это Иван – друг Глеба, заместитель директора центра экстремального выживания «Меч»! Кстати, автомат ненастоящий, это макет. Так вот, Иван любезно согласился дать нам базовый урок по выживанию в условиях дикой природы. Но сначала закончим завтрак. Угощайтесь, Иван, кушайте, ребята!

Все приступили к трапезе, шумно переговариваясь. Когда все перекусили, Сергей Александрович объявил:

– А теперь урок выживания! – он сделал Ивану пригласительный жест рукой. Иван встал, доставая из вещмешка папку с бумагами, оказавшимися конспектами этого урока. Маргарита Григорьевна и Сергей Александрович быстро раздали каждому по экземпляру. Все приготовились внимательно слушать.

– Для выживания в условиях дикой природы, – начал говорить Иван, – самое наиглавнейшее – это умение системно мыслить. Это означает, что нужно знать основные принципы выживания, владеть главными навыками, но в разных обстоятельствах важно уметь выбрать соответствующую правильную стратегию и алгоритм действий. Важно правильно распределить очередность приоритетов выживания. А для этого нужно, как свои пять пальцев, знать пять основных приоритетов выживания!

Иван поднял вверх ладонь с растопыренными пальцами и произнёс, загибая мизинец:

– Первое – добывание огня! Второе и третье – еда и вода, добывание и обеззараживание! – Иван загнул сразу два пальца. – Четвёртое – строительство убежища, и пятое – это ориентирование на местности.

Иван стоял с поднятым кулаком.

– Вот пять приоритетов выживания, знание которых и овладение соответствующими навыками является обязательным, и это спасло уже миллионы жизней. Но, как я уже и сказал, самое важное – это умение системно мыслить. А главное в этом – правильно распределять пять приоритетов выживания в зависимости от обстоятельств!

Например, вам далеко идти, вы промокли под дождём, уже пять вечера, сентябрь, как сейчас. То есть, если бы не дождь, то вы могли бы идти ещё час-два. А так, вам нужно высушиться, поэтому вашим первым приоритетом является добывание огня. Вы сушите одежду и строите укрытие. Если остаётся время, то добываете воду, потом еду. Такая здесь будет очерёдность приоритетов. Ориентирование вы проводите в этом случае периодически по пути, потому что в этом примере предполагается, что вы хорошо знаете маршрут. Подробнее навыки, соответствующие каждому приоритету, мы обсудим в следующий раз. Ещё я объясню, почему так важно сушить одежду. В условиях похода мокрая одежда может привести к серьёзной простуде, а в некоторых обстоятельствах это даже может стоить жизни. Ещё важно учитывать фактор усталости. Переутомления нужно избегать, чтобы в условиях, когда понадобится много сил для выживания, этих сил хватило. Для этого периодически по необходимости нужно делать передышки и не пренебрегать сном. Ещё важный фактор – морально-волевые качества человека, особенно сила воли. Силу воли нужно прокачивать, потому что в дикой среде нет слов «не хочу» или «не могу», а есть слово «надо». И если мы не сумеем заставить себя действовать в критический момент, то мы можем погибнуть. Поэтому никогда нельзя идти на поводу у эмоций, надо уметь себя заставлять что-то сделать через «не хочу» и через «не могу»! Это может помочь или спасти вас не только в дикой среде, но и во многих экстремальных жизненных обстоятельствах. Да и вообще, мощная воля – очень большой помощник в жизни. Ну, в общем, если вопросов нет, то у меня всё.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.