Практикант

– ясно, – сказал вит, – молодец. А теперь ужинаем и спать. За всей этой чехардой мы забыли, что завтра первый день состязаний.

Вечер в дальнейшем прошел без приключений.

Но сюрпризы не закончились. Создавалось впечатление, что сюрпризы специально искали Вита и его компанию. Началось утро с того, что на выходе из комнаты Виту дорогу перебежала черная кошка. Не сказать, что Вит верил в предрассудки, но эта мелочь прочно засела в голове. Весь оставшийся день сюрпризов Вит вспоминал эту черную кошку. Сначала вместо заказанной утки принесли курицу. Мелочь, на которую можно было и не обращать внимания. Вит и не обратил, но вспомнил кошку. После завтрака они вышли из гостиницы, и сразу к Виту подошли молодые люди, желающие стать учениками великого мастера меча. И как в продолжение истории с кошкой один из претендентов был так настойчив, что споткнулся, приближаясь к Виту, и упал прямо в ноги. Вит среагировал быстро. У юноши после приземления возле горла находился меч Вита. Юноша описался, и это увидели все остальные. Конечно, все подняли молодого неудачника на смех. Вит убрал меч на место и толкнул неудачника от себя.

А потом сюрприз из сюрпризов. Судья, встретивший Вита, объявил, что Вит является великим бойцом и он удостоен чести пройти сразу в четвертьфинал, который состоится через два дня.

Вит сильно выругался. Правда, языка, на котором он это сделал, никто не знал, что еще больше придало загадочности и величия. Мало того, что Вит потерял деньги за бои, так еще были потери от распорядителя состязаний. А деньги шли на убыль. Причем у ритов можно было выйти на улицу, и убить какого-нибудь рыцаря, и таким образом заработать деньги. А тут такого разрешения не было. Не ужиматься же в расходах. Тем более отказываться от вкусного рациона.

И тут Вит увидел того делового человека в шикарной шляпе. Предложение об аренде и собственной школе пришлось как никогда кстати. Вит решительно направился к владельцу дома для школы мечников.

– предложение в силе? – спросил Вит.

– разумеется, – сказал деловой человек, делая поклон со снятием шляпы.

– Можно посмотреть? – спросил Вит.

– Конечно.

– А сейчас?

– Странно. Не спрашиваю, почему так быстро, – сказал мужчина.

– Странно, что спросил и не спросил одновременно, – сказал Вит. – финансы заставляют.

– Понимаю. Это жизнь, – сказал мужчина. – пойдемте смотреть.

Деловой человек вернул шляпу на место, развернулся и показал жестом следовать за ним.

Вит, мати и Кин пошли смотреть помещение для школы. Конечно, за ними пошли несколько молодых людей – будущих учеников. Идти пришлось недолго. Пара поворотов – и все вышли на небольшую площадь. Владелец дома уверенно подошел к дому с фасадом, выходящим на площадь. Там его уже ждали. Служка поклонился и открыл дверь. Деловой снова жестом пригласил всех входить. Вит вошел первым. Это был большой зал. Стиль, конечно, немного древний. Длинные столы из цельного дуба располагались в два ряда по всей длине зала. Толстые деревянные столбы по залу поддерживали крышу. Все срублено топором и не очень умело. Все как-то кривовато. Края не обработаны и иногда опасно заострены.

– столы надо убрать, – сказал Вит.

– Как скажете, – сказал мужчина. – и, кстати, персан.

Деловой человек протянул руку Виту. Вит пожал протянутую руку.

– столбы обработать, – продолжал Вит. – там повесить символ пасти волка. Щит дам, чтобы пасть срисовать. На входе повесить «школа Вита».

– И порядок навести, – добавила Мати. – влажная уборочка обязательно.

– Все сделаем, – ответил персан.

– До завтра, – сказал Вит. – завтра первый урок.

– Хорошо. Все будет до завтра, – сказал персан.

– Отлично, – сказал Вит. – я приду после полудня.

– Десять золотых за десять дней, – сказал персан.

– Договорились, – сказал Вит и пошел на выход, – до завтра.

Вит вышел на порог дома. Там стояли молодые люди, ожидавшие появление кумира.

– завтра первый урок школы мечников. Запись у моего оруженосца, – сказал Вит, подталкивая кина вперед. Тот только голову приподнял от гордости, – деньги тоже ему.

