По данным последних нейрофизиологических исследований, усвоение учебного материала значительно улучшается, если его объяснение сопровождается визуальным представлением. В связи с этим разработка и использование различных программных средств для представления учебной информации является на сегодня актуальной задачей информатизации образования. При разработке таких средств возникает ряд практических вопросов. В данной работе рассматриваются практические аспекты реализации представления учебной математической информации в форме мультимедийной интерактивной презентации.

учебная и научная литература

прочая образовательная литература

книги о компьютерах

презентации

информация

разработка программного обеспечения

программное обеспечение

визуализация

знания и навыки

Мультимедийная презентация учебной информации: практические аспекты реализации

Технология визуализации математических объектов и понятий

Использование нейросетевых моделей в поведенческом скоринге

Беспроводные теги на основе Bluetooth-устройств

Профессиональные стандарты в области ИТ как фактор технологического и социального развития

Сравнительный анализ сайтов поиска оптовых поставщиков по критерию функциональной полноты

Анализ интеллектуальных информационных систем на примере сCRM и ERP

Прикладная информатика. Научные статьи

prikladnaia-informatika-nauchnye-stati