книги по психологии

гуманитарные и общественные науки

саморазвитие / личностный рост

общая психология

педагогика

Авторы предлагают новый для современной психологии теоретический подход, вводящий в психологию мысль как основную категорию мышления. Раскрыта структура мысли и образа, представления и воображения. Анализируется процесс выражения мысли в слове и понятии. Показано, что мышление может осуществляться только через мысль. Раскрывается сущность сознания как отражения субъектом своих мыслей, составляющих содержание психики. Рассматривается индивидуальность понимания и причины неуспеваемости учащихся.
Книга предназначена для психологов, педагогов, философов и социологов. Может использоваться в учебном процессе высших учебных заведений при подготовке кадров по направлениям «Психология» и «Педагогика». Представляет интерес для широкого круга читателей, интересующихся проблемами развития ребенка.

Психология и педагогика субъективной реальности. Мысль, понимание мысли, научение

В монографии рассматриваются проблемы развития способностей как в широком теоретическом плане, так и в плане влияния духовного фактора на деятельность и творческие способности.
Книга адресована педагогам, психологам, студентам психолого-педагогических специальностей.

В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

литературоведение

Духовный фактор в деятельности и творческих способностях

сделай сам

Без серии

Карина Вячеславовна Макарова