Радостные возгласы огласили маленькую площадь. Хлопки и удары мечами о щит добавляли радости. Вит кивнул и, резко развернувшись, направился к гостинице. Мати снова еле поспевала за ним. Молодые люди кинулись к кину записываться в школу.

В гостиницу Вит уже спешил. Там готовилась миссия по возращению тела дочери барда на родину ритов. Вит успел вовремя.

Всем руководил Полин. Он инструктировал своих людей, что и как они должны делать.

– а ты что нацепил? Тебе же сказали, форма с красной основой с синими лампасами, – нервничал Полин.

– А я думал, эта форма для того момента, когда мы будем входить в их столицу, – оправдывался мечник, – тогда и нужно показывать величие момента.

– А выходить из нашего города нужно, как оборванец? Тут тоже надо показать величие момента, – парировал Полин. – зайди в ту комнату и переоденься.

Вит поздоровался с полином и бывшими охранниками Дикси. Да, их судьба была предрешена. Виту почему-то было их немного жаль. Они, конечно, козлы, но смерть они не заслужили. Вит подошел к ним.

– передайте барду мои величайшие соболезнования, – Вит даже голову опустил для придания важности сказанному.

– Может, вы с нами? – с надеждой спросил один их охранников.

– Это ничего не изменит, – отвечал Вит. – мне очень жаль. Единственное, что можете сказать в свое оправдание, Дикси хотела мне доказать, что она воин. После моего убийства потайки она выследила еще одного и решила его убить. Ее заманили в засаду. И вы бились, как волки. А их было много, потому что они планировали убить великого храмника. И их скоро поймают.

Охранники склонили головы. Они понимали, что действительно ничего не поможет.

Полин выводил людей строиться на улице. Десять человек построились впереди телеги с телом дочери барда. Десять человек построились сзади. Затем была телега с провиантом и оружием. Рядом с возницей сидел еще один мечник.

Бывшие охранники пристроились по краям телеги с телом. Полин дал команду, и эта процессия двинулась к выходу из города.

Вит с полином провожали эту «миссию» с горечью. Все понимали, к чему все это приведет.

– бард, наверняка, уже знает, – сказал Вит.

– С чего вдруг? – спросил Полин.

– Как-то я ужинал с бардом. Разговаривали мы о том, о сем, – продолжал Вит.

– Я знаю, и что?

– И заметил я в дальнем углу, возле маленького окошка, клетку с голубями. А голубей держат не за приятное пение.

– Я тоже знаю, – сказал Полин. – но мы и к этому хорошо подготовились.

– Три сокола – это слишком мало, – сказал Вит. – а если взлетит сначала двадцать голубей, а потом важный голубь?

Полин просто вытаращил глаза на Вита.

– откуда? – спросил Полин.

– Я же не удивился тому, что ты знаешь про нашу беседу с бардом, а ты удивляешься такой мелочи?

– Но почему?

– Потому что на вашей площади нет голубей, – сказал Вит, улыбаясь. – поэтому я и купил пять голубей. И посчитал ваших соколов.

– Но зачем вам это нужно? Зачем вам нужно знать, сколько у нас соколов?

– Как зачем? – сказал Вит. – простая покупка всего пяти голубей показала, что у вас есть возможность утечки информации. А это говорит об уровне вашей защиты. Знаешь, как я проверяю лавки на цены? Я знаю, сколько стоит картошка. И если в этой лавке картошка дороже, значит здесь все остальное дороже. Так и по поводу уровня ваших секретов.

– То есть?

– То есть с уровнем защиты у вас слабовато.

– Со стороны всегда кажется, что можно было и лучше, – парировал Полин. – я, конечно, впечатлен вашими способностями. Но все же. Мне просто интересно. Чтобы вы сделали в борьбе с голубями?

– Я? – спросил Вит. – легко. Символ сокола на штандарт великого храмника. Объявление сокола святым животным. Запрет на отлов и охоту. Между городом и границей с ритами организовать священную рощу с проживанием соколов. Большая площадь и много соколов.

– Хитро, – отвечал Полин. – вы меня снова удивили, Вит. А кстати. Зачем вы открыли школу?

– А вы откуда узнали?

– Город маленький, – ответил Полин, улыбаясь.

– Чтобы город стал еще меньше, не меняйте обувь вашему человеку на удобную. Правый башмак пусть остается больше левого, – отвечал Вит, улыбаясь в ответ.

У Полина пропала улыбка. Вит кивнул в знак уважения и вернулся в гостиницу. Голод делал свое дело. Мати сделала знак Виту об остывании обеда. Вит сделал ускорение к столу. Кин, вошедший в гостиницу, присоединился к трапезе.

– сколько? – спросил Вит.

– Пока пять, – отвечал Кин.

– Хорошо, – сказал Вит, отламывая ногу от какой-то птицы.

– Мати, дорогая, а как у тебя успехи? – спросил вит.

– это обучение сильно отличается от предыдущего, – сказала мати. – я так понимаю, если раньше знания были опытом поколений, то здесь знания – это знания спорящих старых пердунов.

– Дорогая, это у них называется наукой, – сказал вит, улыбаясь и вспоминая отца. – или точнее, школа знаний.

– Да я понимаю, – отвечала мати. – но как-то все равно не так. Если ведунья мне говорила, что от этой напасти нужно это и это. Потом смешать и здесь намазать. Нужно только запоминать все необходимое. И эти знания были окончательными. А тут два пердуна говорят: «А давайте смешаем это с этим и это все вылечит от этого». Казалось бы все. Но нет. Приходит другой дед и говорит: «А вот все не так. А давайте это все проверим на ком-нибудь и, если не поможет, то дадим или намажем это». И тут начинается непонятно что. В общем, этим знаниям у меня веры нет.

– А ты будь хитрее. А ты это все проверь. Если не помогают знания ведуньи, проверь научные знания. А вдруг что-то будет хорошее, – отвечал Вит.

– А не умрет ли кто от таких проверок?

– Вот тебе и карты в руки. Насчет умрет, не переживай. Я тут их скоро пачками начну валить и, как видишь, ничего. И потом. Все надо самой проверять и проверять, – сказал Вит. – в любом случае ты можешь сказать «я это все изучала и все это вранье».

– Ну, может быть так и сделать, – сказала мати, почесывая затылок.

– на сегодня, пожалуй, приключений хватит, – сказал Вит. – а приключения во время еды и сразу после ни в какие ворота не полезут. А завтра у нас школа. Надо наши финансы поднять.

Вечер прошел без приключений.

Утро тоже началось без приключений. Пока.

Завтрак шел, как обычно.

– вот мы завтракаем, и ничего не произошло, – сказал Вит. – удивительно.

– Господин, вы, как всегда, знаете больше, – сказал Кин. – что нас ждет сегодня?

– В том-то и дело. Я ничего не знаю, – сказал Вит. – но как-то подозрительно тихо.

– Может, это обычный день, – сказала мати.

– Я не верю в такое. Тишина есть дело рук человеческих. А тут прямо, смотри, утром никто ничего не делает, – сказал Вит. – а может, я просто волнуюсь перед школой. Я ведь ни разу не преподавал. Меня учили все, кому не лень. Даже родители не ленились.

– Это тебе не мечом махать, – решила посмеяться мати. – сиди себе, языком работай, как очумелый. Это ты точно можешь.

– А что, интересно, – тоже засмеялся Вит, – я буду учить махать мечом, болтая. Кстати, Кин. Тебе тоже надо присутствовать. Ты же будущий рыцарь.

Кин просто засветился от таких слов.

После завтрака мати пошла в школу науки. А Вита и кина ждала школа.

К школе шли ускоренным шагом. Там толпилось больше двадцати человек. Приближающегося Вита приветствовали бурными возгласами. Ждал Вита также Персен. Он был явно доволен, видя прямую прибыль, стоящую перед входом. Вит дал знак Персену открывать школу. Что тот и сделал.

– прошу всех проходить, – сказал Вит и быстром шагом зашел в школу.

Народ просто забегал за ним. Кин пристроился вдалеке в углу.

– А теперь построились в один ряд, – скомандовал Вит.

Молодежь взялась быстро выполнять команду. Вит подошел ближе и стал внимательно рассматривать каждого ученика. Он шел медленно и осматривал каждого сверху вниз.

– Ты не подходишь, – сказал Вит, – тебе двадцать пять лет. Тебе уже поздно что-либо изучать. Если ты до этого не изучил, то и сейчас без толку. Свободен.

Молодой человек сразу скис. На глазах показались слезы. Он опустил голову и побрел к выходу. Вит продолжал движение вдоль учеников дальше.

– ты тоже не подходишь, – сказал Вит следующему ученику, – ты явно пришел не учиться. Свободен.

Молодой человек не расстроился совсем. Он спокойно повернулся и спокойно вышел из школы. Вит кивнул кину, и тот выбежал из зала.

– а остальным, – сказал Вит, отойдя на середину, – сдать оплату моему оружейнику за десять дней и присесть вон там в ряд.

Все быстро исполнили приказ.

– я просил владельца этого зала поставить чучела воинов в разных доспехах. Видите?

Все закивали в ответ.

– Это простой легкий доспех. Вот эти доспехи подороже и получше. Вот этот в кольчуге. Вот теперь начнем обучение. Итак. Сначала об идее боев на мечах, – сказал Вит и жестом подозвал одного ученика.

Тот подскочил на месте и подбежал к Виту.

– завяжи своим шарфиком мне глаза, – сказал Вит.

Тот с усердием выполнил приказ учителя. Вит дал команду ученику вернуться на место.

– Идея первая. Мастерство владения мечом состоит из целого ряда умений. Их много, – говорил Вит и при этом демонстративно прохаживался из стороны в сторону вдоль ряда учеников. – Умение первое, – Вит остановился на время, – это память. Нужно запоминать все, что ты увидел, потому что это может пригодиться. Причем должно хватать одного лишь взгляда. Третий ученик слева от меня, – сказал Вит, указывая пальцем на этого ученика. Все повернули взгляды туда, куда указал учитель. – У него не заправлена рубаха. Ремень с одной свободной ячейкой. Нож тяжело вытащить быстро. Там застежка сделана неправильно.

Парень начал вытаскивать нож, и это оказалось непросто. Все одобрительно закивали.

– и это я могу сказать про каждого. Кто в чем одет. У кого какое оружие. И даже некоторые способности ведения боя. Скорость реакции, например. Далее. Память должна быть соединена с точным и сложным расчетом.

Вит остановился посередине и повернулся к ученикам. Кин вернулся в зал и уселся на свое место.

– Кто может сказать, сколько я сделал шагов? – сказал Вит, улыбаясь. – а я ведь говорил, что нужно помнить все. Так вот, я сделал сорок три шага. Это при том, что я с вами говорил. Я даже могу сказать, сколько шагов до каждого из вас. Сколько шагов до каждого чучела сзади меня. Я знаю все недостатки каждого доспеха, один раз посмотрев.

Вит продолжал стоять, улыбаясь при этом.

– Вот глаза у меня завязаны, и при этом я вижу ваши удивленные глаза. Зачем нам эти знания и эти расчеты, думаете вы. А вот теперь демонстрация всех этих знаний.

Вит медленно вытащил меч из-за спины и медленно вытянул руку с мечом вперед. Затем он резко развернулся и побежал назад. Кольчугу у первого чучела разрубил резким ударом сверху. Не останавливая движения меча, Вит следующим ударом с разворота разрубил легкий кожаный доспех посередине живота. И, уже присаживаясь на колено, следующим ударом воткнул меч между нагрудником и юбкой дорогих доспехов. Затем встал, развернулся и снял с глаз шарфик. В зале повисла долгая тишина.

– это вам первый урок на сегодня, – сказал Вит. – значит, тренировать память в первую очередь. Потому как это может пригодиться в разных ситуациях. Враг может применить средства для лишения вас зрения, например. Или вы деретесь с несколькими противниками и вам нужно провести серию ударов. Делается просто. Выворачиваете карманы у своих друзей. Раскладываете и накрываете тряпкой. Открываете и запоминаете. Затем накрываете и пытаетесь перечислить все то, что вы видели, а еще лучше с рисованием того, что вы увидели.

Юноши стали приходить в себя от увиденного.

– затем завязываете глаза. И начинаете ходить. Сначала по прямой. Пройти много шагов вперед и столько же назад. И в итоге оказаться там же, где начинали. Потом ходить по кривой. На сегодня урок закончен. Все свободны для тренировок дома. Увидимся завтра в это же время.

Все ученики, довольные, потянулись к выходу. Кин пошел закрывать за ними дверь.

К Виту подошел Персен. Вит жестом дал команду кину, и тот вытащил мешочек с деньгами и рассчитался с деловым человеком.

– я очень поражен вами, – сказал Персен. – очень приятно с вами вести дела.

И он снова сделал шикарный жест со шляпой и поклоном, затем отдал ключи кину.

– и вы снова меня удивили, господин, – сказал Кин. – Я очень рад, что служу вам.

– Тебе еще многому надо научиться, – сказал Вит. – и времени у нас достаточно.

– Да, господин.

Они вместе направились в гостиницу. Вит остановился и огляделся вокруг. Потом он посмотрел внимательно на точильщика ножей. Затем он поманил пальцем этого точильщика. Тот, конечно, сделал удивленное лицо. Немного постояв и покрутив головой, подошел к Виту.

– скажи Полину, чтобы зашел, – сказал Вит, затем развернулся и пошел в гостиницу.

Кин побежал за ним.

В гостинице в дальнем углу сидела мати. Она заказала шикарный ужин. Шикарность в виде утки с яблоками и бутылкой красного вина была очень кстати. Мати встала из-за стола, приветствуя входящего Вита. Он, конечно же, поспешил за стол.

– можете приступать к праздничному ужину, – сказала мати, протягивая бокал вина.

– Кстати, событие так себе, – сказал Вит, отрывая но-гу утке. – открытие школы в наших краях – обычное дело.

– У нас совсем не так, – отвечала мати. – может, у вас это обычное дело. А у нас школа – большая редкость. Это пойди найди умника, который умнее всех и знает много того, чего многие не знают.

– Вот и ты начала говорить мудрено, – сказал Вит, улыбаясь. – но вино не должно пропасть. Так что будем праздновать.

Вит наполнил бокалы себе и мати. Кин был мал для этого.

Ужин шел прекрасно. Тут в гостиницу вошел Полин. Он взглядом нашел Вита и подошел к нему.

– и зачем ты спалил моего человека на площади? – сказал Полин. – кстати, добрый вечер.

– Добрый, – сказал Вит.

– Добрый вечер, – сказала мати.

– А может, вечер не так и добр, – продолжал Вит, смачно жуя мясо утки.

– Что случилось? – спросил Полин.

– Это, конечно, плохо для твоего человека, – сказал Вит. – ну, он и сам виноват. Ты сам видел, как он точит? Ужас просто. Там нож полностью стерся, а он продолжает крутить колесо. Его и так спалили все, кто мог. Надо лучше работать с людьми. Но я просил вас прийти не поэтому. Есть более важное дело.

– Продолжай, – сказал Полин.

– Мы ведь празднуем открытие школы, – сказал Вит.

– Я знаю, – отвечал Полин.

– А я знаю, что ты знаешь, – сказал Вит, улыбаясь. – но сейчас не об этом. Еще знает один молодой человек из потаек, который нагло пришел ко мне учиться.

– Как так? – спросил Полин. – мне не доложили. И почему ты его не убил? Ты же любишь без повода убивать, а тут и повод был, и возможность.

– Во-первых, я открыл школу, – отвечал Вит. – я же не могу убивать учеников на первом уроке, кто бы они ни были. Надо было хотя бы выйти. Во-вторых, я послал своего человека проследить за ним. И сижу жду информацию об этом. Так что присоединяйся к нашему маленькому празднику и жди вместе с нами. Вина налить?

Кин выбежал из гостиницы, захватив кусок мяса с собой.

– я на работе, – отвечал Полин. – не могу.

– А ожидание – это тоже работа, – отвечал Вит, наливая в бокал Полину. – кстати, ты в шахматы играть умеешь?

– Нет. Меня пытались научить. Ничего не понял.

Так они втроем за разговорами и шикарной едой просидели долго. Тут в гостиницу забежал запыхавшийся Кин. Было видно, что он сильно устал.

– господин, – сказал Кин, присаживаясь на пол, – тирин… – только и мог сказать мальчишка.

– что с ним? – спросил Вит, вставая.

– Он там, – сказал Кин, указывая рукой куда-то в сторону.

– Бежать можешь? – спросил Вит.

– Да, господин.

– Вперед! Показывай! – сказал Вит. – мати, догоняй!

Мати только успела кивнуть головой. Вит бросился к выходу. Полин тоже побежал к выходу. Его монахи последовали за руководителем. Кин бежал впереди, показывая дорогу. Вит бежал так, словно не чувствовал усталости. Кин явно устал до этого. Продолжать бежать для него было уже слишком. Мати еле успевала за ними. Вит окриком остановил кина. Мальчуган остановился и повернулся к Виту. Тот одним движением закинул кина за спину.

– Крепко держись и показывай дорогу, – сказал Вит.

Кин ногами и одной рукой обхватил Вита. Усевшись поудобнее, свободной рукой показал направление. Вит побежал уже с кином за спиной, как ни в чем не бывало. Видя, как живенько побежал Вит, Полин открыл рот от удивления. Ему рассказали, что сотворил вит в школе мечников. Но этот бег добавил эмоций.

Скоро они были на небольшой рыболовецкой пристани. Пять суденышек болтались на привязи. Несколько рыбаков обступили раненого тирина. Вит легким движением поставил кина на ноги.

– быстро разошлись, – крикнул Вит.

Испуганные рыбаки, увидев Вита, разбежались в стороны. Вит бросил несколько взглядов по сторонам и бросился к тирину. Немного запыхавшийся Полин тоже подошел к лежавшему на земле мальчугану. Вит распахнул рубаху у тирина. Там были порезы от меча. Один был очень крупным. Кровь тирин остановил тряпкой, держа ее в руке. Все, как учила их всех мати. Вита успокоило то, что порезы были не проникающими. Мати уже подбежала и сразу опустилась к тирину, оценивая ситуацию.

– Кин, пойди собери снежинки, – сказал Вит, указывая рукой по сторонам.

– Полин, осмотри трупы, – сказал Вит, махая рукой.

Полин сначала не увидел несколько тел за бочками. Он и его люди кинулись осматривать территорию.

Кин вытаскивал обоюдоострое оружие в виде снежинок из тел и аккуратно складывал их в кожаный мешок. Полин был и тут поражен этим необычным оружием. Еще больше он не понимал, как этим оружием, острым со всех сторон, пользоваться.

Вит стал медленно переворачивать тирина на бок. Ран не было. Только синяки. Вит вытащил свою мазь и стал обрабатывать раны. Непонятно откуда взявшуюся тряпку вит порвал на лоскуты. Очень умело перевязал Тирина, чем еще больше удивил Мати. Тирин только постанывал.

«Живой. И уже хорошо», – подумал Вит.

Мати с удивлением продолжала смотреть на действия Вита.

Затем Вит оторвал две доски от какого-то строения и стал мастерить повозку. Он связал две большие доски. Между ними связал доски поменьше, разломав руками третью. Получилось что-то вроде носилок. Затем Вит подозвал одного священника, и они вместе уложили тирина на носилки.

– бери с той стороны, – сказал Вит.

Священник посмотрел на Полина. Тот кивнул одобрительно. Вит со священником взяли носилки и потащили тирина в гостиницу.

Колонна быстро построилась. Люди Полина впереди. Затем носилки с раненым тирином. Замыкали колонну Полин с кином.

– скажи, юный друг, – Полин обратился к кину, – а почему молодой человек, которого мы несем, одет, как внук калеса?

– А вы почему спрашиваете? – спросил Кин.

– Странно как-то, – отвечал Полин. – я давненько не видел такой любви молодых людей к великому Калесу. Ну, ладно, любовь. Но чтобы наряжаться, как внук калеса, такого точно не припомню.

– Полин, – в разговор вмешался вит, шедший сзади носилок, – я тебе вот что скажу. Если я сидел в гостинице и не выходил на улицу, чтобы никого не убить тут, то теперь я специально буду выходить, чтобы убить этих сукиных детей. Я даже больше скажу. Я буду чувствовать себя очень плохо, если за день никого не убью.

– Тебе повезло, что у того человека, которого ты так красиво убил, была татуировка. И мы поняли, кто это, – парировал Полин. – а если татуировки не будет? И ты не сможешь доказать, кто это? Я буду вынужден тебя арестовать до разбирательства.

– Дорогой Полин, – сказал Вит, – я тут слегка занят. Но все равно скажу. Во-первых, кто меня арестует? Или точнее сказать, кто сможет это сделать? Во-вторых, я-то точно уверен, кого хочу убить, и доказательств не собираюсь представлять.

– У нас страна жестких законов, – отвечал Полин. – убийство без доказательств – это нарушение закона и, значит, я тебя арестую. Даже несмотря на твои способности.

– Полин, – отвечал Вит, – ты видел, что я могу?

– Да. Конечно.

– А айсберг ты видел?

– Это что такое?

– Это очень большой кусок льда на воде.

– Не видел. Я на юге живу, – отвечал Полин.

– Так вот. Кусок льда, что ты видишь на поверхности воды, – это лишь мизерная часть всего куска льда. Так и про меня. То, от чего ты впечатлился, это всего лишь детские шалости. Кидать ножи – это впечатляюще, но это так себе способность.

Процессия подошла к гостинице.

– Мати! Теперь нам нужны твои умения и знания. Наверное, его нужно перевязать, – сказал вит.